Tiết 17 - Bài tập

 Kiến thức: - Vận dụng các kiến thức đã học trong chơng I và II để giải bài tập.. - Thao tác nhanh, chính xác với các phần mềm đã học..  Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu.. Điều khi

Trịnh Cao Cờng – Nội trú Bảo Yên

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Ngày soạn: 16.10.2009

Ngày giảng: 6A: 19.10.2009

6B: 21.10.2009

Tiết 17 bài tập

I Mục tiêu.

 Kiến thức:

- Vận dụng các kiến thức đã học trong chơng I và II để giải bài tập

 Kĩ năng:

- Phân tích, tổng hợp kiến thức

- Thao tác nhanh, chính xác với các phần mềm đã học

 Thái độ:

- Tuân thủ, hợp tác

II Đồ dùng dạy học.

 Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

 Học sinh:

- Làm trớc các bài tập đã đợc giao về nhà

III Phơng pháp.

- Vấn đáp, đàm thoại, thảo luận

IV Tổ chức giờ học.

Khởi động (5'):

 Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ

 Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu

 Cách tiến hành:

? Hãy giải thích hiện tợng nhật thực Điều khiển khung nhìn phần mềm để quan sát đợc hiện tợng nhật thực

Hoạt động 1 (35'): ôn tập

 Mục tiêu: Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học từ đầu năm

 Cách tiến hành:

Gv yêu cầu trả lời các câu

hỏi sau:

? thông tin là gì? Hãy lấy

một số VD về thông tinvà

cho biết cách thức con ngời

tiếp nhận thông tin đó?

? Hãy lấy VD minh hoạ

biểu diễn thông tin bằng

nhiiêù cách đa dạng khác

nhau?

? tại sao thông tin trong

máy tính đợc biểu diễn

thành dẫy bít?

Thực hành luyện tập

HS trả lời

Câu 2tr5

- Thông tin: SGK

- VDụ: Thông tin có bão con ngời tiếp nhận nhờ nghe nhìn thông tin

ở trên đài, ti vi báo chí

Câu3/9 Vì sự giản đơn trong kĩ thuật, thực hiện chỉ bằng 2 kí hiệu 0 và 1 nên thông tin trong máy

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Trịnh Cao Cờng – Nội trú Bảo Yên

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

? hãy nêu những khả năng

to lớn đã làm cho máy tính

trở thành 1 công cụ xử lí

thông tin hữu hiệu?

? hãy nêu những hạn chế

lớn nhất của máy tính

Hãy nêu cấu trúc chung của

máy tính điện te theo

VONNEUMAN gồm

những bộ phận nào?

? Tại sao nói CPU là bộ não

của máy tính

? Em hiểu thế nào là phần

mềm hệ thống và phần

mềm ứng dụng

? Hãy kể tên phần mềm mà

em biết?

Câu3: Điền vào chỗ

trống để hoàn thành các

câu sau:

1 quá trình xử lí thông tin

có thể đợc

xem là…(1) Theo sự chỉ

dẫn của các (2)

2 Cấu trúc chung của

máy tính theo vônNeumam

gồm (3)

3 Máy tính chỉ thực hiện

đợc những gì con ngời giao

cho nó thông qua…(4)

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS hoạt động nhóm trong 2'

- Địa diện nhóm trình bày

- Các nhóm nhận xét

tính đợc biểu diễn thành dãy bít

Câu1tr 13 Những khả năng to lớn của máy tính:

+ Khả năng tính toán nhanh

+ Tính toán với độ nchính sác cao

+ Khả năng lu trữ lớn + Khả năng làm việc không mệt mỏi

Câu1tr 19 Cấu trúc chung của máy tính điện tử:

- Bộ sử lí trung tâm CPU

- Bộ nhớ

- Thiết bị voà / ra

Câu 2/ 6

a Phần mềm hệ thống:

b Phần mềm ứng dụng

Kết luận:

* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà ('):

- Tổng kết:

+ Nhắc lại các kiến thức trọng tâm trong chơng I và II

- Hớng dẫn học ở nhà:

+ Ôn lại toàn bộ chơng I và chơng II

+ Tiết 18: Kiểm tra 1 tiết.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~