Thể loại và phương thức biểu đạt - Phương thức biểu đạt: Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội bảo vệ sự trong sạch của môi trường
Trang 2Em hiểu thế nào là nói quá? Lấy ví dụ?
Trang 3I Đọc, tìm hiểu chú thích
1 Đọc
2 Chú thích
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
Chất rắn, không màu, rất độc.
Bớt đi một ít, giảm bớt.
Nhiễm bẩn, làm bẩn, gây hại.
(Trạng thái của cơ thể) chống lại được một bệnh nào đó
Trang 4II Tìm hiểu văn bản
1 Thể loại và phương thức biểu đạt
- Phương thức biểu đạt:
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
bảo vệ sự trong sạch của môi trường trái đất).
Thuyết minh.
Trang 52 Bố cục:
Phần 1- Từ đầu …một ngày không sử dụng bao bì ni lông.
-> Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp.
Phần 2- Tiếp theo …nghiêm trọng đối với môi trường.
->Tác hại của bao bì ni lông và những giải pháp hạn chế sử dụng.
Phần 3- Còn lại
->Lời kêu gọi bảo vệ môi trường Trái Đất
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
Ba phần
Trang 6II Tìm hiểu văn bản
3 Phân tích
a Thông báo về ngày Trái Đất
- Ngày 22/4 hằng năm được gọi là Ngày Trái Đất với chủ đề: “Bảo vệ môi trường”.
- Có 141 nước tham gia.
- Năm 2000 là năm đầu tiên Việt Nam tham gia với chủ đề:
“Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”.
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
-> Cách trình bày:Thuyết minh bằng số liệu cụ thể, lời lẽ ngắn gọn Đi từ thông tin khái quát đến
cụ thể.
Trang 10b Tác hại và những giải pháp hạn chế sử dụng bao ni lông:
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
Pla-xtic?
Còn gọi là chất dẻo gọi chung là nhựa, là những vật liệu tổng hợp gồm các phân tử lớn gọi là Pô-li-me Bao bì ni lông chủ yếu được sản xuất từ hạt PE ( pô-li-ê-ti-len ), PP (pô-li-prô-pi-len)
và nhựa tái chế Rác thải ni lông cũng như các loại nhựa khác
có một đặc tính không tự phân hủy, không bị côn trùng và các mầm sống khác phân huỷ, nếu không bị tiêu huỷ (như đốt) nó
có thể tồn tại từ 20 năm đến 5000 năm.
Do đặc tính không phân hủy của pla-xtic
Trang 11Câu 1: Hãy cho biết bao bì ni lông có tác hại như thế nào đến môi trường (Dãy bàn 1)
Câu 2: Nêu tác hại của việc sử dụng bao bì ni
lông đối với con người (Dãy bàn 2) Câu 3: Vứt bao bì ni lông bừa bãi, ảnh hưởng
gì đến quang cảnh, đô thị,… (Dãy bàn 3, 4)
Trang 17Đốt-> Gây ung thư, dị tật bẩm sinh
Trang 18Trước công viên Trước trường học
Làm mất mĩ quan.
Trang 19Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
Do đặc tính không phân hủy của pla- xtic
* Tác hại:
- Gây ô nhiễm môi trường:
+ Lẫn vào đất làm cản trở sự phát triển của thực vật, gây xói mòn.
+ Vứt xuống cống gây ngập lụt về mùa mưa.Chết sinh vật khi nuốt phải + Tắc nghẽn cống rãnh làm phát sinh muỗi, dịch bệnh.
+ Đựng thực phẩm: gây bệnh ung thư, gây hại cho não, …
+ Đốt: Thải khí độc gây ung thư, dị tật bẩm sinh
+ Vứt bừa bãi làm mất mĩ quan.
- Ảnh hưởng đến sức khỏe con người và làm mất mĩ quan:
-> Phương pháp: Liệt kê, phân tích.
Trang 22I Đọc-tìm hiểu chú thích
II Tìm hiểu văn bản
3 Phân tích
a Nguyên nhân của bản thông điệp
b Tác hại và những giải pháp hạn chế sử dụng bao ni lông:
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
* Tác hại
* Giải pháp :
- Hạn chế tối đa dùng bao ni lông khi không cần thiết.
- Sử dụng túi đựng bằng giấy, lá khi đựng thực phẩm.
- Tuyên truyền cho mọi người biết tác hại của bao ni lông.
-> Đây là giải pháp hợp lí, có tính thuyết phục và khả thi
nhưng chưa triệt để tận gốc vấn đề.
Trang 23Câu 1: Hãy kể những việc làm của gia đình, nhà trường hoặc địa phương em nhằm góp phần bảo vệ môi trường.
lông thì ta có những cách xử lí nào?
Trang 24II Tìm hiểu văn bản
3 Phân tích
a Nguyên nhân của bản thông điệp
b Tác hại và những giải pháp hạn chế sử dụng bao ni lông
c Lời kêu gọi
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
- Hãy quan tâm đến Trái Đất!
- Hãy bảo vệ Trái Đất trước nguy cơ ô nhiễm!
- Hãy hành động: “MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ
Trang 25I Đọc – chú thích
II Tìm hiểu văn bản
1 Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt
2 Bố cục
3 Phân tích
a Nguyên nhân của bản thông điệp
b Tác hại và những giải pháp hạn chế sử dụng bao ni lông
c Lời kêu gọi
Tiết 39:
THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
(Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội)
III: Tổng kết
Trang 26III Tổng kết:
Trang 27Ghi nhớ:
mà sáng tỏ về tác hại của việc dùng bao bì ni lông, về lợi ích của việc giảm bớt chất thải ni lông, đã gợi cho chúng
ta những việc có thể làm ngay để cải thiện môi trường sống, để bảo vệ Trái Đất, ngôi nhà chung của chúng ta.
Trang 284 Củng cố
- Nguyên nhân, tác hại và những giải pháp của việc sử dụng bao
bì ni lông.
- Lời kêu gọi bảo vệ Trái Đất
- Trách nhiệm của chúng ta trong việc bảo vệ môi trường?
5 Hướng dẫn học ở nhà
- Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về tác hại của việc dùng bao bì ni lông
và những vấn đề khác của rác thải sinh hoạt làm ô nhiễm môi
trường.
- Chuẩn bị bài Nói giảm, nói tránh
+ Tìm hiểu nghĩa của các từ in đậm mục I.1 trang 107-108 SGK + So sánh 2 cách nói ở mục I.3 ?
+ Xem phần Luyện tập.