Công nghệ 8 (cả năm)

Quan sát hiện tượng - Chiếu vật thể lên một mặt phẳng ta được một hình gọi là hình chiếu của vật thể -Tìm ra cách vẽ hình chiếu vật thể lên mặt phảng Hoạt động 3 : Tìm hiểu các phép chi

Trang 1

Tuần 1 Ngày soạn: 12/08/09 Tiết 1 Ngày dạy: 13/08/09

PHẦN I VẼ KĨ THUẬT CHƯƠNG I BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC BÀI 1 : VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ ĐỐI VỚI SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG

I Mục tiêu :

1 Kiến thức: Biết được vài trò của bản vẽ kĩ thuật trong đời sống và trong sản xuất

2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng trình bầy, kĩ năng nhận biết

3 Thái độ: Nhận thức đúng với môn vẽ kĩ thuật

II Chuẩn bị :

* Giáo viên: Đọc tài liệu tham khảo phần mở đầu, tranh vẽ sẵn

* Học sinh: Tìm hiểu bài học

III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò

Hoạt động 1 : Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối

với sản xuất

a)Quan sát hình 1.1 SGK và đặt câu hoỉ

Trong giao tiếp hàng ngày con người thường

dùng những phương tiện gì ?

GV:Kết luận hình vẽ là một phương tiện quan

trọng trong giao tiếp

b) Qua hình ảnh kiến trúc GV đặt câu hỏi sau :

Các sản phẩm ,công trình nào đó muốn chế tạo

hoặc thi công đúng thì ngưới thiết kế phải thể

-Các sản phẩm ,công trình nào đó muốn chế tạo hoặc thi công đúng thì ngưới thiết kế phải thể hiện bằng bản vẽ kĩ thuật

Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong kĩ thuật

Hoạt động 2 : Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối

với và đời sống

a) Yêu cầu hs quan sát hình 1.3a SGK hoặc

tranh của các đồ dùng điện , điện tử cac loại

thiết bị trong đời sống cùng với các bản hướng

dẫn sơ đồ bản vẽ của chúng và đặt ra câu hỏi

Muốn sử dụng các thiết bị đó có hiệu quả và an

toàn thì ta cần phải làm gì ?

GV: Nhấn mạnh: Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần

thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đồi và

Muốn sử dụng các thiết bị trên có hiệu quả và

an toàn thì ta cần phải người ta phải căn cứ vào bản vẽ để sử dụng

Trang 2

sử dụng

Hoạt động 3 : Tìm hiểu bản vẽ trong các lĩnh

vực kĩ thuật

GV Cho hs xem sơ đồ 1.4 SGK và đặt câu hỏi

Các lĩnh vực kĩ thuật đó có cần trang thiết bị gì

không ? có cần xây dựng cơ sở hạ tầng không ?

Nêu ví dụ :+ Cơ khí máy :công cụ nhà xưởng +Xây dựng :máy xây dựng,phương tiện vận chuyển

+Giao thông :Phương tiện giao thông ,đường cầu cống

+ Nông nghiệp :Máy nông nghiệp công trình thuỷ lợi , cơ sở chế biến

Hoạt động 4 : Tổng kết

Yêu cầu 1 hs đọc nội dung ghi nhớ trong SGK

Nhận xét đánh giá giờ lên lớp

Giao nhiệm vụ học tập , trả lời câu hỏi của bài 1

“câu 1 ; câu 2; câu 3” SGK trang 7 ; chuẩn bị

bài 2 SGK ( đọc trước ở nhà )

Đọc phần ghi nhớ

- lắng nghe nội dung GV đánh giá

- Thu thập thông tin GV dặn dò

NỘI DUNG GHI BẢNG

I / Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất

- Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong kĩ thuật

II/ Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống :

- Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đồi và sử dụng

III/ Bản vẽ kĩ thuật dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật

- bản vẽ kĩ thuật là một phương tiện thông tin dùng trong sản xuất và đời sống

- Học bản vẽ kĩ thuật sử dụng trong kĩ thuật và trong đời sống

Trang 3

Tuần 1 Ngày soạn: 19/08/09 Tiết 2 Ngày dạy: 20/08/09

BÀI 2 : HÌNH CHIẾU

I Mục tiêu :

1 Kiến thức: Hiểu được thế nào là hình chiếu.Nhận biết được của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật

2 Kĩ năng: Nhận biết được các vị trí của các hình chiếu :đứng , bằng , cạnh

3 Thái độ: Rèn tính kiên nhẫn , chịu khó của hs

II Chuẩn bị :

* Giáo viên:

-Tranh trong SGK

-Vật mẫu : bao diêm , bao thuốc lá ,bia cứng gấp thành 3 mặt phẳng chiếu

* Học sinh: Tìm hiểu bài học

*Giới thiệu bài Để biểu diễn hình dạng của vật thể lên mặt

phẳng tờ giấy ta dùng phương pháp hình chiếu hình chiếu là

gì ? bài mới

-Hai em lên bảng trả bài theo nội dung GV yêu cầu , dưới lớp tập trung chú ý và và nhận xét nội của bạn mình trên bảng

- Thu thập nội dung GV đặt vấn đề

và tìm cách để giải quyết vấn đề

Hoạt động 2 :Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu

-GV : yêu cầu học sinh quan sát hình 2.1 sgk và đặt câu hỏi :

- Hình mà bóng đèn chiếu lên mặt phẳng gọi là gì ?

- Vậy hình chiếu của vật thể là gì ?

=> mặt phẳng chưads hình chiếu đó gọi là gì ?

Quan sát hiện tượng

- Chiếu vật thể lên một mặt phẳng

ta được một hình gọi là hình chiếu của vật thể

-Tìm ra cách vẽ hình chiếu vật thể lên mặt phảng

Hoạt động 3 : Tìm hiểu các phép chiếu

-Y/C hs quan sát tranh các phép chiếu hình 2.2(a,b,c,)SGK

Hãy nêu đặc điểm của các tia chiếu ?

- Có các loại phép chiếu nào ? Mỗi phép chiếu có đặc điểm gì

?

Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi

GV đặt ra -Có ba loại phép chiếu :+Phép chiếu xuyên tâm +Phép chiếu song song +phép chiếu vuông góc

Hoạt động 4 : Tìm hiểu các hình chiếu vuông góc và vị trí

của các hình chiếu ở trên bản vẽ

- Cho hs quan sát tranh vẽ các mặt phẳng chiếu và mô hình 3

mặt phẳng chiếu , nêu rõ vị trí các mặt phẳng chiếu , tên gọi

của chúng và tên gọi gọi tương ứng

- Có mấy mặt phẳng chiếu ?

-Vị trí của mặt phẳng chiếu đối với vật thể ?

-Các mặt phẳng chiếu được đặt như thế nào với người quan

- Quan sát hình vẽ và mô hình và trả lời câu hỏi

-Có ba Mặt phẳng chiếu :mp chiếu dứng , mặt phẳng chiếu cạnh , mp

chiếu bằng

- Mặt chính diện ( Mặt phẳng chiếu đứng).Mặt nằm ngang ( mặt phảng chiếu bằng ),.Mặt cạnh bên( mặt

Trang 4

sát ?

-Vật thể được đặt như thế nào với mặt phẳng chiếu ?

-Vị trí của mặt phẳng chiếu bằng và mặt phẳng chiếu cạnh

sau khi gập lại ?

- Vì sau phải dùng nhiều hình chiếu để biểu diễn vật ? Nếu

dùng một hình chiếu được không ?

* Chốt lại và cho hs ghi vở :tên gọi và các vị trí của các hình

chiếu ở trên bản vẽ như thế nào ?

