Trong ch ơng trỡnh Ngữ văn lớp 7, các em đã đ ợc học văn bản nào đ ợc coi là bản Tuyên ngôn độc lập đầu “Tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dân tộc ta?. trả lời: văn bản “Sụng nỳi nước Na
Trang 1Trong ch ơng trỡnh Ngữ văn lớp 7, các em đã đ ợc học
văn bản nào đ ợc coi là bản Tuyên ngôn độc lập đầu “Tuyên ngôn độc lập đầu
tiên của dân tộc ta? ” của dân tộc ta?
trả lời: văn bản “Sụng nỳi nước Nam”( Nam quốc sơn hà)
Phiờn õm Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhiờn định phận tại thiờn thư Như hà nghịch lỗ lai xõm phạm nhữ đẳng hành khan thủ bại hư Dịch thơ
Sụng nỳi nước Nam vua Nam ở Vằng vặc sỏch trời chia xứ sở Giặc dữ cớ sao phạm đến đõy Chỳng mày nhất định bị tan vỡ
Trang 2-Trần quốc Tuấn : 1231?-20/8/1300.Ông là
con An Sinh V ơng Trần Liễu.
- Ông là ng ời đã biết đặt lợi ích của quốc
gia lên trên mọi hiềm khích cá nhân.
- ễng cú cụng lớn trong cuộc khỏng chiến
chống quõn Mụng – Nguyờn: 1257 cầm
quân trấn giữ biên thuỳ chống quân Mông
Cổ ở phía Bắc 1285-1287 đ ợc cử làm Tiết
chế thống lĩnh các đạo quân.
- Ông là nhà lí luận quân sự với các tác
phẩm :Vạn kiếp tông bí truyền th , Binh th
yếu l ợc…
- Đời Trần Anh Tông, ông về trí sĩ ở Vạn
Kiếp ( Chí Linh- Hải D ơng) và mất ở đó.
HưngưđạoưVươngưTrầnưư
QuốcưTuấn
1.tỏc giả
Trang 4Đ¹ot¹iNamĐÞnh
Trang 5TrầnưHưngưĐạoưtạiưnúiư
YênưPhụư
(KinhưMôn,ưHảiưDương)
Trang 6hàngưnămưtạiưxãưHưngưĐạoư(ChíưLinh,ưHảiưDương)
Trang 7- HÞch t íng sÜ cã tªn chữ H¸n lµ
“Dô ch tì t íng hÞch văn”
Trang 8ưưưưưưưưưLà thể văn nghị luận thời x a, đ ợc vua chúa, t ớng lĩnh dùng để cổ
động, thuyết phục, hoặc kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngoài Kết cấu chặt chẽ, lí lẽ sắc bén, dẫn chứng thuyết phục Th ờng đ ợc viết theo thể văn biền ngẫu.
-Thể loại: Hịch.
- Thuộc thể văn nghị luận, kết cấu
chặt chẽ, lập luận sắc bén, có thể viết
bằng văn xuôi, văn vần.
- đều dùng để ban bố công khai do
vua, t ớng lĩnh biên soạn.
kêu gọi, động viên khích lệ tinh thần quân sĩ chống kẻ thù cũng có khi khuyên nhủ, răn dạy thần dân và ng
ời d ới quyền.
- Chiếu dùng để ban bố mệnh lệnh.
Tieỏt 93 Vaờn baỷn:
( Traàn Quoỏc Tuaỏn)
Trang 9Phầnư4: ưưPhầnưcònưlại
ưưưưưưưưưưưưưNhiệmưvụưcấpưbách,ưkhíchưlệưtinhưthầnưchiếnưđấu.ưưưưưưư
-ưưBốưcụcưbàiư“Hịchưtướngưsĩ”:ưGồmư4ưphần
Phầnư1: ưưTừưđầuưư ư“cònưlưuưtiếngưtốt“ư
ưưưNêuưgươngưtrungưthầnưnghĩaưsĩ.
Phầnư2: ưTừư“Huốngưchi” ư“cũngưvuiưlòng”:ư
Nhaọn ủũnh tỡnh hỡnh vaứ noói loứng cuỷa chuỷ tửụựng
ưưưưưưưưưưư
Phầnư3: ưưTừư“Cácưngươi”ư ư“phỏngưcóưđượcưkhông?”:
ưưưưưưưưưưưưPhânưtíchưphảiưtrái,ưlàmưrõưđúngưsai.
Tieỏt 93 Vaờn baỷn:
( Traàn Quoỏc Tuaỏn)
Trang 10Bảng so sánh
phần mở đầu: nêu vấn đề
Phần 2: nêu truyền thống vẻ vang trong lịch sử
Phần 3: Nhận định tình hình và phân tích phải trái
để gây lòng căm thù giặc
Phần kết thúc: Nêu chủ trương
cụ thể và kêu gọi đấu tranh
Phần 1: Nêu gương trung thần nghĩa sĩ
Phần 2: Nhận định tình hình và nỗi lòng của tác giả
Phần 3: Lời phân tích phải trái
Phần 4 : Nhiệm vụ cấp bách và khích lệ tinh thần chiến đấu
bố c cục c aủa b iài H chịch tướng sĩ
bố c cục chung c aủa b iài h chịch
Trang 11Ngó thấy sứ giặc đi lại nghênh ngang ngoài đ ờng, uốn l ỡi cú diều mà sỉ mắng
triều đỡnh, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ, thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đòi ngọc
lụa, để thoả lòng tham không cùng, giả
hiệu Vân Nam V ơng mà thu bạc vàng, để vét của kho có hạn Thật khác nào nh đem
thịt mà nuôi hổ đói, sao cho khỏi để tai vạ
về sau!” của dân tộc ta?
“Tuyên ngôn độc lập đầu Huống chi ta cùng các ng ơi sinh phải thời loạn lạc, lớn gặp buổi gian nan.
Trang 12“ Ta th ờng tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ
chỉ căm tức ch a xả thịt lột da, nuốt gan
uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân
này phơi ngoài nội cỏ, nghỡn xác này gói trong da ngựa , ta cũng vui lòng.”
Trang 131 Học thuộc lòng và viết một đoạn văn trỡnh bày cảm nhận của em về lòng yêu n ớc của tác giả qua đoạn: ư“Taưthườngư
2.- Soạn và tỡm hiểu tiếp phần 3 và 4 của bài Hịch Các câu hỏi tỡm hiểu 4, 5, 6, 7 và luyện tập trong SGK, tr 61.
-Chứng minh bài Hịchưtướngưsĩ vừa có lập luận chặt chẽ, sắc bén vừa giàu hỡnh t ợng, cảm xúc, do đó có sức thuyết phục cao?
H ớng dẫn về nhà