1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

NGAN HANG DE KTDK-GKI-L5

19 300 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đọc thành tiếng
Trường học Trường TH Thiện Hưng B
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Đề kiểm tra giữa học kỳ I
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 235,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐỀ BÀI: Bốc thăm đọc một trong các bài sau và trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung bài do GV nêu.. Chính tả: 5 điểm Yêu cầu: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trì

Trang 1

TRƯỜNG TH THIỆN HƯNG B ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I KHỐI 5 MÔN: TIẾNG VIỆT ( Đọc thành tiếng )

I ĐỀ BÀI:

Bốc thăm đọc một trong các bài sau và trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung bài ( do GV nêu).

1 Thư gửi các học sinh (Trang 4)

2 Quang cảnh làng mạc ngày mùa (Trang 10)

3 Nghìn năm văn hiến (Trang 15)

4 Sắc màu em yêu (Trang 19)

5 Những con sếu bằng giấy (Trang 36)

6 Một chuyên gia máy xúc (Trang 45)

7 Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai (Trang 54)

8 Những người bạn tốt (Trang 64)

9 Kì diệu rừng xanh (Trang 75)

10 Cái gì quý nhất ? (Trang 85)

II CÁCH CHẤM ĐIỂM: 5 điểm.

-Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (đọc sai 2 đến 4 tiếng: 0,5đ; đọc sai từ 5 tiếng trở lên:0đ).

-Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm ( ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 4 chỗ: 0,5đ ; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 5 chỗ trở lên: 0đ)

-Giọng đọc diễn cảm: 1 điểm ( chưa thể hiện rõ tính diễn cảm: 0,5đ ; không diễn cảm:0đ)

-Tốc độ đọc đạt yêu cầu (100 tiếng/1 phút): 1 điểm; (đọc 100 tiếng từ trên 1 phút đến 2phút: 0,5đ ; đọc 100 tiếng quá 2 phút: 0đ)

-Trả lời đúng ý câu hỏi: 1 điểm (trả lời chưa đúng ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5đ ; trả lời sai hoặc không trả lời được: 0đ).

HẾT

Trang 2

Trường TH Thiện Hưng B

Khối 5

ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ I

MƠN: TIẾNG VIỆT (Phần đọc, hiểu – Luyện từ và câu) Thời gian làm bài : 30 phút

ĐỀ SỐ 1

Đề bài: Đọc thầm bài thơ sau:

MẦM NON

Dưới vỏ một cành bàng Cịn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ Cịn nằm ép lặng im

Mầm non mắt lim dim

Cố nhìn qua kẽ lá Thấy mây bay hối hả Thấy lất phất mưa phùn Rào rào trận lá tuơn Rải vàng đầy mặt đất Rừng cây trơng thưa thớt Như chỉ cội với cành …

Một chú thỏ phĩng nhanh Chẹn nấp vào bụi vắng

Và tất cả im ắng

Từ ngọn cỏ, làn rêu … Chợt một tiếng chim kêu :

- Chiếp, chiu, chiu ! Xuân tới ! Tức thì trăm ngọn suối

Nổi rĩc rách reo mừng Tức thì ngàn chim muơng Nổi hát ca vang dậy …

Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi

Nĩ đứng dậy giữa trời Khốc áo màu xanh biếc

Võ Quảng

Khoanh trịn chữ cái trước ý trả lời đúng trong từng câu hỏi dưới đây:

1 Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào ?

a) Mùa xuân

b) Mùa hè

c Mùa thu

d Mùa đơng

2 Trong bài thơ, mầm non được nhân hố băng cách nào ?

a) Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non b) Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non c) Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non

3 Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về ?

a) Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân

b) Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân

c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân

4 Em hiểu câu thơ “Rừng cây trơng thưa thớt” nghĩa là thế nào ?

a) Rừng thưa thớt vì rất ít cây

b) Rừng thưa thớt vì cây khơng lá

c) Rừng thưa thớt vì tồn lá vàng

5 Ý chính của bài thơ là gì ?