-GV thông báo:và cho hs ghi vở phần chú ý

phẳng chiếu cạnh)

- song song với mặt phẳng chiếu-Các hình chiếu phải vẽ trên cùng một bản vẽ

- Vuông góc với nhau

- Để thể hiện hình dáng kết cấu của vật

- HS quan sát trả lòi

Hoạt động 5 : Tổng kết

- Y/C hs đọc phần ghi nhớ

- Thế nào là hình chiếu của vật thể

-Có các phép chiếu náo ?Mỗi phép chiếu có đặc điểm gì ?

-Tên gọi và vị trí của các hình chiếu trên bản vẽ như thế nào?

-Giao công việc về nhà :

I Khái niệm về hình chiếu

+ Chiếu vật thể lên một mặt phẳng ta được một hình gọi là hình chiếu của vật thể

+ Mặt phẳng chứa hình chiếu gọi là mặt phẳng chiếu

II các loaị phép chiếu

Có ba loại phép chiếu :

- phép chiếu xuyên tâm

- phép chiếu song song

- phép chiếu vuông góc

III Các hình chiếu vuông góc

1 Các mặt phẳng chiếu

-Có ba Mặt phẳng chiếu :mp chiếu dứng ,mp chiếu cạnh , mp chiếu bằng

2.Các hình chiếu: hình chiếu đứng , hình chiếu bằng , hình chiếu cạnh

IV Vị trí các hình chiếu

- Hình chiếu đứng ở góc trên bên trái bản vẽ

- Hình chiếu bằng ở dưới hình chiếu đứng

Tuần 2 Ngày soạn: 26/08/09

Trang 5

Tiết 3 Ngày dạy: 27/08/09

BÀI 4 : BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN

* Thầy: Tranh vẽ hình 4 SGK Mô hình mặt phẳng chiếu Mô hình các đa diện

* Trò: Tìm hiểu bài và học bài

3 Bài mới:

Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò

Hoạt động 1 : kiểm tra bài cũ – gíới thiệu bài mới

* Kiểm tra bài cũ

-Nêu các hình chiếu và vị trí của chúng rên bản vẽ kĩ thuật

* Giới thiệu bài : Trên thực tế vật thể được cấu tạo bởi ba

chiều , có dạng hình khối Vậy để thể hiện hình chiếu hình

chiếu của một vật thể trên bản vẽ chúng ta thể hiện hình

chiếu của các hình khối tạo nên vật thể đó

- Thu thập nội dung GV đặt vấn đề

và tìm cách để giải quyết vấn đề

Hoạt động 2 :Tìm hiểu khối đa diện

- Cho HS quan sát tranh vẽ và mô hình hình khối đa diện

.Các hình học đó được cấu tạo bởi hình nào ?

-GV đưa ra kết luận như SGK và cho hs ghi bảng

-y/c hs cho ví dụ về các khối đa diện

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi :là tam giác , hình chữ nhật

-Khối đa diện được tạo bởi các hình

đa giác phẳng -Viên gạch ,bao diêm , thuốc lá ;bút chì 6 cạnh , kim tự tháp Ai Cập

Hoạt động 3 : Tìm hiểu hình hộp chữ nhật

-Cho hs quan sát tranh và mô hình hình hộp chữ nhật

- Hình hộp chữ được giới hạn bởi hình gì ?Các cạnh và các

mặt của hình hộp chữ nhật có đặc điệm gì ?

* Khi chiếu hình hộp lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình

chiếu đứng là hình gì ?

-Hình chiếu đó phản ánh mặt nào của hình hộp chữ nhật?

-Kích thước của hình chiếu phản ánh kích thước nào của

hình hộp chữ nhật ?

* Khi chiếu hình hộp lên mặt phẳng chiếu bằng thì hình

chiếu bằng là hình gì ?

* Khi chiếu ình hộp lên mặt phẳng chiếu cạnh thì hình

chiếu cạnh là hình gì ?

