tap viét lop2 tuan 1 -17

Chữ viết rỏ ràng , tương đối dều nét , thẳng hàng , bước đầu biết nói nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.. Chữ viết rỏ ràng , tương đối dều nét , thẳnghàng , b

TẬP VIẾT

Ngay dạy:18/8 Chữ hoa A

I.Mục tiêu

-Viết đúng chữ hoa A ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng : Anh ( 1 dòng cỡ

vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Anh em thuận hòa ( 3 lần ) Chữ viết rỏ ràng , tương đối dều nét , thẳng hàng

, bước đầu biết nói nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- GD hs biết yêu thương nhau

* HS khuyết viết 4 dòng

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu A Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- HS: Bảng, vở

III Các hoạt động day- học

+ Nét 1: gần giống nét móc ngược (trái) hơi lượn ở

phía trên và nghiêng bên phải

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng

-Giới thiệu cu: Anh em thuận hòa

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

*KL Lời khuyên anh em trong nhà phải yêu thương

nhau

- Chữ cái nào cao 2,5 li?

- Chữ nào cao 1,5 li?

- Chữ cái ào cao 1li?

- Cách đặt dấu thanh ở các chư ntn?

- Khoảng cách viết các chữ bằng chừng nào?

GV viết mẫu Anh

Ngy dạy:25/8

- GD hs cẩn thận trog ăn uống

+ Nét 1: gần giống nét móc ngược (trái) hơi lượn ở

phía trên và nghiêng bên phải

- Khoảng cách viết các chữ bằng chừng nào?

-HS viết bảng con Ăn

- GV nhận xét

 Viết vở

- Viết như mục tiêu

- HátViết b.con

- 5 li,6 đường kẻ ngang, 3 nét

- CL tập viết trn bảng con 2lươt

- HS đọc câu -Hs nêu

Ngay dạy:1/9

TẬP VIẾT

Chữ hoa B

I Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng : Bạn ( 1 dòng cỡ

vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Bạn bè sum hợp ( 3 lần ) Chữ viết rỏ ràng , tương đối dều nét , thẳnghàng , bước đầu biết nói nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- GD hs biét yêu thương nhau

+ Nét 1: Giống nét móc ngược trái hơi lượn sang

phải đầu móc cong hơn

+ Nét 2: Kết hợp 2 nét cơ bản cong trên và cong phải

nối liền nhau tạo vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ

- GV hướng dẫn cách viết

- HS viết bảng con

- GV nhận xét uốn nắn

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng

 Giới thiệu câu: Bạn bè sum hợp

TẬP VIẾT

Ngay dạy: / / Chữ hoa C

I Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng : Chia ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Chia bùi sẻ ngọt ( 3 lần ) Chữ viết rỏ ràng , tương đối dều nét , thẳng hàng , bước đầu biết nói nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữghi tiếng

- GD hs thương yêu đùm bọc lẫn nhau

* HS khuyết viết 4 dòng

II Chuẩn bị

- GV: GV: Chữ mẫu C

- HS: Bảng, vở

III Các hoạt động dạy- học

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng

Giới thiệu câu: Chia ngọt sẻ bùi

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

* Kl :Nghĩa là yêu thương đùm bọc lẫn nhau sung sướng

- GV theo dõi, giúp đỡ HS chậm tiến, KT.

- GD hs chăm chỉ học tập

* HS khuyết viết 4 dòng

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu D

Nu cch viết: ĐB trên ĐK6,viết nét DBđk5.

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

-HS viết bảng con

- GV nhận xét uốn nắn

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng

Giới thiệu câu: Dân giàu nước mạnh

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

* Kl: dân có giàu , nước mới mạnh

* Viết theo mục tiêu

- GV theo dõi, giúp đỡ HS

III Các hoạt động dạy- học

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng

Giới thiệu : Đẹp trường đẹp lớp

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

- Viết theo mục tiêu

- GV theo dõi, giúp đỡ HS chậm tiến,KT

-5 vở

Ngày dạy: / /

TẬP VIẾT

Chữ hoa G

I Mục tiêu:

- Viết đúng chữ cái hoa G (1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ); chữ và câu ứng dụng :Góp (1

dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) Góp sức chung tay(3lần).Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét ,thẳng hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

III Các hoạt động dạy- học:

- GV nhận xét

3 Bài mới:(30’)

a) Giới thiệu:

Nêu mục tiêu giờ tập viết

b) Hướng dẫn viết chữ cái hoa

* Đính mẫu chữ: G

 HD HS quan sát và nhận xét:

+ Chữ cái hoa G cao mấy li? viết bởi mấy

nét?

