Kính tặng quý thầy cô và các em những đóa hoa tươi thắm... Chúc các em học tốt ·.
Trang 1Kính tặng quý thầy cô và các em những đóa hoa tươi thắm
Trang 2TIẾT : ÔN TẬP HỌC KỲ I
I/ ÔN TẬP
1 Chuyển động cơ học là gì? Cho 2 ví dụ
Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác
2 Độ lớn của vận tốc đặc trưng cho tính chất nào của chuyển động? Công thức tính vận tốc? Đơn vị vận tốc?
Độ lớn của vận tốc đặc trưng cho tính chất nhanh chậm của
chuyển động
Công thức: V=S/ t
3.Chuyển động đều là gì?Chuyển động không đều là gì? Viết công
thức tính vận tốc trung bình của chuyển động không đều
-CĐĐ là chuyển động mà độ lớn vận tốc không thay đổi theo thời gian
-CĐKĐ là chuyển động mà độ lớn vận tốc thay đổi theo thời gian
-Công thức vận tốc trung bình:
tb
S V
t
=
Trang 3I/ ÔN TẬP
4.Nêu các yếu tố của lực và cách biểu diễn lực bằng véc tơ
-Các yếu tố của lực: Điểm đặt lực, phương và chiều của lực, độ lớn của lực -Cách biểu diễn lực bằng véc tơ: dùng một mũi tên có:
+ gốc là điểm mà lực tác dụng lên vật +phương và chiều là phương, chiều của lực +độ dài biểu diễn độ lớn của lực theo một tỷ xích cho trước
5 Thế nào là hai lực cân bằng? Một vật chịu tác dụng của các lực cân bằng sẽ như thế nào khi:
a Vật đang đứng yên?
b Vật đang chuyển động ?
-Hai lực cân bằng là 2 lực tác dụng lên cùng một vật có cùng phương, ngược chiều, cùng độ lớn
-Vật chịu tác dụng của 2 lực cân bằng sẽ:
.Vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên
Vật đang CĐ sẽ tiếp tục CĐ thẳng đều
Trang 4TIẾT : ÔN TẬP
I/ ÔN TẬP
6.Nêu VD chứng tỏ vật có quán tính
7 Lực ma sát xuất hiện khi nào? Cho VD về lực ma sát
Lực ma sát xuất hiện khi vật chuyển động trên mặt một vật khác
* Lực ma sát phụ thuộc vào tính chất của mặt tiếp xúc Độ lớn của lực ma sát càng giảm khi mặt tiếp xúc giữa 2 vật càng nhẵn
8.Áp suất là gì? Công thức và đơn vị của áp suất
-Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép
-Công thức:
F P S
=
9.Công thức tính áp suất chất lỏng? Bình thông nhau là
gì?-Công thức tính áp suất chất lỏng:
P=d.h trong đó -d là trọng lượng riêng của chất lỏng
- h là độ sâu tính từ điểmtính áp suất tới mặt thoáng chất lỏng
-Bình thông nhau là bình gồm 2 nhánh được nối thông đáy với nhau
Trang 5I/ ÔN TẬP
10 Một vật nhúng chìm trong chất lỏng chịu tác dụng của lực đẩy Acsi métcó phương,chiều và độ lớn như thế nào?
Acsimet có: - phương: thẳng đứng
- chiều : từ dưới lên
- độ lớn: bằng trọng lượng của khối chất lỏng bị vật chiếm
lỏng bị vật chiếm chỗ
11 Điều kiện để một vật chìm xuống,nổi lên,lơ lửng trong chất lỏng Nhúng một vật vào trong chất lỏng thì:
-vật chìm xuống khi: P>FA hoặc dv>dl -vật nổi lên khi: P<FA hoặc dv<dl -vật lơ lửng khi: P=FA hoặc dv=dl
Trang 6TIẾT : ÔN TẬP
I/ ÔN TẬP
11 Trong khoa học thì công cơ học chỉ dùng trong trường hợp nào?
Viết công thức tính công cơ học và đơn vị công
-Trong khoa học thì công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực
tác dụng lên vật làm vật chuyển dời
-Công thức tính công: A= F.s trong đó F là độ lớn lực tác dụng ; s
là độ dài quãng đường chuyển động theo phương của lực
- Đơn vị công là jun(J) : 1j=1N.m
12.Phát biểu định luật về công
Định luật về công:Không một máy cơ đơn giản nào cho
ta lợi về công Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt
bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại
13.Công suất cho ta biết điều gì? Em hiểu thế nào khi nói công suất của
một chiếc quat là 40W?