-Quan sát hình và trả lời câu hỏi theo y/c của GV

- Hình hộp chữ nhật được tạo bởi sáu hình chữ nhật

- Các cạnh song song với nhau , các mặt đếu là hình chữ nhật

-Là hình chữ nhật -Mặt trước và mặt sau của HHCN -Phản ánh chiều dài và chiều cao của HHCN

-là hình chữ nhật -Mặt trên và mặt dưới của HHCN -Phản ánh chiều dài và chiều rộng của HHCN

-Là hình chữ nhật -Hai mặt bên của HHCN -Phản ánh chiều cao và chiều rộng của HHCN

Trang 6

-Y/C hs làm bài tập trong bảng 4.3 - Làm việc ca 1nhân trảlời theo nộidung trong bảng 4.3

Hoạt động 4: Tìm hiểu hình lăng trụ đều và hình chóp

đều

-Cho hs quan sát tranh và mô hình lăng trụ đều

- Hình lăng trụ đều được giới hạn bởi hình gì ?

Các cạnh và các mặt của hình hộp chữ nhật có đặc điệm gì ?

- Khi chiếu hình lăng trụ đều lên mặt phẳng chiếu đứng thì

hình chiếu đứng là hình gì ?.hình chiếu đó phản ánh mặt nào

của hình lăng trụ đều?

- Kích thước của hình chiếu phản ánh kích thước nào của

- Hình LTĐ được tạo bởi hai mặt đáy

là hai hình đa giác đều , các mặt bên

là HHCN bằng nhau-Là hình chữ nhật -Mặt trước và mặt sau của LTĐ-Phản ánh chiều dài cạnh đáy và chiều cao của LTĐ

-Là hình tam giác đều -Hai mặt đáy của LTĐ-Phản ánh chiều dài cạnh đáy và chiều cao đáy của LTĐ

-Là hình chữ nhật

- Trả lời theo câu hỏi của GV yêu cầu

Hoạt động 5: tổng kết

- Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ sgk

- Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi cuối bài và làm bài tập

trang 19

- Dặn dò : chuẩn bị các dụnh cụ cho tiết thực hành sau

I Khối đa diện: khối đa diện được bao bởi các hình đa giác phẳng

2./ Hình chiếu của hình chóp đều

Tuần Ngày soạn:

Trang 7

Tiết Ngày dạy:

BÀI 3 HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ

I Mục tiêu:

1.Kiến thức

-Biết được sự liên quan giữa hướng chiếu và hình chiếu

-Biết được cách bố trí hình chiếu ở trên bản vẽ

(1)

(2) 1:2 (3) 01.03 (4)Người vẽ (5) 05/09/03

(6)

Trường THCS liêng srônh Lớp 8 kiểm tra (7) (8)

Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Học Sinh

Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ – gíới thiệu bài mới

* Kiểm tra bài cũ

-Hình chiếu là gì ?mặt phẳng chiếu là gì ?

-Có mấy hình chiếu đó là hình chiếu nào ,

Trang 8

hướng chiếu của từng hình chiếu như thế nào

lên mặt phẳng chiếu ?

* Giới thiệu bài :Dùng cái nêm giới thiệu bài

cho hs và đặt câu hỏi cho bài mới

- Cả lơp lắng nghe và nhận xét

Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách trình bày bài làm (báo cáo thực hành )

-GV nêu cách trình bày bài làm trên khổ giấy

A4 hoặc trong vở bài tập

+Bố trí phần trả lời câu hỏi và phần vẽ hình

+Cách vẽ đường nét ( yêu cầu hs đọc mục có

thể em chưa biết SGK )

+Kẻ khung tên và ghi nội dung trong khung

tên -> GV vẽ khung tên lên bảng

- Nếu học không vẽ được thì yêu cầu lớp

nhắc lại vị trí của các hình chiếu

- Làm việc cá nhân , các em có thể vẽ được như hình dưới đây

Trang 9

Tiết 4 Ngày dạy: 15/09/09

Bài 5: Bài Tập Thực Hành ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN

I Mục tiêu:

