Khổ thơ thứ nhất Cần giữ cho trái đất bình yên 1 b.Khổ thơ thứ hai Trái đất thật là tươi đẹp 2 c.Khổ thơ thứ ba Mọi người trên trái đất đều đáng quý 3 Câu 3: 0,5 điểm Hình ảnh trái đất c
Trang 1KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 1- KHỐI 5
Môn: Tiếng Việt (Phần đọc hiểu) Năm học 2009- 2010
Họ và tên:……….Lớp 5
I Đọc thầm bài thơ: “ Bài ca về trái đất” ( TV5, tập 1- trang 41)Dựa vào nội dung bài,
đánh dấu X vào trước ý trả lời đúng nhất.
Câu 1: ( 0.75 điểm) Câu thơ Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm! trong khổ thơ thứ
hai ý nói gì?
a Tất cả các loài hoa đều đẹp, đều đáng quý
b Con người ở tất cả các màu da đều đẹp
c Trẻ em trên thế giới dù khác màu da đều đáng quý, đáng yêu
Câu 2: ( 0,75 điểm)Nối khổ thơ( cột A) với ý nghĩa của nó( cột B) cho phù hợp.
A B
a Khổ thơ thứ nhất Cần giữ cho trái đất bình yên (1) b.Khổ thơ thứ hai Trái đất thật là tươi đẹp (2)
c.Khổ thơ thứ ba Mọi người trên trái đất đều đáng quý (3)
Câu 3: (0,5 điểm) Hình ảnh trái đất có gì đẹp?
a Trái đất giống như quả bóng xanh và những cánh hải âu vờn sóng biển
b Trái đất giống như quả bóng xanh đang bay giữa bầu trời xanh và những cánh hải âu vờn sóng biển
c Trái đất giống như quả bóng xanh bay giữa bầu trời xanh, có tiếng chim bồ câu và những cánh hải âu vờn sóng biển
Câu 4: ( 0,5 điểm) Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ thiên nhiên?
a tạo hoá b tự nhiên c tài nguyên d rừng núi.
Câu 5:( 0,5 điểm) Chọn những từ chỉ các sự vật có sẵn trong thiên nhiên.
a biển b đê c sông d thuyền
e thác g nương rẫy h chim i gió
Điểm
GK1:
………
………
GK2:
………
………
……
Trang 2Câu 6:( 1.0 điểm) Viết vào chỗ trống câu em đặt để phân biệt hai nghĩa của một từ
sau:
a.Nhỏ: ( âm thanh) nghe không rõ so với bình thường.
………
………
b.Nhỏ: ( người) còn ít tuổi, chưa trưởng thành. ………
………
Câu 7: ( 0,5 điểm) Từ đi trong câu tục ngữ nào được dùng với nghĩa chuyển Chọn câu trả lời đúng nhất a Đi một ngày đàng, học một sàng khôn b Ăn cỗ đi trước, lội nước đi sau c Sai một li, đi một dặm Câu 8:( 0,5 điểm) Xác định bộ phận Trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu văn sau: Dọc theo những con đường mới đắp, vượt qua chiếc cầu gỗ bắc qua con suối, từng tốp nam nữ thanh niên thoăn thắt gánh lúa về sân phơi. Trạng ngữ: ………….………
………
Chủ ngữ:………
………
Vị ngữ:………
………
Trang 3KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 1- KHỐI 5
Môn: Tiếng Việt: Năm học 2009- 2010 ( phần viết)
Họ và tên:……….Lớp 5
Chính tả: ( 15 phút)
Viết bài "Vịnh Hạ Long" (TV5 tập 1 , trang 70)
Viết đầu bài và đoạn: "Vịnh Hạ Long … như quân cờ bày chon von trên mặt biển.”
II Tập làm văn( 25 phút)
Hãy tả ngôi trường thân yêu gắn bó với em trong nhiều năm qua.
Trang 5BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI 5
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 1 (2009 - 2010)
2 Đọc hiểu: 5 điểm
Câu 6: (1.0điểm):
a (0.5điểm): Nhỏ (âm thanh) nghe không rõ so với bình thường
VD: Bạn Hương phát biểu xây dựng bài quá nhỏ
b (0.5điểm) : nhỏ (người) còn ít tuổi, chưa trưởng thành
VD: Cô giáo của em có hai con nhỏ
Câu 8: (0.5điểm)
TN (0.25điểm): Dọc theo những con đường mới đắp, vượt qua chiếc cầu gỗ bắc qua con suối
CN: từng tốp nam nữ thanh niên
VN: thoăn thoắt gánh lúa về sân phơi 0.25điểm
3.Chính tả: 5.0điểm.
