Bài giảng Tiếng Anh 11 - Unit 13: Hobbies (Language focus)

Bài giảng Tiếng Anh 11 - Unit 13: Hobbies (Language focus) là tư liệu tham khảo hữu ích các em học sinh nắm được cấu trúc câu đặc biệt câu chẻ nhấn mạnh vào một số bộ phận trong câu.

Game online Listen to music Dancing

   Play guitar Karaoke singing chatting

   Part E :   Language focus 

sentences :

1. she/ someone/ bus/ robbed/ station/ stopped/ 

when/ at/her/ purse/ the/ .

    Someone robbed her purse when she stopped at 

the bus station.

2. I/ go/ shops/ book/often/ while/ my/ friends/ 

attend/ social clubs/ on/ weekends/.

   I often go to book shops while my friends attend 

social clubs on weekends.

/ pt /        /bd/        /ps/       /bz/  

Pronunciation:

stopped

jumped

stepped

trapped

robbed stabbed grabbed bribed

stops steps maps shops

robs bribes rubs clubs

1. She was robbed.

2. He stopped smoking.

3. Lan dropped the teapot.

4. The boy jumped out into the road and bumped 

into an old man.

5. She’s been to a number of shops and clubs.

6. He rubs his hands because he wants to interrupt 

their talk.

1.Huong stole my favorite book.

 It was Huong who stole my favorite book.

2.We like our English teacher best.

 It is our English teacher that we like best.

3.We first met in a fall day in front of the 

university’s gate.

 It was in a fall day that we first met in front of 

the university’s gate. 

  It was in front of the university’s gate that we 

first met in a fall day.

Cleft sentences 1. Subject focus 2. Object focus

3. Adverbial focus

   Subject focus :  is used to emphasize the subject in the  sentence.

It + to be+ Subject+  that /  who + Verb +

   Object focus :  is used to emphasize the object in the  sentence.

It + to be+ Object+  that   /  who(m)  + Subject+Verb +

   Adverbial focus:   is used to emphasize the adverbial  modifier in the sentence.

It + to be+ Adverbial modifier + that  + Subject+Verb+

  Notes:

  It was the boy who visited his uncle last month

  It was my mother who bought me a present on my 

birthday

  It was Huong and Sandra who sang together at the party

  It was Nam’s father who got angry with him

  It was the boys who played football all day long

  It was the girl who received a letter from her friend 

yesterday

    It was his presence at the meeting that frightened the 

children

1.The man is learning English

  It is English that the man is learning

2. The woman gave him the book

  It was the book that the woman gave him

3. She sent her friend the postcard

  It was the postcard that she sent her friend

4. Hoa borrowed the book from Long

  It was the book that Hoa borrowed from Long

5. The little boy greeted his grandfather in a strange language

  It was his grandfather that the little boy greeted in a strange 

language

6. The pedestrian asked the policeman a lot of questions

 It was the policeman that the pedestrian asked a lot of questions

7.The dog barked at the stranger

  It was the stranger that the dog barked at

1.The boy hit the dog in the garden

  It was in the garden that the boy hit the dog

2. She made some cakes for tea

  It was for tea that she made some cakes

3. His father repaired the bicycle for him

  It was for him that his father repaired the bicycle

4.She presented him a book on his birthday

  It was on his birthday that she presented him a book

5. He met his wife in Britain

  It was in Britain that he met his wife

6. She bought that present from the shop

  It was from the shop that she bought that present

7. The meeting started at 8.00 am

 It was at 8.00 am that the meeting started

  Write three sentences, paying 

attention to Subject, Object, and 

Adverbial focus:

1 Walking alone along the beach makes me 

comfortable.



2. I admire the teachers at the university very 

much.



3. I hope to visit Hanoi in the 1000­ year Thang 

Long festival.