1 Kiến thức

- Đọc được bản vẽ các hình chiếu có dạng khôi đa diện

2 Kỉ năng

- Phát huy trí tưởng tượng

3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc

II Chuẩn bị:

* Thầy: Hình vẽ 5.1 SGK, thước, êke, com pa, giấy A4

* Trò: Thước, êke, com pa, bút chì, tẩy, giấy A4

Hoạt động 2: Thực hành vẽ hình chiếu cạnh của các vật thể trong hình 5.1

Yêu cầu học sinh vẽ hình chiếu cạnh của các

vật thể trong hình 5.1 -Làm việc cá nhân vẽ các hình chiếu cạnh theo các vật thể A,B,.C,D trong SGK

Hoạt động 3 Tổng kết

- y/c hs tự nhận xét đánh giá kết quả thưc

hành

- thu bài của học sinh

Giao công việc về nhà : Đọc trước bài 6 và

chuẩn bị nội dung như yêu cầu trong bài 6

- Thu thập thông tin GV chốt lại và trả lời câu hỏi

do GV yêu cầu -Thu thập nội dung GV dặn dò , học tập ở nhà

Nội dung và kết quả bài thực hành của hs thể hiện tên bản vẽ

Trang 11

Tiết 5 Ngày dạy: /09/09

BÀI 5: BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY

1.Giáo viên: Tranh vẽ của bài 6 SGK Mô hình các khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón, hình cầu

2.học sinh: -Xem trước bài Sưu tầm vật mẫu

-y/c hs quan sát tranh và mô hình khối tròn xoay

-Các khối tròn xoay có tên gọi là gì chúng được tạo bởi

hình nào ?

-y/c hs kể một số vật thể có dạng hình khối tròn xoay ?

- các khối tròn xoay được tạo thành như thế nào ?

- nhận xét câu trả lời của học sinh và ghi bảng

- Thu thập nội dung GV đặt vấn đề và tìm cách

để giải quyết vấn đề

- Quan sát hình và trả lời theo SGK

Hoạt động 2: Tìm hiểu hình chiếu của hình trụ

1 hình trụ

-Cho hs quan sát hình trụ

- GV : Đặt hai đáy của hình trụ song song với mặt phẳng

chiếu

-GV chỉ rõ phương chiếu vuông góc

+Chiếu từ trước tới là hình hình chiếu gì ?hình chiếu có

dạng gì ?nó thể hiện kích thước nào của khối hình trụ ?

-GV : lần lượt vẽ các hình chiếu và treo bảng 6.1 y/c hs

đối chiếu với hình 6.3 SGK

-Hoạt động nhóm -Quan sát hình vẽ và trả lời theo y/c của GV

Hoạt động 3: Tìm hiểu hình chiếu của, hình nón ,

-Cho hs quan sát hình nón

- GV : Đặt một đáy của hình nón song song với mặt

phẳng chiếu

+Chiếu từ trước tời là hình hình chiếu gì ?hình chiếu có

dạng gì ?nó thể hiện kích thước nào của khối hình nón ?

-GV : lần lượt vẽ các hình chiếu và treo bảng 6.2 y/c hs

đối chiếu với hình 6.4 SGK

-GV kết luận và y/c hs ghi kết quả vào bảng 6.2 vàovở

- Hoạt động nhóm -Quan sát hình vẽ , trả lời câu hỏi theo y/c của GV

Hình chiếu

Hình dạng

Kích thướcĐứng

BằngCạnh

Hoạt động 4 :Tìm hiểu hình chiếu củahình trònxoay

Hình chiếu

Hình dạng

Kích thướcĐứng

BằngCạnh

Trang 12

-Cho hs quan sát hình tròn xoay

-GV chỉ rõ phương chiếu vuông góc

+Chiếu từ trước tời là hình hình chiếu gì ?hình chiếu có

dạng gì ?nó thể hiện kích thước nào củakhối hình tròn

xoay ?

