Thờng xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tham gia đầy đủ các đợt tập huấn của ngành, mỗi giáo viên phải tự xây dựng và hoàn thiện cho mình sổ tự bồi dỡng chuyên môn,
Trang 1Trờng: MN - TH & THCS Dế Xu phình
chuyên môn tổ x hội ã
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc– –
Dế xu phình, ngày 20 tháng 9 năm 2010
Kế hoạch tổ chuyên môn
Năm học 2010-2011
- Căn cứ cụng văn hướng dẫn nhiệm vụ năm học của ngành
- Căn cứ kế hoạch của nhà trường, chuyờn mụn THCS
- Căn cứ vào đặc thự riờng của tổ xó hội
Phần I:
Tổ chức, đăng ký chỉ tiêu thi đua, nhiệm vụ
I Tổ chức, đăng ký danh hiệu thi đua:
1 Sơ lợc lý lịch của tổ viên:
Stt Hộ tên GV tháng Ngày
năm sinh
Nam ( nữ
)
Đảng ( đoà
n )
Dân tộc Trình độ đào tạo Quê quán
1 Hảng A Dê 16.02.1983 Nam Đoàn Mông CĐ Sinh Địa MCC, Yên Bái
2 Hoàng Thị Giang 20.05.1084 Nữ Đoàn Tày CĐ Văn - Công tác Đội Lục Yên, Yên Bái
3 Hoàng Văn Hà 10.06.1983 Nam Đoàn Kinh CĐ Văn - Công tác Đội Chí Linh , Hải Dương
4
Nguyễn T Thanh
Hoa 15.10.1986 Nữ Đoàn Kinh CĐ Ngoại ngữ MCC, Yên Bái
5 Nguyễn Thị Lan 24.10.1985 Nữ Đoàn Kinh CĐ Văn Sử Hưng Hà, Thái Bình
Nam/ Nơi c trú Môn Môn Trình Số T
tạo đào công
tạo tác trong
ng nh à GD
1 Hảng A Dê Nam MCC- Yên Bái Sinh, Địa, Sinh Địa CĐ 1
2 Hoàng Thị Giang Nữ Lục Yên- Yên Bái Văn,
GDCD Tự
Văn - Công tác
Trang 2chọn Đội
3 Hoàng Văn Hà Nam Chí Linh - HảiDơng
Văn, GDCD
Tự chon AN MT
Văn - Công tác
Đội
4 Nguyễn T Thanh
Hoa Nữ MCC- Yên Bái Ngoại ngữ Ngoại ngữ CĐ 3
5 Nguyễn Thị Lan Nữ Hng Hà, Thái Bình Văn, Sử Văn Sử CĐ 4
2 Đăng ký danh hiệu thi đua, xếp loại GV, đề tài nghiên cứu của cỏ nhõn
T
T Họ và tên
Kết quả DH thi
đua năm học
Đăng ký Đánh giá
xếp loại giáo viên về Sáng kiến kinh
nghiệm
DH thi đua năm học
2008-2009 2009- 2010 2010-2011 ĐĐ CM
Một số kinh nghiệm trong khai thác mô hình để giảng dạy môn sinh học lớp 8
Đề xuất một cách sử dụng từ ngữ trong đọc- hiểu văn bản ngữ văn THCS ở trường MN-TH-THCS Dế Xu Phỡnh
Đổi mới phương phỏp đọc hiểu văn bản mụn ngữ văn lớp 8 - THCS MN-TH-THCS Dế Xu Phỡnh
4 Nguyễn Thị
Trũ chơi Tiếng Anh với học sinh THCS ở trường MN-TH-THCS Dế Xu Phỡnh
Trang 35 Nguyễn Thị Lan Tốt Tốt
Hớng dẫn học sinh hoạt động nhóm tích cực ở môn Ngữ văn 6 trờng MN- TH- THCS Dế Xu phình
II Danh hiệu thi đua của khối THCS:
1.Danh hiệu thi đua năm học 2008-2009 đạt đợc: Hoàn thành nhiệm vụ
2 Danh hiệu thi đua năm học 2009-2010 đạt đợc: Tổ Lao động tiên tiến
QĐ số , ngày tháng năm, của 934/ QĐ-UBND ngày 11 tháng 8 năm 2010 của ủy ban nhân dân huyện Mù Cang Chải
3 Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2010-2011: Tổ Lao động tiên tiến
