Bai 2 tap huan KNS 10.ppt

MUC TIEU, NGUYEN TAC, NOI DUNG GIAO DUC KNS CHO HOC SINH TRONG NHA TRUONG THCS... Trên cơ sở đó hình thành cho HS những hành vi, thói quen lành mạnh, tích cực; loại bỏ những hành vi, t

MUC TIEU, NGUYEN TAC, NOI DUNG

GIAO DUC KNS CHO HOC SINH

TRONG NHA TRUONG THCS

MUC TIEU GD KNS

- Trang bị cho HS những kiên thức, giá trị, thái độ

và Kĩ năng phù hợp Trên cơ sở đó hình thành cho HS những hành vi, thói quen lành mạnh,

tích cực; loại bỏ những hành vi, thói quen tiêu

cực trong các môi quan hệ, các tình huỗng và

hoạt động hàng ngày

- Tạo cơ hội thuận lợi đề HS thực hiện tốt quyên, bốn phận của mình và phát triển toàn diện về thé chất, trí tuệ, tinh thân và đạo đức

NGUYEN TAC GD KNS

(Nguyên tắc 5 chữ T)

Tương tác

Trải nghiệm

Tiền trình

Thay doi hành vi

Thời gian- môi trường giáo dục

NGUYEN TAC GD KNS

° Tương tác: KNS không thế được hình thành qua việc nghe giảng & tự đọc tài liệu Cần tổ

chức cho HS tham gia các HD, tương tác với

GV và với nhau trong quá trình GD

° Trái nghiệm: Người học cân được đặt vào

các tình huỗng đề trải nghiệm & thực hành

° Tiến trình: GD KNS không thể hình thành

trong “ngày một, ngày hai” mà đòi hỏi phải

có cả quá trinh:

nhận thức>>hình thành thái độ> thay đối HV

NGUYEN TAC GD KNS

- Thay đối hành vi: Mục đích cao nhất của GD KNS là giúp người học thay đổi

hành vi theo hướng tích cực

° Thời gian: GD KNS cân thực hiện ở mọi

nơi, mọi lúc và thực hiện càng sớm

càng tốt đối với trẻ em.

NOI DUNG GIAO DUC KNS

THAO LUAN NHOM

Nhiém vu cua nhom:

Nhóm 1 : Tìm hiểu các KNS 1 - 4

Nhóm 2: Tìm hiểu các KNS 5 - 8

Nhóm 3 : Tìm hiểu các KNS 9 - 12 Nhóm 4: Tìm hiểu các KNS 13 —- 16 Nhóm 5 : Tìm hiểu các KNS 17 - 2i

Cach tién hanh

Cá nhân đọc tài liệu vê nội dung các KNS được

phân công

Thảo luận nhóm theo các yêu câu sau :

-_ Nêu nội dung và ý nghĩa của từng KNS cụ thể

- Liệt kê một số biêu hiện về mặt hành vi của từng

KNS

* Các nhóm báo cáo kêt quả thảo luận, lớp nhận

xét, bổ sung.

Noi dung GD KNS cho HS

Tự nhận thức

Xác định giá trị

Kiểm soát cảm xúc

Ứng phó với căng thẳng

Tìm kiêm sự hỗ trợ

Thể hiện sự tự tin

Noi dung GD KNS cho HS (tiép)

Giao tiép

Lang nghe tích cực

Thể hiện sự cảm thông

Thương lượng

Giải quyết mâu thuẫn

Hop tac

Tư duy phê phản

Noi dung GD KNS cho HS (tiép)

Tu duy sang tao

Ra quyết định

Giải quyết vẫn đề

Kiên định

Quản lí thời gian

Đảm nhận trách nhiệm

Đặt mục tiêu

Tìm kiêm và xử lí thông tin