BÀI BẾP LỬA

Bố CụC - Mạch cảm xúc của bài thơ đi từ hồi t ởng đến hiện tại, từ kỷ niệm đến suy ngẫm.. - Bài thơ là lời của ng ời cháu ở nơi xa nhớ về bà và những kỷ niệm với bà, nói lên lòng kính

Gi¸o viªn : nguyÔn b¸ nhùt

TiÕt 56 : BÕp löa

B»ng ViÖt

I TIÕP XóC V¡N B¶N

- B»ng ViÖt – tªn thËt

NguyÔn B»ng ViÖt , sinh n¨m 1941.

- Quª : Th¹ch ThÊt – Hµ T©y

- Lµm th¬ tõ ®Çu n¨m 1960

- HiÖn lµ chñ tÞch héi liªn hiÖp VHNT Hµ Néi

1 T¸c gi¶

-BÕp löa (1963), khi t¸c gi¶

®ang lµ sinh viªn ë n íc

ngoµi.

-In trong H ¬ng c©y- BÕp löa

(1968) cña B»ng ViÖt-L u

Quang Vò.

2 T¸c phÈm

I TIếP XúC VĂN BảN:

3 Bố CụC

- Mạch cảm xúc của bài thơ đi từ hồi t ởng đến hiện tại, từ kỷ niệm đến suy ngẫm

- Bài thơ là lời của ng ời cháu ở nơi xa nhớ về

bà và những kỷ niệm với bà, nói lên lòng kính yêu và những suy ngẫm về bà

1 phần mở đầu : 5 Dòng

Hình ảnh Bếp lửa khơi nguồn cho dòng hồi t ởng cảm xúc về bà

2 4 khổ tiếp :

- Hồi t ởng những kỷ niệm tuổi thơ sống bên bà

và hình ảnh bà gắn liền với hình ảnh bếp lửa

3 khổ 6 :

- Suy ngẫm về bà và cuộc đời

4 khổ CUốI

- Ng ời cháu đã tr ởng thành, đi xa song không nguôi nhớ về bà

1 Những hồi t ởng về bà và tình bà cháu:

- Sự hồi t ởng đ ợc bắt đầu từ hình ảnh thân th ơng ấm áp về bếp lửa

- Bài thơ gợi lại cả một thời thơ ấu bên ng ời bà : Tuổi thơ ấy nhiều gian khổ, thiếu thốn, nhọc nhằn

Phân tích văn bản:

“ Năm ấy đói mỏi

Bố đi đánh xe khô rạc ngựa gầy”

“ năm ấy giặc đốt làng cháy tàn , cháy rụi”

-> Bóng đêm của nạn nói năm 1945 , mối lo giặc tàn phá xóm làng, hình ảnh Việt Nam trong cuộc kháng chiến

chống Pháp “ Mẹ và cha đi công tác xa , cháu sống trong

sự c u mang , dạy dỗ của bà, sớm phải có ý thức tự lập,

sớm phải lo toan

- Kỷ niệm về bà và những năm tuổi thơ luôn gắn với hình

ảnh Bếp lửa , bếp lửa hiện lên nh tình bà đầm ấm, nh chỗ dựa tinh thần, nh sự c u mang đùm bọc của bà

ii Phân tích văn bản:

2 Những suy ngẫm về bà và hình ảnh bếp lửa

- Hình ảnh Bà luôn gắn liền với bếp lửa, ngọn lửa -> Bà là

ng ời nhóm lửa, ng ời giữ cho ngọn lửa luôn ấm nồng và tỏa sáng trong mỗi gia đình

- Sự tần tảo, đức hy sinh chăm lo cho mọi ng ời của bà đ ợc tác giả thể hiện trong một chi tiết

“ Mấy chục năm rồi, đến tận bây giờ Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đ ợm”

H×nh ¶nh lu«n g¾n víi h×nh ¶nh bÕp löa ( 10 lÇn )

-> BÕp löa ® îc bµ nhen lªn kh«ng ph¶i chØ b»ng nhiªn liÖu

ë bªn ngoµi mµ cßn ® îc nhen nhãm tõ ngän löa trong lßng

bµ - ngän löa cña sù sèng, lßng yªu th ¬ng, niÒm tin ( ngän löa víi ý nghÜa trõu tr îng )

ng êi truyÒn löa – ngän löa cña sù sèng , niÒm tin cho

c¸c thÕ hÖ nèi tiÕp

iii Tổng kết , ghi nhớ :

Sáng tạo hình ảnh bếp lửa vừa thực, vừa mang ý mang ý nghĩa Kết hợp với miêu tả, biểu cảm , tự sự

Giọng điệu và thể thơ 8 chữ phù hợp với cảm xúc hồi t ởng và suy ngẫm

Triết lý thầm kín : Những gì là thân thiết nhất của tuổi thơ

mỗi ng ời đều có sức tỏa sáng, nâng đỡ con ng ời suốt hành

trình dài , rộng của cuộc đời Tình yêu th ơng và lòng biết ơn

bà chính là biểu hiện cụ thể của tình yêu th ơng, sự gắn bó với

iv Củng cố, dặn dò

-Bài tập : “ Có ng ời nói rằng” hình ảnh Bà trong bài thơ là hình ảnh ng ời nhóm lửa, ng ời giữ lửa” Em suy nghĩ gì về nhận xét đó ?

- Học thuộc lòng bài thơ + phân tích bài thơ

- Ôn lại các biện pháp tu còn lại

- Chuẩn bị bài : “ Khúc hát ru những em bé lớn trên l

ng mẹ”