III Nhiệm vụ, công tác đợc giao của các thành viên trong năm học
2010-2011:
dạy
Chủ nhiệm lớp
Các công tác khác thoạiĐiện
1 Hảng A Dê Địa, Sinh, HĐNG 6,7,8,9 6A PT bán trú 01653259841
2 Hoàng Thị Giang Văn, Tự chọn, GDCD 6,7,8,9 Tổ trởng tổ chuyên
môn
01644329165
3 Hoàng Văn Hà Văn, ÂN, MT, Tự chọn,
GDCD, HĐNG 7,8,9 8
Tổng phụ trách Đội 01644329710
4 Nguyễn T.Thanh
IV Đăng ký tỷ lệ (%) điểm TBM: G,K,TB,Y,k năm học 2010-2011; ’ học sinh đạt giải thi HSG:
T
Trang 45 Ngữ Văn 0 2 22 2 0 1 5 21 3 0 1 3 22 2 0
V Cụng tỏc chuyờn mụn của tổ:
1 Thực hiện chương trỡnh và kế hoạch giỏo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyờn mụn (phõn phối chương trỡnh, kế hoạch dạy học (số tiết/tuần), dạy tự chọn, kiểm tra cho điểm, đỏnh giỏ học sinh, )
- Thực hiện dạy học và kiểm tra theo chuẩn kiến thức- kỹ năng, tất cả cỏc giỏo viờn phải sử dụng chuẩn kiến thức- kỹ năng trong quỏ trỡnh soạn bài, trong dạy học và trong kiểm tra
- Xõy dựng và nõng cao hiệu quả việc sử dụng đồ dựng dạy học
- Truyền đạt đợc đầy đủ kiến thức phổ thông cơ bản cho học sinh
- Tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi, giảm tỷ lệ học sinh yếu, kém
- Kết quả năm học đạt đợc cao hơn hoặc bằng so với chỉ tiêu đề ra
- Thực hiện đổi mới công tác quản lí giáo dục:
- Phỏt huy tớnh tớch cực chủ động, sỏng tạo và khả năng tỡm tũi tư duy của học
sinh
- Dạy đỳng đủ PPCT, khụng cắt xộn dồn tiết, thụng qua việc kiểm tra sổ đầu bài
- Thống nhất cột điểm thường xuyờn và kế hoạch kiểm tra tuần, thỏng Bài kiểm
tra phải được ghi ngay vào sổ gọi tờn ghi điểm( Trả bài chậm nhất 2 tuần đối với
bài kiểm tra 15 phỳt, 3 tuần đối với bài kiểm tra 1 tiết)
-Giỏo viờn lờn lớp phải sử dụng đồ dựng dạy học và làm thờm đồ dựng dạy học
phục vụ bộ mụn
- Giảng dạy lồng ghộp mụi trường, phỏp luật thuế vào cỏc mụn cú hướng dẫn
-Thực hiện đỳng qui chế chuyờn mụn, khi lờn lớp phải cú bài soạn, sổ điểm cỏ
nhõn, lịch báo giảng, đồ dựng dạy học
- Đẩy mạnh cụng tỏc dự giờ thường xuyờn và dự giờ đột xuất (Giỏo viờn được dự 5 tiết/ HK và đi dự người khỏc 5 tiết/HK - sau dự giờ cú gúp ý rỳt kinh nghiệm, đỏnh giỏ cho điểm.)
- Họp tổ 2 lần/ thỏng và sinh hoạt chuyờn mụn 2 lần/ thỏng
-Tất cả giỏo viờn được kiểm tra chuyờn đề
- Kiểm tra toàn diện 03 GV/ Tổ
- Tất cả GV tham gia cỏc lớp bồi dưỡng, tự bồi dưỡng chuyờn mụn chu kỳ III( Tổ chức bồi dưỡng vào tuần thứ tư hàng thỏng, cú ghi chộp sổ tay cụ thể)
- Thực hiện nghiờm tỳc việc truy bài đầu giờ và cho điểm cụng tõm, chớnh xỏc
2.Thực hiện hội họp, nghỉ phộp, duyệt hồ sơ sổ sỏch.
