Bài giảng sự nổi thi giáo viên giỏi . đầy đủ thí nghiệm và mở rộng. Giải thích được khi nào vật nổi, chìm, vật lơ lửng. Nêu được điều kiện nổi của vật. Giải thích được các hiện tượng vật nổi thường gặp trong đời sống. Sử dụng kiến thức môn toán chứng minh được vật nổi khi: dv < dl; vật chìm khi dv > dl; vật lơ lửng khi dv = dl Vận dụng kiến thức hóa học giải thích hiện tượng tràn dầu trên biển. Sử dụng kiến thức địa lý biết được vị trí địa lí của biển chết. Vận dụng kiến thức môn giáo dục công dân trong việc giáo dục bảo vệ môi trường.
Trang 1TRÒ CHƠI
“ BỨC TRANH BÍ
ẨN”
Nhiệm vụ: Mở được bức tranh đang bị che lấp bởi 6 miếng ghép Trong mỗi miếng ghép là một câu hỏi Mỗi đội sẽ có lần lượt 2 sự lựa chọn câu hỏi của mình và
giành quyền trả lời Trả lời đúng thì được 1
điểm Khi đó miếng
ghép sẽ mở ra Trả lời sai, thì hai đội còn lại có quyền trả lời và nhận 1 điểm
Trang 2+ 3 chất lỏng( rượu, nước, nước muối)
+ Lực kế, bình tràn, bình chia độ, bình hình trụ, thước kẻ
+ Phiếu học tập.
Trang 3
Biết P= dv V (dv là trọng lượng riêng của chất làm vật) và FA = dl V (dl là trọng lượng riêng của chất lỏng) Chứng minh rằng nếu vật là một
khối đặc nhúng ngập vào trong chất lỏng thì:
+ Vật sẽ chìm xuống khi: d V > d l
+ Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi: d v = d l
+ Vật sẽ nổi lên mặt chất lỏng khi: d v < d l
Trang 4
TÀU NGẦM
KHÍ CẦU
CÁ BƠI
BÓNG BAY
Trang 5dngười = 11214 N/m3
dngười < dnước biển
Biển Chết- Yam ha- Mavet
Bờ Tây Israel - Jordan
Độ mặn 33,7%
dnước = 11740N/m3
Diện tích bề mặt: 810km2
Trang 7NGUYÊN NHÂN
Trang 8HẬU QUẢ
Trang 9CÁCH KHẮC PHỤC
Trang 10BIỆN PHÁP
Trang 13*Độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét được tính
Trang 14Một vật có thể tích 60cm 3 được thả trong nước thì thấy vật nổi 1/3 trong nước Tính trọng
lương của vật? Biết trọng lượng riêng của nước
0,2 N 0,6 N
Trang 16Cùng một vật được thả vào bốn chất lỏng khác nhau Thả tay ra thì vật ở trong các trạng thái ( hình vẽ) Hãy dựa
vào hình vẽ để so sánh trọng lượng riêng của các chất
Trang 17- Tìm hiểu và giải thích cơ chế hoạt động của tàu
ngầm, cá nổi lên, chìm xuống, kinh khí cầu, bóng
Trang 18Cho biết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét, nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức?
FA : Lực đẩy Ác-si-mét (N)
d : Trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m 3 )
V : Thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m 3 )
F A = d.V
Trang 19Để đo trọng lượng của vật, ta dùng lực kế
Để đo trọng lượng của vật, ta dùng dụng cụ nào? Cho biết GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đó?
Trang 20Thế nào là hai lực cân bằng?
Nêu kết quả tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang đứng yên hoặc một vật đang chuyển
động?
Hai lực cân bằng là hai lực cùng điểm đặt, cùng
phương, ngược chiều và có độ lớn bằng nhau.
Hai lực cân bằng tác dụng lên một vật đang đứng yên thì vật sẽ tiếp tục đứng yên
Hai lực cân bằng tác dụng lên một vật đang chuyển động thì vật sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều
Trang 21Một vật móc vào lực kế để đo lực theo phương
thẳng đứng Khi vật ở ngoài không khí thì thấy lực
kế chỉ 7,5N Khi nhúng vật chìm trong nước thì
thấy lực kế chỉ 4N Tính lực đẩy Ác-si-mét tác
dụng lên vật?
+ Ở ngoài không khí, lực kế chỉ 7,5N Đó là
+ Nhúng ngập trong nước, số chỉ của lực kế đã
bị giảm đi là do có lực đẩy Ác-si-mét tác dụng
3,5N
Trang 23Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào, phương, chiều của chúng như thế nào với nhau?
Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu tác dụng
+ Phương: Cùng phương( phương thẳng đứng)
+ Chiều: Ngược chiều nhau