1.Gạch chân dưới các hình ảnh so sánh trong các câu sau: b Mỗi khi cất tiếng hát, giọng nàng thánh thót như tiếng hót chim sơn ca.. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy nhữ
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC
Môn : Luyện từ và câu
Giáo viên : Nguyễn Kim Châu
Trang 2A.Khởi động
B.Kiểm tra bài cũ
C.Bài mới
HĐ1: M r ng vốn từ về Quê hương: ở ộ
HĐ2:Ôn tập câu theo mẫu”Ai làm gì?”
D Củng cố-dặn dò:
Bài tập 2
Bài tập 1
Bài tập 3
Bài tập 4
Trang 4KIỂM TRA BÀI CŨ
Trang 51.Gạch chân dưới các hình ảnh so sánh trong các câu sau:
b) Mỗi khi cất tiếng hát, giọng nàng thánh thót
như tiếng hót chim sơn ca.
c) Gió về, hàng tre cứ cót két như tiếng ai oán
đến não lòng.
Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy những thím chích chòe nhanh nhảu những chú khướu lắm điều những anh chào mào đỏm dáng những bác
cu gáy trầm ngâm
2 Đọc đoạn văn sau:
Hãy chọn câu trả lời đúng: Đoạn văn trên gồm có mấy dấu chấm?
a) Sương trắng viền quanh núi
Như một chiếc khăn bông.
Trang 61.Gạch chân dưới các hình ảnh so sánh
trong các câu sau:
a) Sương trắng viền quanh núi
Như một chiếc khăn bông.
b) Mỗi khi cất tiếng hát, giọng nàng thánh thót như tiếng hót chim sơn ca.
c) Gió về, hàng tre cứ cót két như tiếng ai oán đến não lòng.
Trang 7.Những
Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy thím chích chòe nhanh nhảu chú khướu lắm điều anh chào mào
đỏm dáng bác cu gáy trầm ngâm.Những những .Những .Những
2.Đọc đoạn văn sau:
những
những những
Hãy chọn câu trả lời đúng:
Đoạn văn trên gồm có mấy dấu chấm?
A 1 dấu chấm B 2 dấu chấm
C 3 dấu chấm D 4 dấu chấm
Trang 8BÀI MỚI
Trang 11Hoạt động 1
Mở rộng vốn từ về
Quê hương
Trang 12Nhóm Từ ngữ
1.Chỉ sự vật ở quê
hương
2.Chỉ tình cảm đối
với quê hương
1.Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm: cây đa, gắn bó,
con đò,
dòng sông, tự hào.
nhớ thương, yêu quý, mái đình, thương yêu, ngọn núi, phố phường, bùi ngùi,
(bờ đê,đàn gà, đàn trâu, lũy tre, )
(nhớ mong, thiết tha, da diết, )
Trang 142 Gạch chân dưới các từ ngữ trong ngoặc đơn có
thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn sau:
Tây Nguyên là của tôi
Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân
thương của má, trong tiếng ngân vang của
dòng thác, trong hương thơm ngào ngạt của
Trang 15Hoạt động 2
Ôn tập câu theo mẫu
“Ai làm gì?”
Trang 163 Những câu nào trong đoạn văn dưới đây được viết theo mẫu Ai làm gì?.Hãy gạch một gạch ( ) dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi ” Ai? ”, gạch hai gạch ( )
dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi “Làm gì?”:
Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ,treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi.
Theo Nguyễn Thái Vận
Trang 184 Hãy đặt câu theo mẫu “Ai làm gì?” để nói về:
-(bác nông dân)
-(em trai tôi)
-(đàn gà con)
-(đàn cá)
Trang 191 2
3 4
Yêu cầu : Lớp chia thành 2 đội A,B Đại diện 1 bạn đội A (hoặc B) chọn mở ô số, nhìn tranh và đặt câu nói về sự vật có trong tranh, sau đó chỉ định 1 bạn đội còn lại Nếu đội đó không trả lời nhanh hoặc không trả lời được sẽ
Trang 20Hoạt động nối tiếp
Củng cố
Trang 23Con đò
Trang 24Mái đình
Trang 25Ngọn núi
Trang 27Dặn dò:
-Tìm thêm các từ ngữ thuộc chủ
điểm quê hương
-Ôn tập câu theo mẫu”Ai làm gì?”.
- Chuẩn bị:Ôn tập về từ chỉ trạng thái So sánh.
Trang 28Cám ơn quý Thầy
cô
đã đến tham dự tiết học