Trang 5-Hồ sơ sổ sỏch mỗi thỏng duyệt: giỏo ỏn duyệt vào cỏc lần họp tổ và sổ sỏch khỏc duyệt vào lần sinh hoạt chuyờn mụn Kiểm tra việc ghi sổ đầu bài 2 lần/ thỏng vào thứ hai trong tuần trước khi họp tổ
- Quy định về các loại hồ sơ chuyên môn của giáo viên năm học 2010- 2011 nh sau:
+ Lịch báo giảng + Kế hoạch cá nhân + Vở bài tập với những môn có bài tập
+ Sổ tự bồi dỡng chuyên môn
+ Sổ điểm cá nhân + Sổ chủ nhiệm (Với những giáo viên làm công tác chủ nhiệm) + Sáng kiến kinh nghiệm hoặc chuyên đề
+ Sổ dự giờ
- Lờn lớp đỳng giờ, đảm bảo giờ giấc, nghỉ phải xin phộp và soạn trước giỏo ỏn ớt nhất một ngày, khụng được xin qua điện thoại( Trừ đột xuất)
-Họp tổ 2 lần/ thỏng và sinh hoạt chuyờn mụn 2 lần/ thỏng
3 Phụ đạo học sinh yếu kộm.
-Thực hiện tốt việc phụ đạo học sinh yếu kộm, giỏo viờn cỏc lớp, cỏc bộ mụn lập danh sỏch học sinh
- GV thường xuyờn nhắc nhở thỏi độ học tập của cỏc em, đặc biệt quan tõm giỳp
đỡ học sinh cỏ biệt, HS yếu thường hay nghỉ nhiều và học sinh nghốo cú hoàn cảnh khú khăn
-Cần chỳ trọng đến việc học tập của học sinh khối 9, thụng qua theo dừi chất lượng của cỏc bài kiểm tra để cú biện phỏp giỏo dục hữu hiệu
- Thực hiện dạy thực chất học thực chất, quờn đõu học đú, học kết hợp với ụn tập, rốn kĩ năng cho học sinh
4 Đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ
Thực hiện chủ trương “ Mỗi giỏo viờn, cỏn bộ quản lý giỏo dục thực hiện một đổi mới trong phương phỏp dạy học và quản lý”
5 Cụng tỏc bồi dưỡng, giỳp đỡ giỏo viờn mới vào nghề.
- Thường xuyờn dự giờ, thăm lớp, rỳt kinh nghiệm nhằm giỳp đỡ giỏo viờn mới vào nghề trau dồi kĩ năng để giảng dạy đạt hiệu quả cao
- Tổ chức cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn thống nhất về cỏc loại hồ sơ sổ sỏch và hướng dẫn làm cỏc loại hồ sơ, làm quen với cỏc nội dung tớch hợp mới
6 Ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học.
