Tìm các bộ phận chính chủ ngữ , vị ngữ và bộ phận phụ trạng ngữ của câu sau đây: Trong bóng n nh thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng.. Em hãy cho biết : Hình ảnh cây dừa trong đoạn
Trang 1Phòng GD- ĐT vĩnh Linh
Đề thi học sinh giỏi lớp 5 - năm học 2003 - 2004
Môn: Văn – Tiếng Việt lớp 5 Tiếng Việt lớp 5
Thời gian 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )
Câu I: ( 3 điểm ).
Xác định nghĩa của từ nhà trong các tập hợp từ dới đây:
Nhà rộng ; nhà nghèo ; nhà sạch ; nhà sáu miệng ăn ; nhà Lê ; nhà Nguyễn ; nhà tôi
đi vắng rồi bác ạ !
Câu II: (2 điểm ).
Hãy chỉ ra danh từ , động từ , tính từ (nếu có ) trong câu sau:
“ Ngay thềm lăng , mời tám cây vạn tuế tợng trng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm “
Câu III: (2 điểm ).
Tìm các bộ phận chính ( chủ ngữ , vị ngữ ) và bộ phận phụ trạng ngữ của câu sau
đây:
Trong bóng n
nh thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng ”
Câu IV: (2 điểm ).
Hồi ấy, ở Sài Gòn , Bác Hồ có một ngời bạn là bác Lê
Em hãy cho biết trạng ngữ trong câu trên có ý nghĩa gì ?
Câu V : (3 điểm ).
Em hãy cho biết : Hình ảnh cây dừa trong đoạn thơ dới đây nói lên những điều gì
đẹp đẽ về ngời dân miền Nam trong kháng chiến chống Mĩ:
Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút ,“
Lá vẫn xanh rất mực dịu dàng
Rễ dừa bám sâu vào lòng đất ,
Nh dân làng bám chặt quê hơng “.
(Lê Anh Xuân )
Câu VI : (8 điểm ).
Em có cảm nghĩ gì nếu em đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi huyện lần này ?
Hớng dẫn chấm Tiếng Việt lớp 5 kì thi học sinh giỏi huyện
Năm học 2003-02004
C âu I: (3 điểm )
Nghĩa của từ nhà trong tập hợp từ :
Nhà rộng : Chỉ ngôi nhà
Nhà nghèo: Chỉ gia cảnh , hoàn cảnh gia đình
Trang 2 Nhà sạch : Chỉ nhà cửa nói chung.
Nhà sáu miệng ăn : Chỉ gia đình
Nhà Lê , nhà Nguyễn :Chỉ triều đại
Nhà tôi đi vắng rồi bác ạ ! : Chỉ vợ ( hoặc chồng )
Xác định đợc nghĩa của 1 từ : Đợc 0,5 điểm 6 từ đợc 3điểm Câu II : (2 điểm ).
Trong câu đã cho có :
Danh từ : Thềm , lăng , cây vạn tuế , đoàn quân
Động từ : Tợng trng , đứng
Tính từ : Danh dự , trang nghiêm
Tìm đúng: 1từ : Đợc : 0,25 điểm ; 8 từ đợc 2điểm Câu III : ( 2 điểm ).
Các bộ phận chính (chủ ngữ , vị ngữ ) và bộ phận phụ trạng ngữ của câu đã cho :
Chủ ngữ: Những con chim bông biển trong suốt nh thuỷ tinh
Vị ngữ : Lăn tròn trên những con sóng
Trạng ngữ : Trong bóng nớc láng trên mặt cát nh gơng
Tìm đúng chủ ngữ : 1 điểm ; Vị ngữ : 0,5 điểm ; Trạng ngữ : 0,5
điểm
Câu IV : (2 điểm )
Trong câu :” Hồi ấy , ở Sài Gòn , Bác Hồ có một ngời bạn là bác Lê “
Trạng ngữ : + Hồi ấy : Chỉ thời gian (1điểm); + ở Sài Gòn : Chỉ địa điểm , nơi chốn (1 điểm )
Nói đúng ý nghĩa của một trạng ngữ : Đợc 1 điểm.
Câu V : ( 3 điểm )
Nêu đợc những điều đẹp đẽ về ngời dân miền Nam trong kháng chiến chống Mĩ( Qua hình ảnh cây dừa trong đoạn thơ ):
Câu : Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút : Có ý ca ngợi phẩm chất kiên cờng , anh dũng , hiên ngang , tự hào trong chiến đấu : 1 điểm.