- Hoàn thành bài viết, trình bày đúng đoạn văn, chữ viết đẹp, bài viết sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả (5 điểm)
- Lưu ý:
+ Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần hoặc thanh, không viết hoa tên người) trừ 0.5điểm
+ Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ 1.0 điểm toàn bài
+ Tuỳ vào mức độ bài viết chính tả của học sinh để cho các mức điểm 5.0 ; 4.5 ; 4.0
… 0.5điểm
4.Tập làm văn: (5.0điểm)
- HS viết được bài văn tả về một ngôi trường có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài ; các hình ảnh, sự việc trong bài có liên quan đến yêu cầu đề bài
- Bài viết đạt được từ 150 chữ trở lên
-Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả
-Lưu ý: Tuỳ theo mức độ bài làm của HS để cho các mức điểm: 5.0 ; 4.5 ; 4.0 … 0.5điểm
Trang 6ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ - GIỮA KỲ I
NĂM HỌC: 2009- 2010
MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5
1.PHẦN KIỂM TRA ĐỌC TIẾNG: 5điểm
Chọn các bài tập đọc (văn xuôi) đó học từ tuần 3 đến tuần 9 (TV5/T1) và viết vào phiếu cho HS bốc thăm để đọc trong thời gian 1 phút/em và trả lời câu hỏi do GV nêu (1 câu) về nội dung ở bài HS vừa đọc HS bóc thăm nào GV cất thăm đó Sau khi hết
số thăm GV bỏ tất cả số thăm đó vào để HS bốc (với các HS chưa đọc)
- Cách đánh giá:
+ Ngắt, nghỉ hơi đúng (các dấu câu, cụm từ): 1 điểm
+ Biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung văn bản: 1 điểm + Trả lời đúng câu hỏi do GV nêu (1 câu): 1 điểm
Lưu ý: Tuỳ theo mức độ đọc và trả lời của HS để cho các mức điểm: 5 ; 4.5 ; 0.5
Bài 1: Những con sếu bằng giấy (trang 36)
Đoạn: “Xúc động …… mãi mãi hòa bình”
Câu hỏi: Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
TL: Các bạn nhỏ đã góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại, chân tượng đài khắc những dòng chữ Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình.
Bài 2: Một chuyên gia máy xúc ( trang 45)
Đọc đoạn: “ Chiếc máy xúc…….nét giản dị, thân mật”
Câu hỏi: Dáng vẻ A- lếch- xây có gì đặc biệt khiến anh Thuỷ chú ý?
TL: Dáng vẻ A- lếch - xây : vóc người cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như màu nắng, thân hình chắc, khoẻ; khuôn mặt to, chất phác.
Bài 3: Sự sụp đỗ của chế độ a- pác- thai( trang 55)
Trang 7Đọc đoạn: Bất bình với chế độ a- pác- thai……thế kỉ XXI.
Câu hỏi: Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a- pác-thai được đông đảo mọi người trên thế giới ủng hộ?
TL: Vì chế độ a- pác- thai là chế độ phân biệt chủng tộc xấu xa nhất hành tinh, cần phải xoá bỏ
Bài 4: Những người bạn tốt ( trang 64)
Đọc đoạn: A- ri- ôn…….trở về đất liền
Câu hỏi: Vì sao nghệ sĩ A- ri- ôn phải nhảy xuống biển?
TL: Vì thuỷ thủ trên tàu nổi lòng tham, cướp hết tặng vật của ông, đòi giết ông
Bài 5: Kì diệu rừng xanh( trang 75)
Đọc đoạn: “ Loanh quanh trong rừng….đưa mắt nhìn theo”
Câu hỏi: Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
TL: Những vạt nấm như thành phố nấm, mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì, bản thân mình như một người khổng lồ lạc vào kinh đô của vương quốc những người
tí hon…
Bài 6: Cái gì quý nhất( trang 85)
Đọc đoạn: “ Cuộc tranh luận thật sôi nổi…vô vị mà thôi”
Câu hỏi: Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất?
TL: Vì không có người lao động thì không có lúa gạo, tiền bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị mà thôi
Bài 7: Đất Cà Mau( trang 89)
Trang 8Đọc đoạn: “ Cà Mau đất xốp… của Tổ quốc”
Câu hỏi: Người dân Cà Mau có tính cách như thế nào?
TL: Tính cách của người dân Cà Mau thông minh, giàu nghị lực, tinh thần thượng võ, thích kể, thích nghe những chuyện kỳ lạ về sức mạnh và trí thông minh của con
người