Tất cả bọn chúng đều lừ đừ, mệt mỏi đến mức không thể chịu đựng được.. Điều đó cho thấy mọi thành viên trong một tập thể không thể sống tách rời nhau.
Trang 1Phòng GD-ĐT Quận 2
Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi
ĐỀ THI KIẾN NGHỊ HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Ngữ Văn.
Khối 6.
Thời gian :90 phút (Không kể thời gian chép đề)
Đề:
Câu 1: Cho biết ý nghĩa truyện “Con rồng cháu tiên”.(2 đ)
Câu 2:
Từ hôm lão Miệng không ăn gì, các bộ phận của cơ thể như bác Tai, cậu Chân, cậu
Tay, cô Mắt cảm thấy mệt mỏi, rã rời Tất cả bọn chúng đều lừ đừ, mệt mỏi đến mức không thể chịu đựng được Điều đó cho thấy mọi thành viên trong một tập thể không thể sống tách rời nhau
Tìm cụm danh từ trong đoạn văn trên? (1 đ)
Câu 3: Viết đoạn văn 4 → 6 câu về chủ đề con vật nuôi mà em yêu quí có sử dụng
số từ và lượng từ (2 đ)
Câu 4: Hãy đóng vai vua Hùng trong truyện “Bánh chưng, bánh giầy” để kể lại
truyện đó? (5 đ)
Đáp Án:
Câu 1: (2 đ)
Hs nêu đúng ý:
- Truyện giải thích nguồn gốc dân tộcViệt Nam (1 đ)
- Thể hiện ý nguyện đoàn kết (1 đ)
Câu 2: (1 đ)
Hs nêu đúng bốn cụm danh từ, mỗi cụm danh từ (0,25 đ)
Các bộ phận của cơ thể, tất cả bọn chúng, mỗi thành viên, một tập thể
Câu 3: (2 đ)
- Hs viết đúng chủ đề (1 đ)
- Có sử dụng số từ, lượng từ (1 đ)
Câu 4: (5 đ)
- Hs biết thay ngôi kể thứ 3 → ngôi kể thứ nhất
- Kể đầy đủ các sự việc chính
- Lời kể sang tạo
Trang 2 Biểu điểm:
5 điểm:
- Nắm rõ yêu cầu thể loại
- Trình bày đúng đủ nội dung của đề
- Có thể mắc vài lỗi diễn đạt, chữ viết rõ ràng, sạch đẹp
3 ÷ 4 điểm:
- Nắm rõ yêu cầu thể loại
- Trình bày đúng đủ nội dung của đề
- Diễn đạt khá có thể mắc 4 – 5 lỗi diễn đạt
1 ÷ 2 điểm:
- Không nắm vững yêu cầu thể loại
- Diễn đạt yếu
- Chỉ trình bày một phần của đề hoặc chỉ làm một phần mở bài, hay chỉ một
phần trong đoạn than bài.
Điểm 0:
- Trình bay không đúng ý nào
- Để giấy trắng.
HẾT