-Công suất cho biết khả năng thực hiện công của một người hoặc một máy trong cùng một đơn vị thời gian
-Công suất của chiếc quạt là 40W nghĩa laftrong 1s quạt thực hiện công bằng 40J
Trang 7I/ ÔN TẬP:
II/ VẬN DỤNG:
1 Khi đi nhanh nếu bị vấp ta sẽ bị ngã về phi ́a nào? Giải thi ́ch?
Khi đi nhanh ta bị ngã về phi ́a trước vì khi đi nhanh nếu bị vấp chân
ta kịp dừng lại nhưng do quán ti ́nh thân và đầu vẫn tiếp tục chuyển động nên ta bị ngã về phi ́a trước
2 Vì sao khi mở nắp chai bị vặn chặt, người ta phải lót tay bằng vải hay cao su?
Vì lót tay bằng vải hay cao su sẽ tăng lực ma sát lên nút chai Lực
ma sát này sẽ giúp dễ xoay nút chaira khỏi miệng chai
3 Khi vật nổi trên mặt chất lỏng thì lực đẩy Acsimét được ti ́nh
như thế nào?
Khi vật nổi trên mặt chất lỏng thì lực đẩy Acsimét ti ́nh bằng trọng lượng của vật đó
FA=Pvật=d.V trong đo ́ V là thể ti ́ch của vật
d là TLR của vật
Trang 8TIẾT : ÔN TẬP I/ ÔN TẬP:
II/ VẬN DỤNG:
4 Một ô tô chuyển động trên quãng đường thứ nhất 720 km với vân tốc 60 km/h và đi tiếp quãng đường thứ 2hai 150 km trong thời gian 3 giờ Ti ́nh vận tốc trung bình của ô tô trên cả 2 quãng đường
⇒
Tóm tắt
t2= 3 h
Vtb=?
Giải Thời gian ô tô đi trên quãng đường thứ nhất là:
Vận tốc trung bình của ô tô trên cả 2 quãng đường là:
720
12( ) 60
tb
tb
1 2
1 2
720 150
12 3
tb
S
Trang 9I/ ÔN TẬP:
II/ VẬN DỤNG:
5.Một lực si ̃ cử tạ nâng quả tạ khối lượng 125 kg lên cao 50 cm trong thời gian 0.2 giây Trong trường hợp này lực si ̃ đẫ hoạt động với công suất là bao nhiêu?
Tóm tắt
m=125 kg
h=50 cm= 0.5m
t= 0.3 s
P=?
Giải Công của người lực si ̃ này là:
A= p.h=10.m.h=10.125.0.5=625 (j) Công suất của lực si ̃ này là:
3125( ) 0.2
A
t
Trang 10TIẾT : ÔN TẬP
I/ ÔN TẬP:
II/ VẬN DỤNG:
6 Một người có khối lượng 45 kg Diện ti ́ch tiếp xúc với mặt đất của mỗi bàn
a Đứng cả 2 chân
b Co một chân
Tóm tắt
m= 45 kg
Ti ́nh: a P1=?
b P2=?
Giải a) Áp suất của người đó tác dụng lên mặt đất khi đứng cả 2 chân là:
b) Khi co một chân: vì diện ti ́ch tiếp xúc giảm ½ lần nên áp suất tăng 2 lần
10 10.45
15000( )
2 2 2 0.015
F P m
S S S x
Trang 114 5 7
3
6 8 2
9
Công cơ học thường được gọi tắt là gì?
Ô N G Đ Ô I
Đặc điểm vận tốc của vật khi vật chịu tác dụng của lực cân bằng
K H
Trang 12Hàng ngang
1) Công c hoc th ơ ̣ ườ ng đ ượ c goi la ̣ ̀
gi? ̀
2) Đ c đi m v n t c c a v t khi v t ặ ể ậ ố ủ ậ ậ
ch u tác d ng c a l c cân b ng ị ụ ủ ự ằ
chuyên đông thi hanh khach se nh ̉ ̣ ̀ ̀ ́ ̃ ư
thê nao so v i xe? ́ ̀ ớ
sinh công trong 1 giây.
5) Tên c a l c do ch t l ng tác d ng ủ ự ấ ỏ ụ
7) Áp su t t i các đi m cùng n m trên m t ấ ạ ể ằ ộ
C ô N G
K H Ô N G Đ Ổ I
Đ Ư N G Y Ê N
G
Ô
C
T Ư Ơ N G Đ Ố I
D A O Đ Ộ N G
G
L Ự C C Â N B Ằ N
TIẾT : ÔN TẬP
I/ ÔN TẬP:
II/ VẬN DỤNG:
III/ TRÒ CHƠI Ô CHƯ
Trang 13Chúc các em học tốt ·