a) Miêu tả mầm non

b) Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân

c) Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên

Trang 3

6 Trong câu nào dưới đây, tư mầm non được dùng với nghĩa gốc ?

a) Bé đang học ở trường mầm non

b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước

c) Trên cành cây cĩ những mầm non mới nhú

7 Hối hả cĩ nghĩa là gì ?

a) Rất vội vã, muốn làm việc gì đĩ cho thật nhanh

b) Mừng vui, phấn khởi vì được như ý

c) Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh

8 Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ?

a) Danh từ

b) Tính từ

c) Động từ

9 Dịng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?

a) Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hĩi hả, lất phất, rào rào, thưa thớt

b) Nho nhỏ, lim dim, hĩi hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, rĩc rách

c) Nho nhỏ, lim dim, hĩi hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, rĩc rách

10 Từ nào đồng nghĩa với im ắng ?

a) Lặng im

b) Nho nhỏ

c) Lim dim

………HẾT………

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM (5 điểm)

Đúng mỗi câu được 0,5 điểm Khoanh 2 ; 3 ý trong mỗi câu thì không tính điểm câu đó Đáp án :

………Hết………

Trang 4

Trường T.H Thiện Hưng B

Khối 5

ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ I

MƠN: TIẾNG VIỆT (Phần viết)

ĐỀ SỐ 1 I.Chính tả: Nghe-viết (5 điểm) – 15 phút.

VỊNH HẠ LONG

Vịnh Hạ Long là một thắng cảnh có một không hai của đất nước Việt Nam

Cái đẹp của Hạ Long trước hết là sự kì vĩ của thiên nhiên Trên một diện tích hẹp mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc như rồng chầu phượng múa Đảo có chỗ sừng sững chạy dài như bức tường thành vững chãi, ngăn khơi với lộng, nối mặt biển với chân trời Có chỗ đảo dàn ra thưa thớt, hòn này với hòn kia biệt lập, xa trông như quân cờ bày chon von trên mặt biển

II.Tập làm văn: (5 điểm) – 35 phút.

Tả một cơn mưa

………Hết………

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM (10 ĐIỂM)

A Chính tả: 5 điểm

Yêu cầu: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài

chính tả

Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao - khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn : trừ toàn bài 1 điểm

Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ; khơng viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm

B Tập làm văn: 5 điểm

- Đảm bảo các yêu cầu sau thì được 5 điểm:

+ Viết được bài văn tả cảnh đủ các phần Mở bài, Thân bài, Kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên;

+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả

+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ

- Tuỳ vào mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm:

4,5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5 ; 1 ; 0,5

Dàn bài gợi ý:

Mở bài: Giới thiệu cơn mưa định tả ( 1 điểm)

Thân bài: a) Tả cảnh lúc sắp mưa (bầu trời, gió, cây cối, mặt đất, ) ( 1 điểm )

b) Tả cảnh trong cơn mưa (tiếng mưa rơi, hạt mưa, mặt đất, cây cối và loài vật trong mưa, .) ( 1,5 điểm )

c) Tả cảnh sau cơn mưa (bầu trời, mặt đất, cây cối, loài vật, … sau cơn mưa) (0,5 điểm)

Kết bài: Nêu cảm nghĩ về cơn mưa được tả được tả ( 1 điểm )

HẾT

Trang 5

Trường TH Thiện Hưng B

Khối 5

ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ I

MƠN: TIẾNG VIỆT (Phần đọc, hiểu – Luyện từ và câu) Thời gian làm bài : 30 phút

ĐỀ SỐ 2

Đề bài: Đọc thầm bài văn sau:

HOA HỌC TRÒ

Phượng không phải là một đoá, không phải là vài cành, phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cả xã hội thắm tươi ; người

ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau

Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng Hoa phượng là hoa học trò Mùa xuân, phượng ra lá Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, dần dần xoè ra cho gió đưa đẩy Lòng cậu học trò phơi phới làm sao ! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo ra một tin thắm : Mùa hoa phượng bắt đầu Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên : Hoa nở lúc nào mà bất ngờ dữ vậy ?

Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu cũng đậm dần Rồi hoà nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang : Hè đến rồi ! Khắp thành phố bỗng rực lên như đến Tết nhà nhà đều dán câu đối đỏ

Theo Xuân Diệu.

Khoanh trịn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây:

1/ Loài hoa nào được gọi là hoa học trò ?

a Hoa điệp ; b Hoa hồng ; c Hoa cúc ; d Hoa phượng

2/ Nỗi niềm của bông phượng là gì ?

c Vừa buồn mà lại vừa vui ; d Cả a, b và c đều đúng

3/ Những tán hoa lớn xoè ra được tác giả ví với hình ảnh nào ?

a Muôn ngàn con bướm thắm đậu rải rác

b Muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau

c Muôn ngàn con bướm trắng đậu rải rác

d Muôn ngàn con bướm trắng đậu khít nhau

4/ Hoa phượng ra lá vào mùa nào ?

a Mùa xuân ; b Mùa hạ ; c Mùa thu ; d Mùa đông

5/ Khắp thành phố rực lên màu hoa phượng vào mùa nào ?

a Mùa xuân ; b Mùa hạ ; c Mùa thu ; d Mùa đông

6/ Tin thắm bào hiệu điều gì ?

a Lá phượng đã xanh ; b Hoa phượng đã nở ;

c Hoa phượng đã tàn ; d Cả a, b và c đều đúng

Trang 6

7/ Trong câu “Mùa xuân, phượng ra lá.” trạng ngữ là :

a Mùa xuân ; b Phượng ; c Ra lá

8/ Chủ ngữ trong câu “Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non.” là gì ?

9/ Trong hai câu “Hoa càng đỏ, lá lại càng xanh Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm

bông phượng.” có mấy cặp từ trái nghĩa ? Ghi ra.

a Một cặp Đó là : ………

b Hai cặp Đó là : ………

c Ba cặp Đó là : ………

10/ Từ in đậm trong câu “Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh.” được dùng theo nghĩa nào ?

………HẾT………

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM (5 điểm)

Đúng mỗi câu được 0,5 điểm Khoanh 2 ; 3 ý trong mỗi câu thì không tính điểm câu đó

Lưu ý : Trong câu 9, HS khoanh đúng ý a nhưng không ghi được cặp từ trái nghĩa buồn / vui thì

chỉ được 0,25 điểm

Đáp án :

………Hết………

Trang 7

Trường T.H Thiện Hưng B

Khối 5

ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ I

MƠN: TIẾNG VIỆT (Phần viết)

ĐỀ SỐ 2 I.Chính tả: Nghe-viết (5 điểm) – 15 phút.

CHIM GÁY.

Khi ngoài đồng đã đông người gặt thì có chim gáy về bay vần quanh, vòng trên các ngọn tre

Chim mái vội vàng xuống trước Cái đuôi lái lượn duyên dáng, xòe như múa

Con đực còn nán lại bên bờ tre, đủng đỉnh cất giọng gáy vang thêm một hồi dài Xong rồi, anh chàng mới thủng thỉnh bước ra, ưỡn cái ngực lung linh cườm biếc, lượn nhẹ với cả đàn đương ăn giữa ruộng vắng, khuất, gần chân tre

Tô Hoài

II.Tập làm văn: (5 điểm) – 35 phút.

