Để thực hiện Chủ đề năm học 2010-2011 “Tiếp tục thực hiện đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục” và điểm nhấn “Đề cao trách nhiệm của người thấy trong kiểm tra và chấm điểm”,
Trang 1UBNDTỈNH QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
V4 quy định kiểm tra, chấm điển
Kính gửi: - Trưởng Phòng Giáo dục&Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố;
- Hiệu trưởng, Giám đốc các dơn vị trực thuộc Sở
Để thực hiện Chủ đề năm học 2010-2011 “Tiếp tục thực hiện đổi mới quản lí và nâng
cao chất lượng giáo dục” và điểm nhấn “Đề cao trách nhiệm của người thấy trong kiểm tra và
chấm điểm”, Sở hướng dẫn các đơn vị thực hiện các nội dung sau (áp dụng cho học sinh các
trường THCS, THPT và Bồ túc THCS, THPT):
1 Ra đề
- Đề kiểm tra phải bám sát chương trình; chuẩn kiến thức, kỹ năng của từng môn học ở
từng khối lớp; Phải bảo đảm các yêu cầu cơ bản, tối thiểu cần đạt về kiến thức, kỹ năng của học
sinh sau mỗi phân học và phải đảm bảo tính chính xác;
- Đối với loại đề tự luận phải ra đề chấn và lẻ (2 học sinh ngồi gần nhau phải làm 2 đề
khác nhau), đôi với đề trắc nghiệm khách quan phải ra ít nhất 4 mã đề cho tất cả các bài kiểm
tra viết
- Đối với nội dung đề kiểm tra | tiết trở lên phải được các giáo viên trực tiếp giảng dạy
trong cùng khôi lớp bàn bạc thông nhất về cấu trúc đề Tất cả đề và hướng dẫn châm phải Soạn
trước vào giáo án Sau khi kiểm tra xong, giáo viên phải nộp đề và hướng dẫn chấm cho tổ
trưởng đê tô trưởng đánh giá, nhận xét tại buổi sinh hoạt tổ chuyên môn (đây là một nội dung
trong sinh hoạt tô, nhóm chuyên môn hàng tuần)
- Yêu cầu trong mỗi đề kiểm tra đảm bảo có trên 50% lượng kiến thức, kỹ năng đạt
mức độ hiệu, vận dụng và sáng tạo (rong đó có tính sáng tạo trên 20%)
2 Coi kiểm tra (coi thì)
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai không” trong tổ chức kiểm tra
~ Trong lúc làm nhiệm vụ coi thi, giáo viên tuyệt đối không được làm việc riêng và phải
theo dõi chặt chẽ việc học sinh làm bài (không dé học sinh sử dụng tài liệu, quay cóp bài của
nhau và làm mất trật tự trong phòng thì)
- Đối với bài kiểm tra học kì phải tổ chức kiểm tra chung trong từng khối theo đề chung
của trường, phòng hoặc của Sở; khi tổ chức kiểm tra phải xếp danh sách học sinh theo vân a, b,
c M6i phòng thi không quá 25 em Bài thi được rọc phách và tổ chức chấm chung theo
trường
„ Đối với tắt cả các bài kiểm tra (15, V, HK) học sinh đều phải làm trên giấy kiểm tra
theo mẫu thống nhất do Sở ban hành (có mẫu kèm theo)
3 Chấm điểm
„ "Nghiêm túc thực hiện chế độ cho điểm, đảm bảo đủ số lượng tối thiếu cho từng loại
điêm: điêm kiêm tra miệng (M), kiểm tra 15 phút, và 1 tiết trở lên
- Khi kiểm tra (M) thì phải cho điểm, không được tẩy xóa, không cho học sinh nợ (trừ
trường hợp học sinh có lý do chính đáng), tuyệt đôi không cho khống điểm ( cấy điểm) Cho
điêm (M) phải đảm bảo công bằng, thực chat
Trang 2
- Cham bài kiểm tra dựa trên hướng dẫn chấm đã xây dựng, việc cham bai hai thc hiện một cách nghiêm túc, chính xác, công bằng; đánh dấu vào những chỗ cần lưu ý đề học sinh biết, ghi điểm thành phần cho từng câu, từng bài
- Chấm bài phải dùng bút mực đỏ
- Ghi điểm cả bằng số và bằng chữ vào ô quy định trên tờ bài làm của học sinh và có
nhận xét vào từng bài làm của học sinh
4 Trả bài và chữa bài kiểm tra
- Việc trả bài kiểm tra cho học sinh phải thực hiện nghiêm túc; khi trả bài phải chú ý khâu chữa lỗi và nhận xét chung về bài làm của học sinh (soạn vào giáo án phần nhận xét bài làm của học sinh) Đối với những môn có tiết trả bài thì thực hiện theo qui định của Bộ GD&ĐT; đối với các môn khác thì giáo viên phải sắp xếp thời gian hợp lý để trả và chữa bai Tat cả các bài kiểm tra viết đều phải được trả và chữa trên lớp
- Tra bài phải đúng thời gian qui định:
+ Đối với bài kiểm tra 15 phút: trả bài sau 1 tuần kể từ ngày kiểm tra (trường hợp những giáo viên dạy từ 5 lớp trở lên trong cùng một khối thì thời gian trả bài chậm nhất là 2 tuân) + Đối với bài kiểm tra 45 phút trở lên: thời gian trả bài được thực hiên chậm nhất là 2 tuần kể từ ngày kiểm tra (trường hợp những giáo viên dạy từ 5 lớp trở lên trong cùng một khối thời gian trả bài chậm nhất là sau 3 tuần)
- Tất cả các bài kiểm tra do học sinh lưu giữ, riêng đối với bài kiểm tra học kì giáo viên phải trả bài cho học sinh xem sau đó mới thu lại để lưu hồ sơ
-Những bài kiểm tra có trên 50% số học sinh bị điểm dưới trung bình thì giáo viên phải
tổ chức kiểm tra lại
- Yêu cầu tắt cả học sinh đều phải có nii đựng bài kiểm tra đề đựng giấy kiểm tra và lưu giữ tất cả các bài kiểm tra.(Việc lưu giữ bài kiểm tra ít nhất là đến sau khi tổng kết học kỳ)
5 Cập nhật điểm
- Sau khi trả bài cho học sinh, giáo viên phải cập nhật điểm vào sô cái, chậm nhất là sau ngày trả bài 2 ngày, Việc ghi điểm và các thông tin khác vào số điểm cái (trừ việc sửa điểm bằng mực đỏ) thông nhất dùng chung một loại mực màu đen
- Số gọi tên, ghi diém (86 cái) phải có thường xuyên trên lớp để giáo viên sử dụng
Ngoài việc sử dụng sô cái, giáo viên nên có số điểm cá nhân
Trên đây là qui định về việc kiểm tra và chấm điểm Sở yêu cầu thủ trưởng các đơn vị tổ chức quán triệt đến cán bộ, giáo viên, học sinh và triển khai thực hiện nghiêm túc
Nơi nhận:
- Như trên (để thực hiện);
- Ban giám đốc;
- Các phòng ban của Sở;
~Website của Sở;
~ Lưu văn phòng, phòng GDT+H