+Chiếu từ trên xuống là hình hình chiếu gì ?hình chiếu

có dạng gì ?nó thể hiện kích thước nào của khối tròn

xoay ?

_ Hoạt động nhóm quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi theo y/c cuảa GV

Hoat động 5 : Cũng cố Tổng kết

- Để biểu diễn hình khối trụ , hình khối nón , hình khối

tròn xoay ta cần dùng mấy hình chiếu ?- Để xác định

khối các hình khối trên cần có những kích thước nào

kích thước nào ?

-Y/C một vài học sinh đọc phần ghi nhớ SGK

-Trả lời câu hỏi 1,2,3 trang 25 và làm bài tập SGK T25

-Trả bài tập thực hanh 5 cho hs

-Khối tròn xoay chỉ cần hai hình chiếu một hình chiếu thể hiện đáy tròn , một hình chiếu thể hiện chiều cao ( trục quay

- Kích thước của hình trụ và hình nón là đường kính đáy và chiều cao , kích thườc của hìh cầu là đường kính mặt cầu

PHẦN GHI BẢNG

I Khối tròn xoay

a hình chữ nhật b hình tam giác vuông c nửa hình tròn

-II Hình chiếu của hình trụ hình nón , hình cầu

1 hình trụ Hình

chiếu

Hình

dạng

Kích thước

cân h-d

Hình chiếu Hình dạng thướcKích

Bằng tròn đ

Trang 13

BÀI 7 : BÀI TẬP THỰC HÀNH ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRON XOAY

Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ

- Hãy cho ví dụ về các hình khối đa diện ?

- Hình hộp chữ nhật , hình lăng trụ , hình chóp

đều các hình chiếu của nó có dạng hình gì ? và

chúng được thể hiện kích thước nào ?

- HS lần lượt lên bảng trả lời cầu hỏi của GV

- Dưối lớp nghe bạn mình trả lời và nhận xét

Hoạt động 2: Giới thiệu bài

: GV nêu rõ nội dung của bài thực hành gồm 2

- Nghe nội dung GV triển khai

Hoạt động 3 : Tìm hiểu cách trình bày bài làm ( Báo cáo thực hành )

-GV trình bày cách trình bày bài làm trên bản

vẽ bằng bản vẽ mẫu đã chuẩn bị - Quan sát bản vẽ GV bố trí các hình trên bản vẽ- Nghe và thu thập thông tin GV hướng dẫn

Hoạt động 4 : Tổ chức thực hành

-y/c hs đọc kĩ tài tiệu SGK

-GV Kiểm tra học sinh thực hành

-Sữa chữa – uốn nắn những nội dung sai khi hs - Làm việc cá nhân thực hiện nội dung SGK y/c - Sữa chữa những sai sót

Trang 14

thực hiện trong quá trình thực hành

Hoạt động 5 : Tổng kết và đánh giá thực hành , bài thực hanh

Trang 15

CHƯƠNG II BẢN VẼ KĨ THUẬT BÀI 8;9: KHÁI NIÊM VỀ BẢN VẼ KĨ THUẬT HÌNH CẮT BẢN VẼ

CHI TIẾT

I Mục tiêu:

1.Kiến thức: Biết được một số khai niệm về bản vẽ kĩ thuật Từ quan sát mô tả được hình của ống

lót, hiểu được hình cắt vẽ như thế nào? và hình cắt dung để làm gì? Biết được khái niệm va công dụng của hình cắt Biết được noi dung của bản vẽ chi tiết Biết cach1 đọc bản vẽ chi tiết đơn giản

2 Kĩ năng: Phát huy trí tưởng không gian

3.Thái độ: Làm việc nghiêm túc, chịu khó, tỉ mỉ

II Chuẩn bị

1.Giáo viên: Tranh vẽ các hình của bài 8 SGK Vật mẫu qua cam và mô hình ống lót Sơ đồ hình 9.2

2 Học sinh: Học sinh xem trước bài

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm chung

- Hỏi vài trò của bản vẽ trong đời sống và trong

sản xuất ?

