BÀI 13- CÔNG CƠ HỌC

lực kéo của con bò đã thực hiện một công cơ học.Người lực sĩ không thực hiện đượccông cơ học... Bằng sự tương tự hãy cho biết trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào có công cơ học?

Kiểm tra bài cũ

1/ Hãy nêu điều kiện để một vật nhúng chìm trong chất lỏng sẽ chìm xuống, nổi lên mặt thoáng và lơ lửng trong chất lỏng?

2/ Hãy viết công thức tính lực đẩy Acsimet khi vật nổi trên mặt thoáng của chất lỏng? Giải thích kí hiệu và nêu đơn vị của từng

đại lượng trong công thức.

Tiết 15: CÔNG CƠ HỌC

I.Khi nào có công cơ học?

1.Nhận xét:

C1 : Khi có lực tác dụng vào vật, làm cho vật chuyển dời.

2 Kết luận:

C2 :Chỉ có công cơ học khi có (1)………….tác dụng vào vật và làm cho vật (2)……….

lực chuyển dời

Tiết 15: CÔNG CƠ HỌC

Sau khi quan sát hai hình trên các em nhận biết được điều gì? Hãy mô tả lại

lực kéo của con bò đã thực hiện một công cơ học.Người lực sĩ không thực hiện đượccông cơ học

Bằng sự tương tự hãy cho biết trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào có công cơ học?



Em hãy cho biết trong các trường hợp có công

cơ học, có chung đặc điểm gì?

- Đều có lực tác dụng làm cho vật chuyển dời.

Vậy khi nào thì có công cơ học?

-Tại sao người lực sĩ

không thực hiện được

công cơ học?

- Một hòn bi sắt lăn trên

mặt bàn nằm ngang Nếu coi như không có ma sát

và sức cản của không khí thì không có công nào

được thực hiện Tại sao?

Hãy quan sát và cho biết trong trường hợp này người lực sĩ tí hon có thực hiện được công cơ học không? Tại

sao?

Tại sao nói lực hút của nam châm thực hiện công cơ

học?

Tiết 15 : CÔNG CƠ HỌC

II.Công thức tính công

Từ điều kiện để có công cơ học, hãy cho biết

công cơ học phụ thuộc vào những yếu tố nào? Phụ thuộc như thế nào?

Vậy nếu kí hiệu F là lực; s là quãng đường; A là công Hãy viết biểu thức diễn tả mối quan hệ

nói trên?

1.Công thức tính công cơ học

A= F.s

Trong đó: A là công của lực

F là lực tác dụng

s là quãng đường dịch chuyển theo phương của lực

Tiết 15 : CÔNG CƠ HỌC

II.Công thức tính công

1.Công thức tính công cơ học

A =F.s 2.Đơn vị: Công có đơn vị là Jun kí hiệu J

1J = 1N.1m = 1 Nm Ngoài ra ta còn dùng đơn vị là kilôjun (kJ)

3.Chú ý ( SGK)

Giả sử có lực F = 1N tác dụng lên vật làm cho

vật dịch chuyển quãng đường s = 1m Hãy tính

công?

A = F.s = 1N.1m = 1 Nm = 1 J

C7: Tại sao khơng cĩ cơng cơ học của trọng lực trong trường hợp hịn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang?

;1kJ = 1000J

T iế t 15: CÔNG CƠ HỌC

III Vận dụng

C3: Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào cĩ cơng cơ học?

a) Người thợ mỏ đang đẩy xe goịng chở than chuyển động b) Một học sinh đang ngồi học bài

c) Máy xúc đất đang làm việc

d) Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao

C4:Trong những trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện cơng cơ học?

a) Đầu tàu hoả đang kéo các toa tàu chuyển động

b) Quả bưởi rơi từ trên cây xuống

c) Người cơng nhân dùng hệ thống rịng rọc kéo vật lên cao

-Lực kéo của đầu tàu.

- Lực hút của trái đất.

- Lực kéo của người công nhân.

III Vận dụng

C5: Đầu tàu hoả kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa

xe đi được 1km Tính cơng của lực kéo của đầu tàu

Tĩm tắt:

F = 5000N

s = 1km =1000m

A =? (J )

Giải

Ta cĩ: A = F.s

= 5000.1000 = 5000000(J) = 5000(kJ)

Vậy: cơng của lực kéo của đầu tàu là 5000kJ.

III Vận dụng

C6: M t qu d a có kh i l ng m =2kg r i t độ cao ột quả dừa có khối lượng m =2kg rơi từ độ cao ả dừa có khối lượng m =2kg rơi từ độ cao ừa có khối lượng m =2kg rơi từ độ cao ối lượng m =2kg rơi từ độ cao ượng m =2kg rơi từ độ cao ơi từ độ cao ừa có khối lượng m =2kg rơi từ độ cao

h = 6m xuống đất Hãy cho biết lực nào đã sinh công?Tính cơng c a l c đó ? ủa lực đó ? ực đó ?

Tĩm tắt:

m = 2kg

h = 6m

Trọng lượng của quả dừa là:

P = 10.m = 10.2 = 20(N) Cơng của trọng lực là:

ADCT: A = F.s = P.h = 20.6 = 120(J)

Đáp số: 120J

P.h

Dặn dò, hướng dẫn về nhà

Học thuộc Cụ thể:

+ Điều kiện có công cơ học

+ Công thức tính công cơ học

• *Đối với các bạn HS yếu: Học phần ghi nhớ, làm bài tập 13.113.4 SBT

• *Đối với HS khá giỏi: làm thêm bài tập 14.5 + Nhớ lại tác dụng của từng máy cơ đơn giản đã học ở lớp 6 và xem trước bài 14: Định luật về công