1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nhật ký hàng ngày

13 3,3K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nhật ký hàng ngày
Thể loại Nhật ký
Năm xuất bản 2010
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 149 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được.. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được.. 3 Cá

Trang 1

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 0

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Khả năng thích hợp củ trẻ còn thấp

- Tiến Đạt, Toàn, Huy, Anh, Phương

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Khả Ngân không ngủ trưa

- Cháu Bảo Duy còn nói ngộng

Những vấn đề cần lưu ý

Trang 2

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ ba ngày 07 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 0

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Trẻ thích hợp hoạt động tốt

- Cháu Gia Đạt, Yến Nhi

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Tiết chử cái chua tô phần tập tô

- Do chưa có đủ vở tập tô

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Các cháu có biểu hiện bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

Trang 3

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ tư ngày 08 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 1

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Phương Thảo, lý do: ốm

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Còn 1 số trẻ chưa thích hợp với hoạt động

- Hưng, Minh Khang

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Các hoạt động diễn ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Các cháu có biểu hiện bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

Trang 4

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ năm ngày 09 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 1

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Cháu Khánh Vy, cháu ốm

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Trẻ vận động theo nhạc còn yếu

- Huỳnh Thơ, Hoài Trâm, Ái Lợi

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

Các hoạt động diển ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

Các cháu có các biểu hiện bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ sáu ngày 10 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 1

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Cháu Phúc An, Đi về ngoại

Trang 5

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

Trẻ hứng thú học và tham gia các hoạt động tốt

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

Các hoạt động diễn ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Cháu Bích Ngọc nóng

- Cháu Tiến thuộc bài thơ “ Trăng ơi từ đâu đến”

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ hai ngày 13 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 0

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Trẻ Hứng thú tham gia hoạt động và tiếp thu tốt khoảng 85%

- Cháu Cẩm Nhung,Ngọc Hân

Trang 6

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

Các hoạt động diễn ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

Các cháu ăn ngon, ngủ ngoan

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ ba ngày 14 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 0

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Phương Doanh

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- 86%

- 90%

- Thanh Trúc,Hoàng Phúc

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Các hoạt động thực hiện tốt

và trẻ tiếp thu tốt

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện Các biểu hiện của trẻ bình

Trang 7

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

thường

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ tư ngày 15 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 1

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Phi Uyên, cháu ốm

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- 90%

- 85%

- Cháu Thiên Bách, Tiến Đạt

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Cháu hát và vận động tốt 89%

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

Cháu có biểu hiện bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

Trang 8

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ năm ngày 16 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 1

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Ngọc Hân, ốm

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

Trẻ tích cực tham gia các hoạt động vui chơi

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Tiết tập tô chưa thực hiện

- Chưa có vở tập tô

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

Sức khỏe của các cháu bình thường,

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ sáu ngày 17 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 0

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do

Trang 9

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

Cháu tham gia các hoạt động tích cực và hứng thú

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

Các hoạt động trong ngày diển

ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

Sinh hoạt ăn, ngủ, vận động của trẻ diển ra bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ hai ngày 20 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 2

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Nhã Phương, ốm

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Trẻ thực hiện vận động thành thạo

- Trẻ tích cực tham gia hoạt động

- Ngọc Ái, Minh Khang

Trang 10

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Các hoạt động thực hiện bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

Sức khỏe,ăn ngủ, vận động của chá diễn ra bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ ba ngày 21 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 0

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- 80%

- 85%

- Vân Anh, Bích Ngọc

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

Các hoạt động diển ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

Trang 11

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Trẻ có những biểu hiện bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ tư ngày 22 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 1

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Triệu Phú

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Trẻ tích cực tham gia hoạt động

- Tuyết Trinh,Hồng Phấn

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Những hoạt động diễn ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Trẻ kho6ngco1 hiện tượng bất thường

Những vấn đề cần lưu ý

Trang 12

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ năm ngày 23 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 1

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Phương Thảo, Ốm

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- Trẻ hứng thú hoạt động

- Phúc Toàn, Cẩm Nhung, Thảo Vân

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Các hoạt động diễn ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Trẻ ân ngoan, ngủ ngoan

- Trẻ vận động bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

Trang 13

NHẬT KÝ HÀNG NGÀY

Thứ sáu ngày 24 tháng 09 năm 2010

Sỉ số : 49 Vắng: 2

TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay

đổi tiếp theo

1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do

2 Hoạt động học :

- Sự thích hợp của hoạt động và khả

năng của trẻ

- Sự hứng thú và tích cực tham gia

hoạt động của trẻ

- Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu

của hoạt động

- 85%

- 90%

3 Các hoạt động khác trong ngày:

- Những hoạt động theo kế hoạch mà

chưa thực hiện được

- Lý do chưa thực hiện được

- Những thay đổi tiếp theo

- Các hoạt động diễn ra bình thường

4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt:

- Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện

bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh

tật)

- Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ,

nhận thức, sáng tạo)

- Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành

vi

- Trẻ ăn ngủ bình thường

Những vấn đề cần lưu ý

Ngày đăng: 09/10/2013, 18:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w