- Các sản phẩm làm ra được gắn liên với cái gì ?

- Nêu rõ nội dung của bản vẽ kĩ người thiết kế

phải nêu rõ : Như hình dạng kết cấu , kích thước

, và những yêu cầu khác để xác định sản phẩm

 Người công nhân căn cứ vào bản vẽ đó để

chế tạo sản phẩm theo đúng như thiết kế

- yêu cầu hs kể một vài lĩnh vực kĩ thuật đã học

trong bài 1

-Mỗi thiết bị đều có gì ? ( Trang thiết bị máy

móc , thiết bị cần có cơ sở hạ tầng , nhà xưởng

do đó bản vẽ kĩ thuật được chia làm hai loại lớn

- Bản vẽ kĩ thuật được chia làm máy loại lớn ?

- Bản vẽ cơ khí thuộc lĩnh vực gì?(chế tạo máy

_ Thu thập nội dung của bản vẽ kĩ thuật

Hoạt động2 : Tìm hiểu khái niệm về hình cắt

- Khi học sinh vật muốn biết cấu trong của các

vật như hoa , quả , các bộ phận bên trong của cơ

thể người … ta làm như thế nào ?

-GV : Nói rõ diển tả các kết cấu bên trong lỗ ,

rãnh của chi tiết máy , trên bản vẽ kĩ thuật cần

phải dùng phương phép cắt

Làm việc cá nhân thu thập thông tin trả lời câu hỏi của GV

-Phép cắt _ phần vật thể bị cắt được kẻ gạch gạch

- Trả lời như kết luận trong SGK :

Trang 16

-GV trình bày quá trình vẽ hình cắt thông qua

ống lót bị cắt đôi và hỏi hs tra lời câu hỏi sao :

+ Hình cắt được vẽ như thế nào

Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết

-Hỏi : Xe đạp được cấu tạo từ những bộ phận

nào ? chức năng các bộ phận đó có gống nhau

không ?

- Vậy trong sản xuất muốn chế tạo ra một chiếc

máy trước hế t phải chế tạo gì trước

-Muốn thành muốn chiếc máy thì các chi tiết

được làm như thế nào ?

- Vậy bản vẽ chi tiết là bản vẽ như thế nào ?bao

gồm những nội dung gì ?

-GV treo bảng hình 9.1 lên bảng và y/c học quan

sát

- GV phân tích rõ các nội dung trong bản vẽ này

bàng cách đặt câu hỏi để học sinh trả lời

* Hình biểu diễn diễn

- Trên bản vẽ gồm những hình biểu chiếu nào?

- Hình chiếu đứng thuộc loại hình chiếu nào ?

Hai hình chiếu đó thể hiện gì của vật thể ?

* Về kích thứơc

- Gồm những kích thước nào ?

* Yêu cầu kĩ thuật : yêu cầu khi gia công chi tiết

phải đảm bảo những gì ?

* Khung tên gồm những nội dung nào ?

Hỏi : Vậy bản vẽ chi tiết gồm những nội dung

nào ?

Hỏi : Công dụng của bản vẽ chi tiết là gì ?

