1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

khi nao AM+MB=AB

14 300 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Khi nào AM + MB = AB?
Người hướng dẫn GV. Bùi Văn Trọng
Trường học Trường THCS Liên Vị
Chuyên ngành Toán
Thể loại Phiếu học tập
Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 2,09 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phiếu học tập Bài 1/ Cho hình vẽ: M Điền vào chỗ chấm... So sánh hai đoạn thẳng EM và MF... 2 Một vài dụng cụ đo khoảng cỏch giữa hai điểm trờn mặt đất.. Thước cuộn bằng vải.. Thước cu

Trang 1

VÒ dù giê To¸n Líp 6A Trường THCS LIÊN VỊ

GV: Bùi Văn Trọng

Trang 2

Phiếu học tập Bài 1/ Cho hình vẽ:

M

Điền vào chỗ chấm

1/ Hãy đo độ dài đoạn thẳng

AM; MB; AB?

AM = ………

MB = ………

AB = ………

2/ Tính AM + MB?

AM + MB = ………

3/ So sánh AM + MB và AB?

AM + MB ……… AB

Bài 2/ Cho hình vẽ:

Điền vào chỗ chấm.

1/ Hãy đo độ dài đoạn thẳng AM; MB; AB?

AM = ………

MB = ………

AB = ………

2/ Tính AM + MB?

AM + MB = ………

3/ So sánh AM + MB và AB?

AM + MB ……… AB

Trang 3

B

1/AM = 2 cm 1/AM = 1 cm

Khi nµo th× AM + MB = AB?

PhiÕu häc tËp

MB = 3 cm

AB = 5 cm

2/AM + MB =

3/AM + MB AB

0 1 2 3 4

MB = 5 cm

2/AM +MB =

3/AM + MB AB

AB = 4 cm

6 cm

5 cm

=

Trang 4

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai

đoạn thẳng AM và MB bằng

độ dài đoạn thẳng AB ?

* Nhận xét :

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm

A và B thì A M + M B = AB

Ngược lại nếu A M + M B = AB

thì điểm M nằm giữa hai điểm

A và B.

a)Nếu điểm M nằm giữa

hai điểm C và D thì ta có đẳng thức nào ?

C M + M D = CD

b)Khi có : EF + FK = EK

Thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?

F F

AM + MB = AB

AM + MB = AB

A

AM + MB AB

Trang 5

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai

đoạn thẳng AM và MB bằng

độ dài đoạn thẳng AB ?

* Nhận xét

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm

A và B thì AM + MB =AB

Ngược lại nếu AM + MB = AB

thì điểm M nằm giữa hai điểm

A và B

Cho điểm M là điểm nằm giữa

hai điểm A và B Biết AM = 5cm,

AB = 8cm.Tính MB

Ví dụ :

Vì M nằm giữa A và B nên:

Giải

AM +MB = AB

MB = 8 -5 Vậy: MB = 3(cm)

5 +MB = 8

Bµi tËp 46(sgk trang 121)

Cho điểm N là một điểm của đoạn thẳng IK Biết IN = 3cm ;

NK = 6cm Tính IK

Thay AM b»ng 5cm, AB b»ng 8cm, ta cã:

Trang 6

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai

đoạn thẳng AM và MB bằng

độ dài đoạn thẳng AB ?

* Nhận xét

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm

A và B thì AM + MB =AB

Ngược lại nếu AM + MB = AB

thì điểm M nằm giữa hai điểm

A và B

Ví dụ :

Vì N nằm giữa I và K nên:

Giải

IN + NK = IK

3 + 6 = IK Vậy IK = 9 (cm)

Bµi tËp 46(sgk trang121)

Cho điểm N là một điểm của đoạn thẳng IK Biết IN = 3cm ;

NK = 6cm Tính IK

Thay IN = 3cm, NK = 6cm, ta cã :

N

Trang 7

§8 KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?

1) Khi nào thì tổng độ dài hai

đoạn thẳng AM và MB bằng

độ dài đoạn thẳng AB ?

