kiem tra hinh 6 co ma tran

Mục tiêu : Qua bài này học sinh cần : - Kiến thức:Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đờng thẳng, tia, đoạn thẳng.. - Kĩ năng: Kiểm tra kỹ năng vẽ hình, lập luận và trình bà

Tiết 14: kiểm tra cuối chơng hình 6

I Mục tiêu : Qua bài này học sinh cần :

- Kiến thức:Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đờng thẳng, tia, đoạn thẳng

- Kĩ năng: Kiểm tra kỹ năng vẽ hình, lập luận và trình bày bài giải toán hình học

-Thái độ: Tập tính kỷ luật, nghiêm túc trong kiểm tra

II Chuẩn bị: Thớc thẳng GV chuẩn bị bảng phụ có vẽ sẵn các hình , đề kiểm tra

III Thiết lập ma trận:

Nội dung

chớnh

Tổng

Điểm nằm

giữa

1 0,5đ

1

0,5đ

1

1,5đ

1 1đ

4 3,5đ

Điểm thẳng

hàng

1 0.5đ

1 0,5đ

2 1đ

Tia, đoạn

thẳng

1

0,5đ

1 1đ

1 2đ

3 3,5đ

Trung điểm

đoạn thẳng

1

0,5đ

1 1,5đ

2 2đ

1đ

4 2đ

2 2,5đ

3

4,5 đ

11 10đ

Đề Bài

a - trắc nghiệm (3 điểm)

Câu 1 : Điền dấu "X" vào ô thích hợp

1 Nếu AM + MB = AB thì ba điểm A, M, B thẳng hàng

2 Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng CD thì M nằm giữa hai

điểm C và D

3 Đoạn thẳng PQ là hình gồm tất cả các điểm nằm giữa hai điểm

P và Q

4 Trên tia Ox, nếu có hai điểm A và B sao cho OA<OB thì điểm

A nằm giữa hai điểm O và B

Câu 2 : Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh một phát biểu đúng

a) Hai tia chung gốc Ox, Oy và tạo thành đợc gọi là hai tia

b) Nếu điểm N đợc gọi là trung điểm của đoạn thẳng CD của đoạn thẳng thì điểm

N hai điểm và hai đầu

đoạn thẳng

B - bài tập (7 điểm)

Hai đờng thẳng xy và mn cắt nhau tại A Lấy điểm P thuộc tia Ax, điểm Q thuộc tia Ay sao cho AP = AQ = 2cm Trên tia AM, lấy điểm M sao cho MA=3cm ; Trên tia

An lấy điểm N sao cho AN = 4cm

1 - Vẽ hình theo đề bài trên

2 - Hãy ghi tên hai cặp tia gốc A đối nhau

3 - Cho biết điểm A nằm giữa những cặp điểm nào ?

4 - Tính độ dài đoạn thẳng MN

5 - Giải thích vì sao A là trung điểm của PQ