Hãy tả cảnh trường em trong giờ ra chơi

………Hết………

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM (10 ĐIỂM)

I.Chính tả: 5 điểm

Yêu cầu: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài

chính tả

Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao - khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn : trừ toàn bài 1 điểm

Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ; khơng viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm

II Tập làm văn: 5 điểm

- Đảm bảo các yêu cầu sau thì được 5 điểm:

+ Viết được bài văn tả cảnh đủ các phần Mở bài, Thân bài, Kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên;

+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả

+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ

- Tuỳ vào mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm:

4,5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5 ; 1 ; 0,5

Dàn bài gợi ý:

Mở bài: Giới thiệu cảnh trường trong giờ ra chơi ( 1 điểm)

Thân bài: a) Tả bao quát cảnh trường trong giờ ra chơi ( 1,5 điểm )

b) Tả cảnh vui chơi của HS trong sân trường ; hoạt động của một vài cá nhân tiêu biểu.

(1,5 điểm)

Kết bài: Nêu cảm nghĩ về cảnh vừa được tả ( 1 điểm )

HẾT

Trang 8

Trường TH Thiện Hưng B

Khối 5

ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ I

MƠN: TIẾNG VIỆT (Phần đọc, hiểu – Luyện từ và câu) Thời gian làm bài : 30 phút

ĐỀ SỐ 3

Đọc thầm bài: “Những người bạn tốt ” (sách TV5, tập 1), dựa vào nội dung bài

đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất trong mỗi câu hỏi sau:

Câu 1: Những người bạn tốt được nói trong bài là ai?

a) A-ri-ôn

b) Đàn cá heo

c) Các thủy thủ trên tàu.

Câu 2: Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển?

a) Vì tàu bị bọn cướp biển tấn công.

b) Vì tàu sắp bị chìm.

c) Vì thủy thủ trên tàu cướp hết tặng vật và đòi giết ông.

Câu 3: Qua câu chuyện, em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở những điểm nào?

a) Biết thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ và cứu người gặp nạn.

b) Biết biểu diễn nhào lộn.

c) Biết chống trả đám thủy thủ trên tàu.

Câu 4: Các thủy thủ trên tàu là những người như thế nào?

a) Kính trọng, yêu thương và giúp đỡ A-ri-ôn.

b) Tham lam, độc ác, không có tính người.

c) Rất yêu quý động vật.

Câu 5: Ở nhiều thành phố Hi Lạp và La Mã đã xuất hiện những đồng tiền khắc hình một con cá heo cõng người trên lưng Điều này có ý nghĩa gì?

a) Để ghi lại hình ảnh ngộ nghĩnh của cá heo.

b) Để ghi lài tình cảm yêu quý con người của loài cá thông minh.

c) Để ghi lại hình ảnh con người săn sóc cá heo.

Câu 6: Câu chuyện ca ngợi điều gì?

a) Sự tài ba của nghệ sĩ A-ri-ôn.

b) Sự dũng cảm của nghệ sĩ A-ri-ôn và các thủy thủ.

c) Sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người.

Câu 7: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “hành trình”?

a) Chuyến đi xa, dài ngày.

b) Buổi dạo chơi ở công viên.

c) Một ngày lao động vất vả.

Trang 9

Câu 8: Từ nào sau đây trái nghĩa với từ “tự do” ?

a) Độc lập.

b) Nô lệ.

c) Dân chủ.

Câu 9: Từ “cổ” trong hai câu sau là từ đồng âm hay từ nhiều nghĩa: “A-ri-ôn là một nghệ sĩ nổi tiếng của nước Hi Lạp cổ”; “Chú gà trống vươn cổ lên gáy một hồi dài”?

Câu 10: Câu “A-ri-ôn là một nghệ sĩ nổi tiếng của nước Hi Lạp cổ” thuộc kiểu câu gì?

a) Kiểu câu Ai là gì?

b) Kiểu câu Ai làm gì?

c) Kiểu câu Ai thế nào?

………Hết………

ĐÁP ÁN – CÁCH CHẤM ĐIỂM

THANG ĐIỂM: 5 điểm.

- Chọn đúng mỗi ý ở mỗi câu được 0,5 điểm.

