Trong quá trình cơng tác, bản thân luơn chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước.. Luơn giữ gìn nhân cách và lối sống lành mạnh trong sáng của người giáo
Trang 1CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Khao Mang, ngày 20 tháng 10 năm 2010
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
ĐỀ NGHỊ UBND HUYƯn khen thëng
VỊ VIỆC 10 NĂM THỰC HIỆN CƠNG TÁC PCGDTH& THCS
GIAI ĐOẠN 2001 - 2010
I Sơ lược lý lịch:
- Họ và tên: HỒNG TIẾN THỊNH – Nam
- Ngày, tháng, năm sinh: 10/10/1975
- Quê quán: Xã Chấn Thịnh - Huyện Văn Chấn - Tỉnh Yên Bái
- Nơi thường trú : Xã Khao Mang - Huyện Mù Cang Chải – Yên Bái
- Nơi cơng tác: Trường TH& THCS Khao Mang - Huyện Mù Cang Chải
- Chức vụ hiện nay: Giáo viên chuyên trách phổ cập THCS, giảng dạy mơn Ngữ Văn 8
- Trình độ chuyên mơn nghiệp vụ: CĐSP Văn - Sử
- Ngày vào Đảng: Ngày 01 tháng 09 năm 2005
II Quá trình cơng tác :
- Quá trình cơng tác: Từ tháng 10/1998 đến nay là giáo viên trường TH&THCS xã Khao Mang
Trong quá trình cơng tác, bản thân luơn chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước Thực hiện tốt mọi quy định qui chế của ngành, của cơ quan đơn vị đã đề ra, đảm bảo và thực hiện tốt chất lượng ngày giờ cơng Luơn giữ gìn nhân cách và lối sống lành mạnh trong sáng của người giáo viên, bản thân luơn được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, nhân dân
và học sinh
Luơn hồn thành tốt nhiệm vụ được phân cơng Tích cực tham gia các phong trào của ngành, của trường đề ra và đạt kết quả cao Luơn cĩ ý thức phấn đấu bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên mơn và nghiệp vụ, cĩ tinh thần kỉ luật và trách nhiệm trong cơng việc
III Thành tích đạt được:
1 Thành tích của đơn vị:
* Tiêu chuẩn 1:
- Tỉ lệ trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 hàng năm như sau:
Năm 2001: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 76.2%
Năm 2002: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 71 %
Năm 2003: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 74 %
Năm 2004: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 65.1 %
Năm 2005: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 80.4%
Năm 2006: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 81.4%
Năm 2007: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 88.9%
Năm 2008: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 96%
Năm 2009: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 90.5%
Trang 2Năm 2010: Huy động số trẻ em 6 tuổi đi học lớp 1 đạt tỉ lệ 91%.
- Tỉ lệ trẻ em (11-14) tuổi TNTH hàng năm như sau:
Năm 2001: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 68.3%
Năm 2002:Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 74.2%
Năm 2003: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 61.5%
Năm 2004:Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 72.2%
Năm 2005: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 70.4%
Năm 2006: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 71.4%
Năm 2007: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 82.4%
Năm 2008: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 87.7%
Năm 2009: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 81.4%
Năm 2010: Tỉ lệ % trẻ (11-14) tuổi TNTH là: 88.6%
- Tỉ lệ % HS TNTH vào học lớp 6 (2 hệ) như sau:
Năm 2003: Tỉ lệ % HS TNTH vào học lớp 6 (2 hệ) là: 97,1%
Năm 2004: Tỉ lệ % HS TNTH vào học lớp 6 (2 hệ) là: 97,5%
Năm 2005: Tỉ lệ % HS TNTH vào học lớp 6 (2 hệ) là: 98,3%
Năm 2006: Tỉ lệ % HS TNTH vào học lớp 6 (2 hệ) là: 97,7%
Năm 2007: Tỉ lệ % HS TNTH vào học lớp 6 (2 hệ) là: 98,7%
Năm 2008: Tỉ lệ % HS TNTH vào học lớp 6 (2 hệ) là: 99,1%
