1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi KSCL học kỳ I

2 377 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi khảo sát chất lượng học kỳ I
Người hướng dẫn Tôn Đức Trình
Trường học Phòng Giáo dục và Đào tạo Can Lộc
Chuyên ngành Toán 8
Thể loại Đề thi khảo sát chất lượng
Năm xuất bản 2009-2010
Thành phố Can Lộc
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giám thị không giải thích gì thêm... Hớng dẫn chấm thi KS học kỳ I.. Mặt khác MEPF là hình thoi => EF đi qua trung điểm của MP.. Hay ABCD là hình thang.

Trang 1

Đề thi khảo sát chất lợng học kỳ I

Năm học 2009 - 2010 Môn thi: Toán 8 Thời gian làm bài: (90 / không kể thời gian giao đề)

Bài 1:

Phân tích đa thức thành nhân tử:

a) x3 - 2x2y + xy2

b) x2 - 6x + 9 – y2

Bài 2:

Cho biểu thức: A= 1 1 42 2

a) Rút gọn biểu thức A

b) Tìm x để: A =2010

Bài 3:

Cho tứ giác ABCD, có AD = BC và BC không song song với AD Gọi M, N, P,Q,

E, F lần lợt là trung điểm của các đoạn thẳng AB, BC, CD, DA, AC, BD

Chứng minh:

a) Tứ giác MEPF là hình thoi

b) Các đoạn thẳng MP, NQ, EF cùng cắt nhau tại một điểm

c) Tìm điều kiện của tứ giác ABCD để N, E, F, Q thẳng hàng

Bài 4:

Cho x, y, z khác nhau đôi một và 1 1 1 0

x+ + =y z Tính giá trị của biểu thức

M =

x yz+ y xz+z xy

-Phòng GD - ĐT Can Lộc

-Họ tên: ………SBD:

(Giám thị không giải thích gì thêm)

Trang 2

Hớng dẫn chấm thi KS học kỳ I Năm học 2009 - 2010

môn: toán 8

Bài 1: (3.0 đ)

a) x3 - 2x2y + xy2 = x(x2 - 2xy + y2) = x(x - y)2 (1.5 đ)

b) x2 + 9 - 6x - y2 = (x2 + 9 - 6x) - y2 = (x - 3)2 - y2 (1.0 đ)

= (x - 3 - y)(x - 3 + y) (0.5 đ)

Bài 2: (3.0 đ)

a) - Điều kiện để biểu thức A xác định là: x ≠ ±1 (0.5 đ)

- Ta có: A= 1 1 42 2

2

( 1)( 1) ( 1)( 1) 1

− + − + − (0.5 đ)

A =

2 2 1 ( 2 2 1) 4 2

( 1)( 1)

x x

4 ( 1) ( 1)( 1)

x x

x x

+

4 1

x

x− (1.0 đ)

b) Do A =2010 => 4 2010

1

x

x =

− = > 4x = 2010(x - 1) <=> 2006x =2010 (0.5 đ)

<=> x = 2010

2006 (0.5 đ) Bài 3: (3.0đ) (Vẽ hình 0.5 đ)

a) (1.0đ) Do M, E, P, F lần lợt là trung điểm của AB, AC, CD, BD

Có MF = EP = 1

2AD và ME = FP = 1

2BC (1) (T/c đờng trung bình của tam giác)

Mà AD = BC (2) Từ (1)(2) suy ra tứ giác MEPF là hình thoi

b) (1.0đ) Các đoạn thẳng MP, NQ, EF cùng cắt nhau tại một điểm

Do M, N, P, Q lần lợt là trung điểm của AB, BC, CD, DA

=> MQ = NP = 1

2BD (3)

MQ//NP vì cùng song song với BD (4)

Từ (3)(4) => MNPQ là hình bình hành

=> QN đi qua trung điểm của MP Mặt khác MEPF là hình thoi

=> EF đi qua trung điểm của MP Suy ra điều cần chứng minh

c) (0.5đ) Ta có: QE // DC, QF// AB (t/c đờng trung bình) mà Q, F, E, N thẳng hàng => AB//DC Hay ABCD là hình thang

Bài 4: (1.0 đ) Từ 1 1 1 0

x+ + =y z => xy + yz + zx = 0 (0.25 đ)

Có: x2 + 2yz = x2 + yz – xy – zx = x(x-y) + z(y-x) = (x-y)(x-z) (0.25 đ) Tơng tự: y2 + 2xz = (y-x)(y-z); z2 + 2xy = (z-x)(z-y)

M =

x y x z + y x y z + z x z y

1

x y x z y z

x y x z y z

− − − (0.5 đ)

(Chú ý: Các cách giải khác đúng đều cho điểm tối đa).

Tôn Đức Trình

T/C đờng trung bình

F

P

N M

A

B

Ngày đăng: 29/09/2013, 11:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 3: (3.0đ) (Vẽ hình 0.5đ) - Đề thi KSCL học kỳ I
i 3: (3.0đ) (Vẽ hình 0.5đ) (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w