* Nhận xét

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm

A và B thì AM + MB =AB

Ngược lại nếu AM + MB = AB

thì điểm M nằm giữa hai điểm

A và B

Ví dụ :

Vì M nằm giữa E và F nên:

Giải

EM + MF = EF

MF = EF - EM Vậy MF = 4 (cm)

Bµi tËp 47(sgk trang 121):Cho M

là một điểm của đoạn thẳng

EF Biết EM = 4cm ; EF = 8cm

So sánh hai đoạn thẳng EM và MF

MF = 8 - 4

Ta cĩ EM = 4 (cm)

Do đĩ EM = MF

Với ba điểm thẳng hàng, ta chỉ cần

đo mấy đoạn thẳng thì biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng ?E M F

Trang 8

Đ8 KHI NÀO THè AM + MB = AB ?

1) Khi nào thỡ tổng độ dài hai

đoạn thẳng AM và MB bằng

độ dài đoạn thẳng AB ?

* Nhận xột

Nếu điểm M nằm giữa hai điểm

A và B thỡ AM + MB =AB

Ngược lại nếu AM + MB = AB

thỡ điểm M nằm giữa hai điểm

A và B

2) Một vài dụng cụ đo khoảng

cỏch giữa hai điểm trờn

mặt đất.

Thước cuộn bằng vải

Thước cuộn bằng kim loại

Thước chữ A

có khoảng cách giữa hai chân

là 1m hoặc 2m

Vớ dụ :

Trang 9

Nhanh tay ghép đúng

Hãy chọn các miếng ghép để ghép thành những khẳng định đúng.

Trang 10

1) NÕu ®iÓm C n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B

2) NÕu AC = 7 cm, AB = 3 cm, BC = 4 cm

8) th× C n»m gi÷a A vµ B

7) th× AC + AB = BC

3) NÕu BC + AC = AB

10) th× A, B, C th¼ng hµng

6) th× D,E, F kh«ng th¼ng hµng

4) NÕu DE + FE = DF

9) th× E kh«ng n»m gi÷a D vµ F

5) NÕu ®iÓm A n»m gi÷a hai ®iÓm C vµ B

Trang 11

th× C n»m gi÷a A vµ B NÕu BC + AC = AB

NÕu AC = 7 cm, AB = 3 cm, BC = 4 cm th× A, B, C th¼ng hµng

NÕu DE + FE = DF th× E kh«ng n»m gi÷a D vµ F

th× AC + AB = BC NÕu ®iÓm A n»m gi÷a hai ®iÓm C vµ B

NÕu ®iÓm C n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B th× A, B, C th¼ng hµng

Trang 12

T H ư ớ C T H ẳ N g

T H ư ớ C D â Y

K H ô N G C ó

1

2

3

4

5

6

T H ẳ N G H à N G

Câu6: Gồm 8 chữ cái

Đây là đơn vị đo độ dài ghi trên thước kẻ học sinh.

Câu5: Gồm 7 chữ cái

Cho ba đoạn thẳng: AB=1cm;BC=4cm;AC=2cm.Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?

Câu4: Gồm 8 chữ cái

Đây là dụng cụ đo của các thợ may

Câu3: Gồm 6 chữ cái

Số lần đo tối thiểu để tìm độ dài ba đoạn thẳng AB;BC;AC thỏa mãn: AB + BC = AC

Câu2: Gồm 5 chữ cái

Đây là yếu tố cơ bản của đoạn thẳng dùng trong so sánh hai đoạn thẳng.

Câu1: Gồm 10 chữ cái

Đây là dụng cụ chủ yếu để vẽ đường thẳng.

Trò chơI ô chữ

Trang 13

* Học thuộc nhận xét:

Khi nào thì AM + MB = AB và ngược lại.

* Làm các bài tập:

+ Bài 48; 49; 51 - SGK.

+ Bài 44; 45; 46; 47 - SBT.

* Ti ết sau luyện tập: chuẩn bị bài tập và thước thẳng có chia khoảng.

Trang 14

CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT

Ngày đăng: 18/10/2013, 01:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 2/ Cho hình vẽ: - khi nao AM+MB=AB
i 2/ Cho hình vẽ: (Trang 2)
Phiếu học tập Bài 1/ Cho hình vẽ: - khi nao AM+MB=AB
hi ếu học tập Bài 1/ Cho hình vẽ: (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w