* Tiêu chuẩn 2:
- Tỉ lệ % HS TNTHCS năm học vừa qua như sau:
Năm 2001: Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là: 100%
Năm 2002:Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là: 90.6%
Năm 2003: Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là: 100%
Năm 2004:Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là: 100%
Năm 2005: Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là: 100%
Năm 2006: Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là:100%
Năm 2007: Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là:100%
Năm 2008: Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là: 100%
Năm 2009: Tỉ lệ % học sinh TNTHCS là:100%
- Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) như sau:
Năm 2001: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là: 10.9% Năm 2002: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là: 12.8% Năm 2003: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là: 10% Năm 2004: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là: 13 % Năm 2005: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là: 74 % Năm 2006: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là:71.9 % Năm 2007: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là:76.9 % Năm 2008: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là: 72 % Năm 2008: Tỉ lệ % thanh thiếu niên (15-18 tuổi) TN THCS (2 hệ) là:75.2 %
2 Thành tích của cá nhân:
- Năm 2005 đơn vị xã nhà được công nhận đạt chuẩn phổ cập THCS
Trang 3- Là cỏn bộ chuyờn trỏch phổ cập bản thõn kết hợp với đoàn thanh niờn trong nhà trường và xó đoàn thường xuyờn tuyờn truyền trong đội ngũ thanh niờn về yờu cầu, trỏch nhiệm của cỏc đối tượng này đối với cụng tỏc phổ cập để bản thõn họ tham gia và động viờn mọi người khỏc đều tham gia
- Duy trỡ mở được cỏc lớp phổ cập (BTVH) cỏc năm học qua để làm tăng tỉ lệ đạt chuẩn đối với thanh thiếu niờn (15 – 18) tuổi tốt nghiệp THCS (2 hệ) khỏ cao
- Hoàn thành hồ sơ phổ cập THCS và được phũng giỏo dục và đào tạo kiểm tra cụng nhận xó Khao Mang đạt chuẩn về cụng tỏc phổ cập giỏo dục TH&THCS
từ năm 2005 đến nay
- Luụn tham mưu kịp thời cho ban chỉ đạo phổ cập xó về cỏc võn đề nảy sinh trong quỏ trỡnh thực hiện
IV Cỏc hỡnh thức khen thưởng đó được ghi nhận :
Đã đợc khen thởng những hình thức gì? về thành tích gì? và các danhhiệu thi đua gì? năm nào? cấp nào khen thởng, công nhận?
Năm học 2000 – 2001 đến nay tôi luôn đạt GVDG cấp trờng và hàng năm
đợc phòng GD&ĐT và nhà trờng công nhận lao động tiên tiến
Năm học 2009 – 2010 đ ược UBND huyện tặng giấy khen.
V Khuyết điểm và ph ơng h ớng khắc phục:
-Ư u điểm:
+ Năng nổ, nhiệt tình trong công việc, thực hiện nghiêm túc mọi nội quy, quy chế cũng nh sự chỉ đạo của cấp trên
- Tồn tại:
- Tinh thần phê và tự phê cha cao
Bài học kinh nghiệm:
+ Nêu cao tinh thần ý thức trách nhiệm và lòng nhiệt huyết của bản thân và mỗi cá nhân đơn vị
+ Thực hiện nghiêm túc các chủ trơng đờng lối chỉ đạo của Đảng và nhà nớc
- Phơng hớng nhiệm vụ
+ Huy động 100% học sinh ra lớp theo kế hoạch giao
+ Thực hiện nghiêm túc chỉ thị “Hai không” bốn nội dung của bộ giáo dục , từng bớc nâng cao chất lợng học sinh
+ Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục
+ Thực hiện tốt: Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh
Lời cam đoan và đề nghị khen thởng:
Tôi xin cam đoan nội dung báo cáo trên hoàn toàn đúng với sự thật Đề nghị các cấp xem xét và công nhận
Thủ trưởng đơn vị xỏc nhận, đề nghị Người bỏo cỏo thành tớch
Trang 4Nguyễn Thị Hoà Hoàng Tiến Thịnh
XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD& ĐT