- GV chỉ nêu: kết hợp 3 nét cơ bản: 1 nét cong

dưới vá 2 nét cong trái liền nhau, tạo thành vòng xoắn

nhỏ ở giữa thân chữ

- Gv hướng dẫn cách viết:

+ ĐB trên đk 6, viết nét cong dưới( gần giống

như chữ c hoa nhưng hẹp hơn) rồi chuyển hướng viết

nét cong trái tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ và

vòng xoắn nhỏ ở giữa thân chữ, phần cuối nét cong

trái thứ hai lượn lên đk 3 rồi lượn xuống DB ở đk 2

- HS viết vào bảng con

- Gv nhận xét

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng:

*Giới thiệu cụm từ: Góp sức chung tay

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

KL:cùng nhau đoàn kết làm việc

- Khoảng chữ cái o

- CL viết bảng con 2 lượt,

- Vở tập viết

- CL viết vở -Hs k, g viết cả bài

- 5 HS nộp vở

* Hs KT viết 4 dòng.

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu H Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ

- HS: Bảng, vở

III Các hoạt động dạy- học

Nhiệm mục tiêu giờ tập viết

 Hướng dẫn viết chữ cái hoa

 Đính mẫu chữ:

- Hát

- HS viết bảng con

- CLquan sát và nêu

- Từ điểm DB của N1, đổi chiều bút, viết nét

khuyết ngược nối liền sang nét khuyết xuôi Cuối nét

khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải DB ở đk2

- Lia bút lên quá đk4 viết nét thẳng đứng, cắt giữa

đoạn nối hai nét khuyết, DB ở trước đk2

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

- Gv kl: Nói về đức tính chịu khó, chăm chỉ của

- GV nêu yêu cầu viết: viết như mục tiêu

- Nhắc nhở: ngồi viết,trình bày

- GV theo dõi, giúp đỡ HS chậm tiến ,KT

- 5 HS nộp tập

Ngày dạy:4 /11 2009

TẬP VIẾT

I Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa,1dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng : Ich(1dòng cỡ

vừa,1 dòng cỡ nhỏ) Ich nước lợi nhà.(3lần).Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét,thẳng

hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

III Các hoạt động dạy – học

+ Nét 1: Giống nét 1 chữ H ( ĐB trên ĐK 5 viết

nét cong trái rồi lượn ngang,DB trên ĐK6

+ Nét 2:Từ điểm ĐB của nét 1 , đổi chiều bút ,

viết nét móc ngược trái , phần cuối uốn vào trong

như nét 1 của chữ B ,DB trên Đk 2

- GV yêu cầu HS viết

GV nhận xét, uốn nắn

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng

* Giới thiệu: Ích nước lợi nhà

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

- kl: đua ra lời khuyên nên làm việc tốt cho đất nước ,

- GV nêu yêu cầu viết:

-Viết như mục tiêu

- HS hoàn thành bài viết

- 5 li, 6 đường kẻ ngang, 2 nét

-Nộp 5 vở

Ngày dạy:

TẬP VIẾT

Chữ hoa K

I Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa K(1 dòng cỡ vừa,1dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng : Kề (1dòng cỡ

vừa,1 dòng cỡ nhỏ) Kề vai sát cá nh(3lần).Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều

nét,thẳng hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

III Các hoạt động dạy – học

+ Chữ K cao mấy li, mấy đường kẻ ngang, mấy

nét?

- GV nêu: Gồm 3 nét:

+Nét 1: 2 nét đầu giống nét 1 và nét2 của chữ I;

nét 3 là kết hợp của 2 nét cơ bản –móc xuôi& móc

ngược phải nối liền nhau tạo thành một vòng xoắn nhỏ

giữa thân chữ

- GV viết bảng lớp

Hướng dẫn cách viết:

+ Nét 1: nét 1& nét 2 giống như chữ I đã học

+ Nét 3: ĐB trên đường kẻ 5 viết nét móc xuôi

phải , đến giữa thân chữ lượn vào trong tạo vòng

xoắn nhỏ rồi viết tiếp nét móc ngược phải ,DB ở

ĐK 2 ,

- GV viết mẫu

GV nhận xét, uốn nắn

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng

* Giới thiệu: Kề vai sát cánh

-Em hiểu cụm từ trên ntn?

- KL: Chỉ sự đoàn kêt bên nhau để gánh vác mọi

 Hướng dẫn viết vào vở:

- GV nêu yêu cầu viết:

+ Viết theo mục tiêu

Ngày dạy:18/11/2009

TẬP VIẾT

Chữ hoa L

I Mục tiêu:

- Viết đúng chữ hoaL ( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng:L( 1dịng cỡ

vừa,1dịng cỡ nhỏ) Lá lành đùm lá rách(3lần).Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét ,thẳng

hàng ,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

III Các hoạt động dạy- học

Nhiệm vụ của giờ tập viết

Hướng dẫn viết chữ cái hoa

* Gắn mẫu chữ

 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:

+ Chữ L cao mấy li? Gồm mấy đường kẻ

ngang; mấy nét?

- GV L và miêu tả: 1 nét được kết hợp bởi 3 nét

cơ bản: cong dưới, lượn dọc và lượn ngang

- GV viết bảng lớp.

