Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: - Nêu được các nguồn nitơ cung cấp cho cây.. - Nêu được dạng nitơ cây hấp thụ từ đất.. - Trình bày được các con đường cố định nitơ v
Trang 1A - CHUYỂN HỐ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT
Bài 6 DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT (tiếp theo)
o0o
-I Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
- Nêu được các nguồn nitơ cung cấp cho cây
- Nêu được dạng nitơ cây hấp thụ từ đất
- Trình bày được các con đường cố định nitơ và vai trị của quá trình cố định nitơ bằng con đường sinh học đối với thực vật và ứng dụng thực tiễn trong ngành trồng trọt
- Nêu được mối liên hệ giữa liều lượng phân đạm hợp lí với sinh trưởng và mơi trường
Nội dung trọng tâm: nguồn cung cấp nitơ cho cây và con đường sinh học cố định nitơ.
II Chuẩn bị
- Phương pháp:
o Phương pháp chính: giảng giải
o Phương pháp xen kẽ: thảo luận và hỏi - đáp
- Phương tiện dạy học:
o Hình 6.1/trang 29 hình 6.2/trang 30-SGK
o Phiếu học tập
III Nội dung và tiến trình lên lớp:
1 Kiểm tra bài cũ: <6 phút>
Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, vệ sinh
1/ Nêu vai trị sinh lí của nguyên tố nitơ (Hoặc: Vì sao cây trồng phải hấp thụ nitơ?)
* Cây hấp thụ nitơ ở dạng nào?
2/ Quá trình đồng hố nitơ ở thực vật diễn ra như thế nào?
3/ NH3 tích luỹ nhiều trong mơ sẽ gây độc cho tế bào, nhưng khi cây sinh trưởng mạnh thì lại thiếu hụt niơ Vậy ở cơ thể thực vật đã giải quyết những vấn đề đĩ như thế nào?
2 Vào bài mới:
a Mở bài: <1 phút>
Trong các loại hoa màu dùng làm thực phẩm, loại nào cĩ hàm lượng đạm thực vật cao?
Cây họ đậu
Tại sao cây họ đậu lại cĩ hàm lượng đạm cao?
Nitơ tồn tại và chuyển hố như thế nào trong thiên nhiên? Vào bài 6
b Tiến trình dạy học: <35 phút>
HĐ1: HS tìm hiểu ND bài mới và điền vào
bảng sau:
Nguồn cung
cấp nitơ trong
tự nhiên
Dạng tồn tại
Dạng N cây hấp thụ
Quá trình chuyển hoá nitơ Vấn đáp để dẫn dắt HS hồn thành bảng:
Nguồn cung cấp
Nitơ trong tự
nhiên
Dạng tồn tại
Dạng N cây hấp thụ
Quá trình chuyển hoá N
1 Trong không
khí.
2 Trong đất
-N 2 , NO,
NO 2 -N trong các muối khoáng
N trong xác SV.
NO
-3 ,
NH + -Cố định Nitơ KK.
-Quá trình khoáng hoá (phân giải xác SV)
III NGUỒN CUNG CẤP NITƠ TỰ NHIÊN CHO CÂY
Nguồn cung cấp Nitơ trong tự nhiên
Dạng tồn tại
Dạng N cây hấp thụ
Quá trình chuyển hoá N
1 Trong không khí.
2 Trong đất
-N 2 , NO,
NO 2 -N trong các muối khoáng
N trong xác SV.
NO-3 ,
NH + -Cố định Nitơ KK.
-Quá trình khoáng hoá (phân giải xác SV)
Trang 2HĐ2:
Hướng dẫn HS quan sát hình 6.1-SGK
Yêu cầu HS viết lại con đuờng chuyển hố cố
định Nitơ trong khơng khí
HS quan sát hình Viết sơ đồ
Vi khuẩn cố dịnh nitơ gồm những nhĩm
nào? Cho VD
HS nhớ kiến thức (hoặc đọc SGK) trả lời
Hướng dẫn HD quan sát hình 6.1-SGK
Yêu cầu HS chỉ ra con đường chuyển hố Nitơ
trong đất
HS quan sát hình để chỉ được con đường 3
8 theo chỉ dẫn trên hình 6.1
Chỉ ra những điểm liên quan đến kiến thức
cũ để HS khắc sâu kiến thức
Trong khi các v/k có lợi tích cực hoạt động
phân giải CHC -> NH4+ NO
-3 thì có một Notron v/k làm mất đi nguồn N đó Hoạt
động của chúng ra sao?
Học sinh dựa vào tranh trả lời
HĐ3: Tìm hiểu phân bón đối với cây trồng.
HS đọc SGK + kiến thức thực tế vai trò của
phân bón đối với cây trồng
GV vấn đáp để giúp HS liên hệ thực tế
IV Quá trình chuyển hoá Nitơ trong đất và cố định N
1 Quá trình cố định Nitơ:
Enzim Nitrogenara
N2 NH3 -> NH4+
V/c cố định N
+ V/c cố định Nitơ : Sống tự do Vd … Sống cộng sinh Vd …
2 Quá trình chuyển hoá Nitơ trong đất.
a/ Quá trình khoáng hoá:
V/k amino hoá
- N2 NH4+
V/k Nitrat hoá
- N2 NO
-3 b/ Quá trình phản Nitrat hoá:
V/k phản Nitrat hóa -NO
-3 N2 (trả N lại KK)
- ĐK kị khiù: đất bị ngập úng, đất quá chặt cày, xới tạo độ thoáng khí
V Phân bón và năng suất cây trồng:
1 Bón hợp lý và năng suất cây trồng:
- Lượng phân hợp lý
- Thời kỳ bón
- Loại phân bón
- Phương pháp bón
2 Phương pháp bón phân: - Qua rễ.
- Qua lá
3 Phân bón và môi trường:
- Thiếu phân cây sinh trưởng kém
- Đủ phân cây sinh trưởng và phát triển tốt
- Thừa: + có thể gây mất nước cho cây + Ô nhiễm môi trường
+ Ảnh hưởng sức khoe con người + Chay, chua đất, chết VSV đất
3 Củng cố và dặn dị: <3 phút>
- Yêu cầu HS quan sát hình 4.3/23-SGK để nêu mối quan hệ giữa liều lượng phân bĩn và mức độ sinh trưởng của cây
- Ghi nhớ nội dung tĩm tắt phần in nghiêng trong khung ở cuối bài
4 Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: 07/09/2008
