Căn cứ vào công văn số 1043/SGD ĐT-GDTrH ngày 25 tháng 8 năm 2014 của Sở Giáo dục và đào tạo Hải Dương về việc thực hiện Về thực hiện môn HĐGD nghề phổ thông lớp 11: tìm hiểu nghề kinh d
Trang 1SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Số: / KH-THPT Nam Sách, ngày tháng năm 2019
KẾ HOẠCH Dạy nghề, thi nghề phổ thông Năm học 2019 - 2020
Thực hiện Chỉ thị số 12/CT-UBND ngày 23 tháng 8 năm 2019 của UBND tỉnh Hải Dương về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2019 – 2020
Căn cứ công văn số 1235/SGDĐT-GDTrH ngày 30 tháng 8 năm 2019 của Sở GD&ĐT Hải Dương về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2019-2020
Căn cứ vào công văn số 1043/SGD ĐT-GDTrH ngày 25 tháng 8 năm 2014 của
Sở Giáo dục và đào tạo Hải Dương về việc thực hiện Về thực hiện môn HĐGD nghề phổ thông lớp 11: tìm hiểu nghề kinh doanh
Căn cứ vào điều kiện tình hình thực tế của nhà trường Trường THPT Nam Sách xây dựng kế hoạch dạy nghề năm học 2019 – 2020 như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích:
a) Về kiến thức: Giáo dục cho học sinh hiểu được một số kiến thức cơ bản về
cụng cụ, kỹ thuật, quy trình công nghệ và về an toàn lao động, vệ sinh môi trường đối với một nghề phổ thông học, biết đặc điểm và yêu cầu của nghề đó
b) Về kỹ năng: Hình thành cho học sinh một số kỹ năng sử dụng cụng cụ, kỹ
năng thực hành kỹ thuật theo quy trình công nghệ để làm ra sản phẩm theo yêu cầu của giáo dục nghề phổ thông và phát triển nhu cầu vận dụng kiến thức vào thực tiễn
c) Về thái độ của người học: Phát triển hứng thú kỹ thuật và nhu cầu vận dụng
kiến thức, kỹ năng vào lao động, thói quen làm việc có kế hoạch, tuân thủ quy trình
kỹ thuật và bảo đảm an toàn lao động, bước đầu có tác phong công nghiệp, có ý thức tìm hiểu và lựa chọn nghề nghiệp, yêu lao động
2 Yêu cầu:
- Nâng cao, củng cố, hệ thống hoá, khắc sâu kiến thức, kỹ năng nghề học nhằm giúp học sinh rèn luyện năng lực tự học, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
- Nhằm thực hiện có hiệu quả hơn mục tiêu cấp học, đưa hoạt động dạy học phù hợp hơn với điều kiện đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất của nhà trường, với thời lượng quy định và nội dung dạy nghề phổ thông thích hợp
II NỘI DUNG THỰC HIỆN
1 Đối tượng dạy nghề phổ thông:
Toàn bộ học sinh khối 11 năm học 2019 – 2020
Trang 22 Nội dung dạy nghề phổ thông:
Năm học 2019 – 2020nhà trường tổ chức dạy nghề Làm vườn; Điện dân dụng;
Tin học, nghề Gốm cho học sinh khối 11 theo PPCT 105 tiết đúng quy định của Bộ GD&ĐT Học sinh đăng kí ngành nghề mình muốn học Nhà trường dựa trên nguyện vọng của học sinh, đáp ứng cơ bản yêu cầu của các em, bố trí sắp xếp thời khóa biểu tạo điều kiện tốt nhất cho các lớp học nghề
3 Tài liệu dạy nghề phổ thông:
Tài liệu dùng để dạy nghề phổ thông: Sử dụng tài liệu dạy nghề 105 tiết của Bộ
GD&ĐT phát hành (SGK Nghề phổ thông 11) Riêng tài liệu về nghề Gốm đã được
biên soạn, trình Sở Giáo dục và Đào tạo duyệt rồi phối hợp với TTGDNN-GDTX huyện Nam Sách thực hiện từ năm 2014
III PHƯƠNG PHÁP DẠY NGHỀ PHỔ THÔNG.