 Hướng dẫn cách viết:

- Cách viết:

ĐB trên đk 6, viết 1 nét cong lượn dưới như viết

phần đầu chữ C và G; sau đó đổi chiều bút, viết nét

lượn đọc (lượn 2 đầu); đến đk1 thì đổi chiều bút, viết

nét lượn ngang tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

- GV yêu cầu HS viết bảng con

- GV nhận xét

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu : Lá lành đùm lá rach

 Hướng dẫn viết vào vở:

- GV nêu yêu cầu viết:

Viết như mục tiêu

Ngày dạy: 25/11/2009

TẬP VIẾT

Chữ hoa M

I Mục tiêu:

- Viết chữ M ( 1 dòngcỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Miệng ( 1dòng cỡ

vừa, 1dòng cỡ nhỏ), Miệng nói tay làm ( 3 lần).Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét,thẳng hàng,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

III Các hoạt động dạy- học

Nhiệm vụ của giờ tập viết

 Hướng dẫn viết chữ cái hoa

* Gắn mẫu chữ

- Hát

- HS viết bảng con

+ N1:ĐB trên đường kẽ 2, viết nét móc từ dưới lên

lượn sang phải, DB ở đk 6

+ N2: Từ điểm DB của N1, đổi chiều bút viết 1 nét

thẳng đứng xuống đk 1

+ N3: Từ điểm DB của nét 2 đổi chiều bút viết 1

nét thẳng xiên (hơi lượn ở 2 đầu) lên đk 6

+ N4: Từ điểm DB của N3 đổi chiều bút, viết nét

móc ngược phải DB trên đk 2

- Gv viết mẫu

- GV yêu cầu HS viết

- GV nhận xét

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu: Miệng nói tay làm

 Hướng dẫn viết vào vở:

- GV nêu yêu cầu viết:

+ viết theo mục tiêu

Ngày dạy:

TẬP VIẾT

N - Nghĩ trước nghĩ sau

I Mục tiêu:

- Viết đúng chữ N (1 dòng cỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Nghĩ( 1dòng cỡ

vừa,1 dòng cỡ nhỏ) Nghĩ trước nghĩ sau ( 3lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét , thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu N Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- HS: Bảng, vở

III Các hoạt động dạy- học

Nhiệm vụ của giờ tập viết

 Hướng dẫn viết chữ cái hoa

- Hát

- HS viết bảng con

- HS quan sát và nêu

* Gắn mẫu chữ

Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:

-Nhận xét:

+ Chữ N cao mấy li?

+ Gồm mấy đường kẻ ngang (đk)

+ Viết bởi mấy nét?

+ N1:ĐB trên đk 2, viết nét móc từ dưới lên lượn

sang phải, DB ở đk 6.( như N1 của chữ m)

+ N2: Từ điểm DB của nét 1 đổi chiều bút viết 1

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu cụm từ: Nghĩ trươc nghĩ sau

- Giải nghĩa: Nghĩ chín chắn trước khi làm

 Hướng dẫn viết vào vở:

- GV nêu yêu cầu viết:

+ Viết theo mục tiêu

- 5 HS nộp tập

Ngày dạy:

TẬP VIẾT

Chữ hoa O, Ơ

I Mục tiêu:

- Viết đúng chữ O,Ơ (1 dịng cỡ vừa , 1dịng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ơn( 1dịng cỡ vừa,1

dịng cỡ nhỏ) Ơn sâu nghĩa nặng ( 3lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét , thẳng hàng, bước đầubiết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

II Chuẩn bị

- GV: Chữ mẫu Ơ,Ơ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- HS: Bảng, vở

III Các hoạt động dạy- học

Nêụ của giờ tập viết

 Hướng dẫn viết chữ cái hoa

* Gắn mẫu chữ:

Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:

+ Chữ cái hoa ơ ,ơ giống chữ cái hoa nào?

+ GV chỉ vào chữ cái hoa Ơ,Ơ miêu tả: 1 nét cong kín,

Ơ thêm dấu mũ, Ơ thêm râu

- Hát

- HS viết bảng con

- HS quan sát và nêu

- O, cao 5 li

- GV viết bảng lớp.

 Hướng dẫn cách viết:

- Cách viết:

+ Viết chữ O (ĐB trên đk 6, đưa bút sang trái, viết nét

cong kín, phần cuối lượn vào trong bụng chữ, DB ở phía

trên đk 4)

+ Chữ Ô thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên đk7

+ Chữ Ơ thêm dấu râu bên phải chữ( đầu dấu râu cao

hơn đk6 một chút)

- Gv viết mẫu

- GV yêu cầu HS viết

- GV nhận xét

 Hướng dẫn viết câu ứng dụng:

* Giới thiệu cụm từ: Ơn sâu nghĩa nặng

 Hướng dẫn viết vào vở:

- GV nêu yêu cầu viết:

+ Viết theo mục tiêu

- Nhắc: tư thế ngồi viết, viết

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém