THAM QUAN DI SẢN QUA ẢNH: Nước ta có rất nhiều danh lam thắng cảnh và các di sản văn hóa.. NỘI DUNG BÀI HỌC: Di sản văn hoá là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, v
Trang 1Câu 1 : Theo em những việc làm nào sau đây thể hiện việc bảo vệ môi trường và xâm hại
môi trường? Vì sao?
1.Vứt rác ra lớp, sân trường và xuống
Trang 2Câu 2 : Em hãy quan sát ảnh và cho biết ảnh nào thể hiện ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước?
2
Ô nhiễm không khí
Ô nhiễm nước
Ô nhiễm đất
Trang 3THỨ SÁU, NGÀY 29/2/2009
TIẾT 1
Trang 4Thứ sáu, ngày 29 tháng 2 năm 2008
(TIẾT 1)
I THAM QUAN DI SẢN QUA ẢNH:
II NỘI DUNG BÀI HỌC:
III LUYỆN TẬP:
Trang 5Thứ sáu, ngày 29 tháng 2 năm 2008
(TIẾT 1)
I THAM QUAN DI SẢN QUA ẢNH:
Trang 16Thứ sáu, ngày 29 tháng 2 năm 2009
(TIẾT 1)
I THAM QUAN DI SẢN QUA ẢNH:
Nước ta có rất nhiều danh lam thắng cảnh và các di sản văn hóa.
Chúng ta cần phải biết giữ gìn và phát huy
các di sản văn hóa.
Trang 17Thứ sáu, ngày 29 tháng 2 năm 2008
II NỘI DUNG BÀI HỌC:
Di sản văn hoá là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
Di sản văn hoá bao gồm :
* Di sản văn hoá phi vật thể.
* Di sản văn hoá vật thể.
(TIẾT 1)
Trang 18văn hóa? Cho ví dụ?
Nhóm 5+6: Thế nào là danh lam thắng
cảnh? Cho ví dụ?
Trang 19ÁO DÀI VIỆT NAM
Trang 21NHÃ NHẠC CUNG ĐÌNH HUẾ
Trang 22LỄ CÚNG TẾT NGUYÊN ĐÁN
Trang 23LỄ HỘI ĐUA LỄ HỘI CHỌI TRÂU
Trang 24MÚA RỐI NƯỚC
Trang 25LỄ GIỔ TỔ HÙNG VƯƠNG
Trang 29a) Di sản văn hoá phi vật thể :Sgk/49
Là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học,
được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng
truyền miệng, truyền nghề…
Trang 31DI TÍCH CÁCH MẠNG ĐỊA ĐẠO CỦ CHI
Trang 36Là công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật,
công trình có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.
* Di tích lịch sử- văn hóa:
Trang 47BIỂN NHA TRANG
Trang 48SAPA
Trang 49HÒN PHỤ TỬ Ở KIÊN GIANG- HÀ TIÊN
Trang 50Là cảnh quan thiên nhiên có
sự kết hợp giữa cảnh quan
với công trình kiến trúc có
giá trị lịch sử, thẩm mĩ, khoa học.
Trang 51BÀI TẬP : DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ
TT Tên di sản Lưu giữ bằng
trí nhớ, truyền miệng.
Lưu giữ bằng chữ viết.
Trang 52BÀI TẬP : DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ
TT Tên di sản Lưu giữ bằng
trí nhớ, truyền miệng
Lưu giữ bằng chữ viết
Trang 58TRÒ CHƠI NHANH MẮT - NHANH TRÍ-
NHANH TAY
Trang 59Nhìn vào các bức tranh, em hãy phân biệt di tích lịch sử
và các danh lam thắng cảnh.
Sau đó trình bày kết quả trên bảng phụ
CÂU HỎI:
Trang 66Trang và Phương cùng yêu thích chùa Hương nhưng ý kiến của 2 bạn lại khác nhau :
Phương nói : “Chùa Hương có suối
Yến mơ màng , có Bến Đục nên thơ,
có những dãy núi hùng vĩ vì thế đó là
di sản văn hoá vật thể
Trang lại nghĩ : “Lễ hội chùa Hương với ý nghĩa đưa con người trở về với đất Phật, làm lòng người thanh tịnh thì nhất định đó phải là di sản văn hoá phi vật thể
Em sẽ giải thích như thế nào cho
Trang 67Những di sản văn hóa nào ở Việt Nam đã vinh dự được UNESSCO công nhận là di sản văn hóa Thế Giới?
Trang 68Chữ viết
Cổ vật, bảo vật quốc gia
Có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền
từ thế hệ này sang thế hệ khác
Trang 69- Xem lại bài cũ.
- Sưu tầm một số tư liệu những quy định của pháp