GV vẽ sơ đồ và y/c học sinh ghi nội dung theo sơ

đồ

-Chế tạo các chi tiết theo bản vẽ chi tiết

- Các chi tiết phải được lắp ráp với nhau -> thành một chiếc máy

- Quan sát hình vẽ nghe nội dung GV phân tích hình chiếu đứng và hình chiếu bằng

Bản vẽ chi tiết gồm các hình biểu diễn , các kích thước và các thông tin cần thiết để xác định chi tiết máy

Bản vẽ chi tiết dung để chế tạo và kiểm tra chi tiết máy

Hoạt động 4: Tìm hiểu cách đọc bản vẽ chi tiết

Trang 17

- Vè nhà xem trước bài 9

I Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật:

-Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu kĩ thuật chủ yếu của sản phẩm chế tạo lắp ráp, kiểm tra, thi công …

- Bản vẽ chi tiết dung để chế tạo và kiểm tra chi tiết máy

IV Trình tự đọc bản vẽ chi tiết:

- Bảng 9.1( sgk)

Trang 18

BÀI 11: BIỂU DIỄN REN

I Mục tiêu :

1.Kiến thức: Nhận biết đươc ren trên bản vẽ chi tiết Biết được qui ước vẽ ren

2.Kĩ năng :Biết đọc được bản vẽ kĩ thuật có ren

3.Thái độ : làm việc nghiêm túc , thích học bộ môn

II Chuẩn bị

1.Giáo viên

-Đọc taì liệu [1] chương 6 vẽ qui ước ren

-Tranh vẽ của bài 11SGK

2.học sinh

-Mẫu vật đinh tán bóng đèn , đùi đèn xoáy

-Mô hình ren bằng kim loại , bằng nhựa

3 Bài mới:

Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ- giới thiệu vào bài mới

- Trình bày nội dung , công dụng của bản vẽ chi

tiết ?

- giới thiệu vào bài : các chi tiết được ghép với

nhau bằng gì ?  Bài mới

- Học sinh lên bảng trả lời, các học sinh khác lắng nghe nhận xét

Hoạt động 2: Tìm hiểu chi tiết có ren

- Em hãy kể tên những chi tiết có ren ma em có?

- Công dụng của ren trên đui bóng đèn dùng để

làm gì ?

- GV : yêu cầu học sinh nêu công dụng của từng

loại ren trong hình (11.1)

- Bu lông đinh vít đuôi bóng đèn

- Dùng để nối giữa bóng đèn và đuôi bóng đèn

Hoạt động 3 : Tìm hiểu quy ước vẽ ren

- Thế nào là ren ngoài ? hãy kể tên chi tiết có ren

ngoài

-Cho hs quan sát vật mẫu ở hình 12.1 SGK Y/C

hs chỉ rõ cac đường chân ren , đường đỉnh ren ,

đường giới hạn ren và đường kính ngoài , đường

kính trong

- Đối chiếu với hình 11.3 Y/C học trả lời câu hỏi

bằng cách điền cụm từ thích hợp vào các mệnh

đề như trong SGK

-Cho hs quan sát vật mẫu ở hình 11.4 SGK : ren

trong là ren được hình thành như thế nào ? kể

tên một vài chi tiết có ren trong

Y/C hs chỉ rõ cac đường chân ren , đường đỉnh

ren , đường giới hạn ren và đường kính ngoài ,

đường kính trong

- Đối chiếu với hình 11.5 Y/C học trả lời câu hỏi

Nghe thông tin GV thôn báo

- Quan sát vật mẫu và chỉ rõ các đường do GV y/c cần phải chỉ

- Đường đỉnh ren được vẽ bằng nét liền đậm

- Đường chân ren được vẽ bằng nét liền mảnh

- Đường giới hạn ren được vẽ bằng nét liền đậm

- Đường đỉnh ren được vẽ bằng nét liền đậm

- Đường chân ren được vẽ bằng nét liền mảnh

- Đường giới hạn ren được vẽ bằng nét liền đậm

- Vòng đỉnh ren được vẽ bằng nét đóng kín bằng

Tiêu đề	Giáo án công nghệ 8
Tác giả	Vũ Văn Phương
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở Rô Men
Chuyên ngành	Công nghệ
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2009-2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	36
Dung lượng	441 KB