Đối với giỏo viờn cần tăng cường ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào giảng dạy, thường xuyờn nghiờn cứu cụng nghệ thụng tin để ỏp dụng cú hiệu quả
VI- Công tác chung của tổ:
1 Giáo dục, đôn đốc các thành viên của tổ chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nớc, thực hiện nếp sống văn minh, bài trừ các tệ nạn xã hội ra khỏi cộng đồng
2 Chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số l-ợng, chất lợng ngày, giờ công lao động có tinh thần trách nhiệm với công việc đợc giao Biết khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ đợc giao
Trang 63 Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên ; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực ; có đợc sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân, thực hiện nếp sống văn minh, lành mạnh, có tinh thần phục vụ nhân dân, có lối sống giản dị, tiết kiệm
4 Có tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác, đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ Tôn trọng, thơng yêu học sinh
5 Thờng xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tham gia
đầy đủ các đợt tập huấn của ngành, mỗi giáo viên phải tự xây dựng và hoàn thiện cho mình sổ tự bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ.Có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác ; nâng cao tinh thần phê bình và tự phê bình
6 Thực hiện các cuộc vận động : Hai không Học tập và làm theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh; Thực hiện Luật ATGT; ứng dụng CNTT trong dạy học Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Các phong trào thi đua do ngành và nhà trờng phát động
7 Tham gia nhiệt tình các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT Tổ chức tốt cỏc hoạt động văn nghệ, trũ chơi dõn gian và cỏc hội thi năng khiếu văn nghệ, thể dục thể thao
Phần II
Lịch hoạt động của tổ trong năm học 2010-2011
Tháng Nội dung công việc
Mục đích, yêu cầu, biện pháp,
điều kiện, phơng tiện thực hiện
Người thực hiện
Tháng
8
- Hoàn thiện công tác chuẩn bị năm học
mới
- Huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp
và hoàn thiện công tác tuyển sinh 09-10
- Thực hiện năm học mới ( Từ 10/8/2009 )
- Phân công giảng dạy, lên TKB
- Thực hiện soạn giảng theo mẫu giáo án
quy định của Phòng Giáo dục - Đào tạo
- GVCN kết hợp với GV bộ môn kiểm tra
việc chuẩn bị đồ dùng của HS
- Yêu cầu các GVCN cho HS lớp chủ
nhiệm lao động theo lịch của nhà trờng
- Họp tổ chuyên môn triển khai kế hoạch
tháng năm học
- Xây dựng chuyên đề:
- Chuyên đề: Thống nhất các b“ ớc soạn
Tuyển sinh kịp thời, thực hiện tái giảng đúng thời gian quy định,
đảm bảo số lợng học sinh ra lớp, phân công giảng dạy hợp lí Tổ tr-ởng lên kế hoạch
tổ chức chuyên
đề, triển khai, thực hiện và báo cáo chuyên môn
Giáo viên trong tổ
Tổ trởng
Giáo viên trong tổ Tháng
9 - ổn định nề nếp.- Tham gia tổ chức tốt ngày khai giảng
theo hớng dẫn mới
Tổ trởng lên kế hoạch phổ biến tới toàn bộ giáo
Giáo viên trong tổ
Trang 7- Tiếp tục huy động học sinh trong độ tuổi
ra lớp
- Kiểm tra, khảo sát chất lợng đầu năm
học ở các khối lớp 6,7,8,9, lập kế hoạch
- Phụ đạo học sinh yếu kém Giao chỉ tiêu
về số lợng, chất lợng cho giáo viên
- Tổ chức cho giáo nghiên cứu các văn bản
hớng dẫn nhiệm vụ năm học của Bộ và Sở,
phòng GD
- Kiểm tra chuyên môn đầu năm
- Phát động phong trào “Tự làm đồ dùng
dạy học” trong tổ, và phong trào “ứng
dụng công nghệ thông tin trong qúa
trình dạy học” Và các phong trào khác.
- Xây dựng kế hoạch cá nhân, chủ nhiệm,
kế hoạch tổ
- Họp phụ huynh đầu năm
- Kết hợp với nhà trờng tổ chức tết trung
thu
- Tiếp tục thực hiện bồi dỡng HS Khá, giỏi
và yếu, kém
viên trong tổ, h-ớng dẫn làm các loại hồ sơ sổ sách theo quy định
Các giáo viên trong tổ ra đề khảo sát, khảo sát học sinh các môn:
Văn,Toán, Lí, Hóa, Sinh
Giáo viên tự kẻ tay các loại hồ sơ
cha đợc cấp phát
Giáo viên trong tổ
Tháng
10
- Họp chuyên môn theo định kì:
- Duy trì nề nếp dạy, học
- Lên kế hoach hội giảng cấp tổ
- Tổ chức Hội giảng cấp tổ
- Bồi dỡng HS yếu kém
- Tham gia chuẩn bị cho ngày 20/10
- Xây dựng kế hoạch và thực chuyên đề 2:
Đổi mới phơng pháp dạy học tiếng việt
THCS( Dạy 1 tiết cụ thể)
- Họp chuyên môn theo định kì:
- Tổ chức 20/10
- Tham gia phong trào thi đua chào mừng
ngày 20/11
- Tham gia thi làm đồ dùng đợt 1: Theo kế
hoạch
- Xét thi đua, nộp báo cáo tháng
Tổ chức hội giảng cấp tổ, yêu cầu 100% giáo viên trong tổ tham gia
Đảm bảo công tác hội giảng diễn ra công bằng, khách quan và nghiêm túc
Tổ trởng lập kế hoạch tổ chức chuyên đề, triển khai thực hiện và viết báo cáo lên cấp trên
Giáo viên trong tổ
Tháng
11 - Hội giảng cấp trờng.- Kiểm tra chuyên môn: Kiểm tra hồ sơ và
dự giờ mỗi giáo viên 1 tiết
- Bồi dỡng HS yếu kém, HS Giỏi
- Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày
Nhà giáo Việt Nam 20/11 và kỷ niệm 50
năm thành lập ngành
- Sinh hoạt chuyên đề: thảo luận trao đổi
Tổng kết hội giảng cấp tổ, bình bầu những giáo viên xuất sắc cấp
tổ tham gia hội giảng cấp trờng
Giáo viên trong tổ
Trang 8các đề tài SKKN của GV và thống nhất
biện pháp áp dụng vào thực tế của trờng.