- Chọn 2 ;3 ý ở mỗi câu thì không tính điểm câu đó.

KẾT QUẢ:

………Hết ………

Trang 10

Trường T.H Thiện Hưng B

Khối 5

ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ I

MƠN: TIẾNG VIỆT (Phần viết)

ĐỀ SỐ 3 A.CHÍNH TẢ: Nghe – viết (15 phút)

Bài : Đất Cà Mau (trang 89)

( Viết đoạn: “ Cà Mau là đất mưa dông cắm sâu vào trong lòng đất.” )

B.TẬP LÀM VĂN: (40 phút) Hãy tả con đường quen thuộc từ nhà em đến trường.

.HẾT

CÁCH CHẤM ĐIỂM

A.Chính tả: 5 điểm

Yêu cầu: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài

chính tả

- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao - khoảng cách – kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn trừ toàn bài 1 điểm

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ; khơng viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm

B.

Tập làm văn: 5 điểm

- Đảm bảo các yêu cầu sau thì được 5 điểm:

+ Viết được bài văn tả cảnh đủ các phần Mở bài, Thân bài, Kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên;

+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả

+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ

- Tuỳ vào mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm:

4,5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2,5 ; 2 ; 1,5 ; 1 ; 0,5

DÀN BÀI GỢI Ý Mở bài: Giới thiệu con đường từ nhà đến trường ( 0,75 điểm)

Thân bài :

a) Tả bao quát con đường ( một số nét nổi bật về vị trí, hình dạng, độ dài, chiều rộng,

chất liệu, của con đường) ( 1.5 điểm )

b) Tả từng cảnh (từng đoạn) trên đường ( cánh đồng, vườn cây, nhà cửa, làng xóm, cây cầu, dòng sông, chợ, …) ( 2 điểm )

Kết bài : Nêu cảm nghĩ đối với con đường quen thuộc từ nhà đến trường

( 0,75 điểm )

.HẾT

Trang 11

Trường T.H Thiện Hưng B

Khối 5

ĐỀ KTĐK GIỮA HỌC KÌ I

MƠN: T OÁN

ĐỀ SỐ 1

Thời gian làm bài: 40 phút

ĐỀ BÀI:

Bài 1: Viết các số sau: (1 điểm)

a Năm mươi sáu phần trăm : ………

b Một và ba phần tám : ………

c Mười tám phẩy mười chín : ………

d Hai trăm ba mươi chín phẩy không hai : ………

Bài 2: Viết vào chỗ chấm : (0,75 điểm) a 5645 đọc là : ………

b 234,567 đọc là : ………

c 295 đọc là : ………

Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : (2 điểm) A Số nào thích hợp để viết vào chỗ chấm của: 6dm2 4cm2 = cm2 ? a) 64; b) 640; c) 6400; d) 604 B Chữ số 5 trong số thập phân 12,456 thuộc hàng nào? a) Hàng phần mười; b) Hàng phần trăm; c) Hàng chục; d) Hàng trăm C Phân số thập phân 100018 được viết thành số thập phân nào sau đây ? a) 1,8 b) 0,18; c) 0,180; d) 0,018 D Dãy số nào sau đây được xếp theo thứ tự lớùn dần ? a) 0,007 ; 0,008 ; 0,1 ; 0,015 b) 9,257 ; 9,275 ; 9,527 ; 9,752 c) 8,077 ; 8,707 ; 8,677 ; 8,778 d) 1,71 ; 1,701 ; 1,77 ; 1,717 Bài 4: Tính : (2 điểm) a 21 +13 = ………

b 53−43 = ………

c 32 x51 = ………

d :54 9 7 = ………

Bài 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống : (1 điểm) a 2m2 7dm2 = 207dm2 b 5km 75m > 5075m

c 12 tấn 6kg = 126kg d 15 ha = 150 000m2

Ngày đăng: 29/09/2013, 08:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w