1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tham luận hội nghị CNVC

2 3,8K 12
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Những Giải Pháp Và Kinh Nghiệm Đổi Mới, Duy Trì Nề Nếp Và Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Và Học Nhằm Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại Tham luận
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 36,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Về dự với Hội nghị hôm nay tôi xin tham gia một vài ý kiến về “ Những giải pháp và kinh nghiệm đổi mới , duy trì nề nếp và ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy và học nhằm nâng cao chấ

Trang 1

Kính thưa các vị đại biểu!

Thưa đoàn chủ tịch!

Trước hết tôi xin đồng ý với bản báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2009- 2010 và phương hướng thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-

2011 của đồng chí hiệu trưởng

Kính thưa Hội nghị, thưa tất cả các đồng chí !

Về dự với Hội nghị hôm nay tôi xin tham gia một vài ý kiến về “ Những giải pháp và kinh nghiệm đổi mới , duy trì nề nếp và ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy và học nhằm nâng cao chất lượng dạy học”

Kính thưa Hội nghị !

Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin, việc hiểu biết và vận dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy là một việc làm cần thiết và đem lại hiệu quả thiết thực Bởi lẽ đó chúng ta cần chuẩn bị cho bản thân và tập thể một tinh thần cầu tiến và nhạy bén với cái mới, vận dụng linh hoạt, kích thích sự năng động, sáng tạo, bồi dưỡng nhận thức đúng đắn cho đội ngũ trong việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào công tác là một thử thách và nhiệm vụ của người giáo viên Tôi nghĩ rằng : Trong những năm học tiếp theo, việc sử dụng giáo án vi tính và giáo án điện tử là một xu thế tất yếu, nếu chúng ta không muốn mình là người lạc hậu so với thời đại phát triển hiện nay Bản thân tôi cũng như nhiều đồng chí tìm mọi cách để học, đọc và ghi nhớ mọi thông tin liên quan đến nghề nghiệp, nhất là việc áp dụng công nghệ thông tin vào dạy - học trong nhà trường

Qua ba năm triển khai chủ đề ở trường, theo tôi, việc ứng dụng Công nghệ thông tin ở đơn vị ta có một số thuận lợi, khó khăn như sau :

* Thuận lợi :

- Với học sinh : Các em hào hứng, chủ động tiếp thu kiến thức qua các tiết dạy bằng giáo án điện tử

- Với giáo viên : Đội ngũ giáo viên có khả năng tiếp cận nhanh với Công nghệ thông tin khá đông đảo Hầu hết các đồng chí đều ý thức được vai trò, tác dụng của việc ứng dụng Công nghệ thông tin là thiết thực và vô cùng cần thiết ( Biểu hiện là năm học 2010-2011, tổ 4-5 chúng tôi có 4/ 4 đồng chí soạn giáo án trên máy vi tính.)

- Ban giám hiệu đã có những quan tâm trong việc khuyến khích giáo viên tiếp cận với Công nghệ thông tin và chú trọng việc trang bị CSVC phục vụ dạy - học ( sẵn sàng bố trí công việc để giáo viên đi học nâng cao trình độ tin học)

- Phòng GD luôn quan tâm và theo sát tiến độ ứng dụng Công nghệ thông tin ở các đơn vị, mở lớp tập huấn cho giáo viên , cung cÊp m¸y tÝnh vµ m¸y chiÕu cho nhµ trêng

* Khó khăn :

Trang 2

- Khú khăn lớn nhất là thiết bị phục vụ việc ứng dụng Cụng nghệ thụng tin cũn rất thiếu thốn : Giỏo viờn cú thể đủ mỏy tớnh để làm việc tại nhà nhưng thiết bị để thực hành tại trường lại khụng cú ( mỏy tớnh cú 3 chiếc thì ban giám hiệu và văn phòng sử dụng, phũng học phục vụ cho cỏc tiết dạy ứng dụng Cụng nghệ thụng tin chưa cú)

- Sự hiểu biết về Giỏo ỏn điện tử, trỡnh độ tin học của cỏc đồng chớ tuy ngày một nõng cao song thực sự vẫn là rất hạn chế

- Vỡ khú khăn về cơ sở võt chất nờn việc sử dụng cụng nghệ thụng tin

để đổi mới phương phỏp dạy học chưa được nghiờn cứu kỹ và chưa được giành thời gian tương xứng trong quỹ thời gian sinh hoạt chuyờn mụn của nhà trường

Từ những khú khăn và thuận lợi như đó nờu ở trờn hụm nay tụi cú một số đề xuất như sau:

- Về phớa ngành địa phương cần quan tõm đầu tư cho nhà trường mua sắm trang thiết bị, ( mỏy tớnh , phũng chức năng ) Ngành giỏo dục cần thường xuyờn tổ chức cỏc chuyờn đề nõng cao trỡnh độ tin học , khả năng thiết kế Giỏo ỏn điện tử

- Kết hợp và tham mu với ngành bu điện không thu cớc truy cập mạng cho giáo viên khi truy cập vào các trang web để lấy các thông tin phục vụ cho giáo dục

- Nhà trường cần làm tốt cụng tỏc xó hội hoỏ trong đẩy mạnh ứng dụng cụng nghệ thụng tin Huy động sự ủng hộ của cha mẹ học sinh trong việc trang bị cơ sở vật chất làm sao mỗi phòng học có một máy tính và máy chiếu

sử dụng trực tiếp trên lớp

- Bộ phận chuyờn mụn của nhà trường cần thành lập tổ cụng nghệ thụng tin cú nhiệm vụ tập huấn tại chỗ cho giỏo viờn nõng cao trỡnh dộ tin học, cỏch soạn giỏo ỏn điện tử , cỏch truy nhập vào cỏc trang web để lấy thụng tin

sử dụng mỏy chiếu , mỏy tớnh phục vụ cụng tỏc soạn giảng

- Đối với giỏo viờn cần mạnh dạn khụng ngại khú thường xuyờn tự thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử sẽ gớup cho giỏo viờn rốn luyện được nhiều kỹ năng và phối hợp tốt cỏc phương phỏp dạy học tớch cực khỏc Một kinh nghiệm của bản thõn tụi là phải mạnh dạn tự học, tự làm Chưa biết đến đõu thỡ học đến đú, học qua sỏch, học qua đồng nghiệp, bạn bố và đặc biệt tự tỡm hiểu và học thụng tin trờn mạng

- Một đề xuất nữa là chỳng ta cũng cần mạnh dạn đổi mới quản lý trong ứng dụng cụng nghệ thụng tin

Trờn đõy là một vài ý kiến của tụi trong việc ỏp dụng Cụng nghệ thụng tin vào dạy và học Rất mong cú sự gúp ý của cỏc đồng chớ để bản tham luận của tụi hoàn thiện hơn.Cuối cựng tụi kớnh chỳc cỏc đồng chớ mạnh khoẻ, chỳc hội nghị thành cụng rực rỡ

Ngày đăng: 27/09/2013, 07:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w