- Kiểm tra việc duy trì sĩ số của các GV
chủ nhiệm
- Mít tinh kỉ niệm nhân ngày nhà giáo
Việt Nam 20/11
- Họp tổ chuyên môn theo định kì
- Xét thi đua, nộp báo cáo
Tổ trởng lập kế hoạch tổ chức chuyên đề, triển khai thực hiện và báo cáo cấp trên, các giáo viên tham gia chuẩn bị các nội dung
Tháng
12
- Tiếp tục hội giảng cấp trờng ( nếu còn )
- Tổ chức ôn thi HKI
- Bồi dỡng HS yếu kém
- Kiểm tra chuyên môn
- Ra đề, duyệt và kiểm tra học kỳ I
- Kiểm tra việc thực hiện chơng trình các
môn học, đánh giá thực chất học sinh, bồi
dỡng học sinh yếu chuẩn bị cho kết thúc
học kỳ I
- Họp tổ chuyên môn theo định kì
- Tiến hành dự giờ theo định kì
- Hởng ứng phong trào thi đua chào mừng
ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt
Nam 22/12
- Xây dựng báo cáo sơ kết kỳ I
- Xét thi đua, nộp báo cáo
Tổ trởng tiến hành kiểm tra việc bồi dỡng, phụ đạo học sinh yếu kém, có kế hoạch bồi dỡng
cụ thể cho số đối tợng này chuẩn bị kiểm tra học kì
Các giáo viên báo cáo kết quả kì I cho tổ, tổ xây dựng báo cáo nộp cấp trên
Giáo viên trong tổ
Tháng
1+2
- Tiếp tục tổ chức kiểm tra học kỳ I ( Nếu
còn)
- Nghỉ tết dân tộc
- Tái giảng sau tết dân tộc và ổn định nề
nếp dạy - học
- Kiểm tra chuyên môn
- Tiếp tục duy trì nề nếp dạy, học
- Thực hiện chơng trình HKII
- Phấn đấu để đạt kế hoạch đề ra
- Thăm lớp dự giờ, kiểm tra sổ sách giáo
án
- Bình xét thi đua tháng
Tái giảng theo
đúng thời gian quy định, huy
động HS đảm bảo
tỉ lệ thờng xuyên chuyên cần
Tổ trởng lên kế hoạch dự giờ thăm lớp giáo viên
Giáo viên trong tổ
Tháng
3 - Nghỉ tết âm lịch- ổn định nền nếp học tập sau tết
- Kiểm tra chuyên môn
Tái giảng theo
đúng thời gian
Trang 9- Bồi dỡng HS yếu kém.
-Tiếp tục bồi dỡng HSG, phụ đạo HS yếu,
kém
-Tham gia phong trào thi đua ngày thành
lập Đảng Cộng Sản Việt Nam, ngày quốc
tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn
26/3
- Tiếp tục duy trì nề nếp dạy và học
- Họp tổ chuyên môn theo định kì:
- Sinh hoạt chuyên đề : Đổi mới phơng
pháp trên cơ sở sử dụng thiết bị thí
nghiệm, thực hành; Tổng kết công tác
làm thêm đồ dùng dạy học.