Để đạt được mục tiêu dạy nghề phổ thông, cần thực sự đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, rèn luyện năng lực tự học, tự nghiên cứu, phân tích, suy luận, sát với từng đối tượng học sinh
Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hiện các hoạt động để thu nhập và xử lý thông tin, phát hiện các vấn đề từ thực tiễn để giải quyết; tổ chức cho học sinh thực hành rèn luyện kỹ năng để đạt đựoc yêu cầu kiến thức, kỹ năng của chương trình
Kết hợp thực hành nghề phổ thông với lao động sản xuất, thông qua đó để rèn luyện và giáo dục toàn diện học sinh
IV KẾ HOẠCH CỤ THỂ
1, Tổng số HS khối 11: 508
2, Căn cứ vào thực tế số lượng giáo viên nhà trường và tham khảo lựa chọn nghề học của học sinh nhà trường chia lớp như sau: Nghề Làm vườn: 08; nghề Điện dân dụng: 00; nghề Tin học: 02; nghề Gốm: 02
Cụ thể: a.Đối tựơng học nghề: học sinh lớp 11: 505 học sinh /12 lớp
b Tổ chức: 02 nhóm nghề:
o Làm vườn: 08 lớp (C,E,F,G,H,I,K, M) Sĩ số: 331 em
o Nghề Gốm 02 lớp (A,D) Sĩ số 89 em
o Nghề Tin học: 02 lớp (B,L) Sĩ số 85 em
3, Địa điểm giảng dạy : Lớp nghề Làm vườn, Tin học tại THPT Nam Sách
Lớp nghề Gốm học tại TTHNDN Nam Sách và thực hành tại xí nghiệp Gốm Chu Đậu xã Thái Tân, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương
4, Phân công lớp học và thời khóa biểu :
- Phân công giáo viên, lớp học chi tiết (có danh sách kèm theo)
- Thời gian thi: theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT, dự kiến cuối tháng 4/2020
Trang 35, Danh sách giáo viên tham gia dạy nghề:
đào tạo Dạy nghề Ghi chú
1 Nguyễn Văn Long TT HNDN ĐH Mỹ thuật Gốm 11A
2 Vương Quốc Phong THPT Nam Sách ĐH Tin học Tin học 11B
4 Nguyễn Văn Long TT HNDN ĐH Mỹ thuật Gốm 11D
5 Nguyễn Thị Hương THPT Nam Sách ĐH Sinh Làm vườn 11E
6 Nguyễn Thùy Linh TT HNDN ĐH Sinh Làm vườn 11F
8 Nguyễn Thùy Linh TT HNDN ĐH Sinh Làm vườn 11H
9 Nguyễn Thị Thủy THPT Nam Sách ĐH Sinh Làm vườn 11I
11 Nguyễn Quang Huy THPT Nam Sách ĐH Tin học Tin học 11L
6, Cơ sở vật chất cho từng nghề:
a Làm vườn:
Các loại tranh, ảnh:
- Tranh về một số cây ăn quả của các vùng miền; mô hình vườn địa phương;
- Tranh về một số loài hoa, rau và cây cảnh của các vùng miền;
- Hình vẽ về phương pháp nhân giống bằng hạt, phương pháp chiết cành, ghép, tách chồi, kỹ thuật gieo trong bầu…
- Tranh về một số loại sâu bệnh ăn hại cây trồng;
Dụng cụ thực hành:
- Dao, kéo; cuốc bàn, cào kéo luống, khay men và khay gỗ
- Các dụng cụ chiết cành, dâm cây: Dây buộc, bao niloong, bộ dao ghép, dây thép (tạo dáng cây cảnh)…
- Thùng tưới, bình tưới, bình phun thuốc trừ sâu, xô, chậu đựng nước…
Các vật liệu tiêu hao:
- Chất điều hòa sinh trưởng, các chế phẩm sinh học;
- Hạt giống, phân bón, thuốc kích thích tăng trưởng;
- Hóa chất để nuôi cấy, mô, tế bào
b Nghề Gốm:
- Giáo trình hướng dẫn, tài liệu tham khảo
- Bút vẽ, nguyên liệu tạo hình, khuôn đúc
- Các thiết bị dạy học: + Giấy in, tranh ảnh, sản phẩm mẫu
+ USB
- Bộ máy chiếu (Projector + Màn ảnh): 01 bộ
Trang 4c Nghề Tin học:
Thường xuyờn sửa chữa đảm bảo số lượng mỏy phục vụ cho học sinh theo học
7, Cụng tỏc giỏo dục nghề PT năm học 2019 - 2020 (thuận lợi, khú khăn, kiến nghị):
a Thuận lợi:
100% giỏo viờn giảng dạy cú trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ phự hợp
Phũng phục vụ giảng dạy đầy đủ Học sinh được học tập tại trường nờn việc quản lý thuận lợi Được sự ủng hộ của cỏc cấp ủy đảng, chớnh quyền địa phương và doanh nghiệp
b, Khú khăn:
Dụng cụ, tài liệu dạy nghề cần bổ sung, cải tiến phự hợp với mụn học
Giỏo viờn giảng dạy chủ yếu là kiờm nhiệm
Nghề Gốm (mụ hỡnh kinh doanh trong trường học) cũn thiếu nhiều cơ sở vật chất và
rất cần sự hỗ trợ của nhà nước
c Kiến nghị: nhà trường cho mua sắm những vật dụng thực hành cũn thiếu
Trờn đõy là kế hoạch hoạt động dạy nghề trong năm học 2019 – 2020./
Nơi nhận:
- Lãnh đạo NT (báo cáo);
- TTHNDN, XN Gốm Chu Đậu (phối hợp);
- Giáo viên DN (thực hiện);
- Lu: VT;
KT HIỆU TRƯỞNG PHể HIấU TRƯỞNG
Vũ Trung Kiờn