- Lên kế hoạch dự giờ và tiến hành dự giờ,
đánh giá kết quả lập thành tích chào mừng
ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam,
ngày quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày 26/3
- Xét thi đua, nộp báo cáo
quy định, huy
động HS đảm bảo
tỉ lệ thờng xuyên chuyên cần
Tổ trởng lập kế hoạch tổ chức chuyên đề, triển khai thực hiện và viết báo cáo lên cấp trên
Giáo viên trong tổ
Tháng
4
- Kiểm tra việc thực hiện chơng trình các
môn học
- Kiểm tra hồ sơ của học sinh lớp 9 chuẩn
bị cho xét tốt nghiệp THCS
- Tiếp tục rà soát và bồi dỡng học sinh yếu
kém để chuẩn bị cho kết thúc năm học
- Họp tổ chuyên môn theo định kì
- Lên kế hoạch và thăm lớp dự giờ
- Xây dựng kế hoạch ôn thi HKII
- Hởng ứng phong trào thi đua chào mừng
ngày 30/4 và ngày 19/5
- Xét thi đua và nộp báo cáo tháng
Kiểm tra toàn bộ
hồ sơ lớp 9, đảm bảo dầy đủ, chính xác các thông tin trong hồ sơ
Bồi dỡng các đối tợng là học sinh yếu kém đảm bảo thi học kì đạt kết quả tốt
Giáo viên trong tổ
Tháng
5
- Tổ chức ôn tập, ra đề thi, duyệt và kiểm
tra học kỳ II
- Hớng dẫn xét tốt nghiệp THCS
- Tổ chức đánh giá, phân xếp loại học sinh
theo đúng các văn bản hiện hành
- Xây dựng các loại báo cáo tổng kết năm
học ( theo mẫu)
- Hoàn thiện hồ sơ thanh kiểm tra đối với
giáo viên
- Hoàn thiện hồ sơ học sinh các khối lớp
theo đúng quy đinh của chuyên môn
- Hoàn thiện về CSVS, hồ sơ và các điều
kiện khác chuẩn bị cho xét TN lớp 9
- Nghiệm thu phong trào làm đồ dùng dạy
Đảm bảo số lợng học sinh tham gia kiểm tra học kì
cao
Nghiên cứu kĩ quy chế đánh giá
xếp loại học sinh
để xếp loại chính xác không để xảy
ra sai sót
Bình xét thi đua năm học
Giáo viên trong tổ
Trang 10học của giáo viên
- Họp tổ chuyên môn theo định kì
Tháng
6
- Tổ chức xét tốt nghiệp lớp 9 đúng quy
chế
- Xây dựng kế hoạch hoạt động hè
- Lên kế hoạch nghỉ hè cho giáo viên và
học sinh
- Tổng kết năm học
- Kiểm tra thiết bị dạy học, cơ sở vật chất
- Tổ chức tết thiếu nhi 1/6
- Hoàn thành các công việc tồn tại trong
tháng 5
Tổ chức xét tốt nghiệp công bằng, khách quan
và chính xác, nộp báo cáo kịp thời
Giáo viên trong tổ
Tháng
7
- Thực hiện kế hoạch hè
- Tổ chức ôn tập cho HS yếu kém
- Tuyển sinh năm học 2010 – 2011
- Xây dựng kế hoạch ôn thi lại
- Tham gia học hỏi kinh nghiệm
- Tham các lớp bồi dỡng chuyên môn đầy
đủ
Tổ chức ôn và thi lại cho học sinh yếu kém Giáo viên trong tổ
Tháng
8
- Xét TN lần 2 cho HS lớp 9 cha đủ điều
kiện TN lần 1
- Tổ chức thi lại cho HS yếu sau tổ chức
ôn hè
- Bồi dỡng hè ( Nếu có)
- Chuẩn bị các điều kiện cơ sở vật chất cho
năm học mới
Tham gia đầy đủ các hoạt động bồi dỡng chuyên môn
Tái giảng đúng thời gian quy
định
Duyệt của lãnh đạo Tổ trởng chuyên môn
Hoàng Thị Giang