Câu : Lá vẫn xanh rất mực dịu dàng : ý nói phẩm chất vô cùng trong sáng , thuỷ chung , dịu dàng , đẹp đẽ trong cuộc sống : 1 điểm
Các câu : Rễ dừa bám sâu vào lòng đất – Tiếng Việt lớp 5 Nh dân làng bám chặt quê hơng :ý
nói phẩm chất kiên cờng bám trụ , gắn bó chặt chẽ với mãnh đất quê hơng miền Nam :
1 điểm
Nêu đúng : 1 điều : Đợc 1điểm.
Câu VI (8 điểm ).
Bài viết chủ yếu bộc lộ (kể hay thuật lại ) những cảm nghĩ giả định của bản thân nếu em đạt giải cao trong kì thi học sinh giỏi huyện
Nêu đợc những ý sau : + Đợc tin đạt giải cao , tâm trạng của em lúc đó thế nào ? Em đã có những cử chỉ , hành
động gì biểu lộ niềm vui đó
+ Bạn bè và những ngời thân của em có những biểu hiện gì thể hiện sự khen ngợi và chia vui với thành tích của em
+ Em đạt đợc kết quả nh vậy là do những nguyên nhân nào (hoặc khiến em nghĩ đến những ai , nghĩ đến những điều gì tốt đẹp )
Bài viết có lời văn cảm xúc , dùng từ đúng , viết câu không sai ngữ pháp và chính tả
; trình bày sạch sẽ.
Tuỳ theo nội dung , cảm xúc , diễn đạt để cho bài từ : 8 đến 0,5 điểm
Trang 3Phòng GD-ĐT Vĩnh Linh.
Đề Thi học sinh giỏi lớp 4 – Năm học 2003 – 2004
Môn : Văn Tiếng Việt– Tiếng Việt
Thời gian 60 phút ( Không kể thời gian giao đề )
Câu I: ( 2 điểm ).
Làm việc nh thế nào là cần cù ? Em hãy tìm một số từ ghép khác có tiếng “ cần ”
( Cần = Siêng năng, chăm chỉ ) Câu II: ( 3 điểm ). Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các thành ngữ sau đây : - Cày cuốc
- Chân tay
Đặt câu với mỗi thành ngữ trên để nói về công việc cày cấy của ngời nông dân Câu III: ( 2 điểm ). Điền các từ thích hợp vào chỗ trống để có : a, Các từ ghép : b, Các từ láy : - Mềm - Mềm
- Xanh - Xanh
- Khoẻ - Khoẻ
- Lạnh - Lạnh
- Vui - Vui
Câu IV: ( 3 điểm ).
Trang 4Mở rộng câu bằng cách thêm trạng ngữ, bổ ngữ, định ngữ
Câu V: ( 10 điểm ).
Hãy kể lại một chuyện cảm động nhất nói về công lao cha mẹ đối với em nh câu
Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra ”
Phòng GD-ĐT Vĩnh Linh.
Hớng dẫn chấm
Đề Thi học sinh giỏi lớp 4 – Năm học 2003 – 2004
Môn : Văn Tiếng Việt– Tiếng Việt
Câu I: ( 2 điểm ):
A, Làm việc cần cù là: Làm việc chăm chỉ và chịu khó một cách thờng xuyên.
B, Từ ghép có tiếng “ Cần ”.:
- Cần kiệm : Chăm chỉ, siêng năng và tiết kiệm
- Cần mẫn : Chăm chỉ , siêng năng, lanh lợi
- Chuyên cần : Chăm chỉ, siêng năng một cách bền bỉ, đều đặn.
Trả lời đúng một ý : Đợc 1 điểm
Câu II: ( 3 điểm ):
A, Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các thành ngữ :
- Cày sâu cuốc bẫm
- Chân lấm tay bùn
B, Đặt câu :
* Làm ruộng phải cày sâu cuốc bẫm thì mới thu hoạch đợc nhiều thóc lúa
* Ngời nông dân quanh năm chân lấm tay bùn, chẳng quản mệt nhọc, khó khăn
- Điền đúng một chỗ trống đợc 0,25 điểm ( A = 1 điểm )
- Đặt đúng một câu : 1 điểm ( B = 2 điểm )
Câu III: (2 điểm ):
Điền các tiếng thích hợp vào chỗ trống để có :
*Điền đúng 5 tiếng thích hợp để tạo thành từ ghép – Tiếng Việt lớp 5 từ láy : Đợc : 1
điểm
* Điền đúng 10 tiếng: 2 điểm; 8 tiếng: 1,75 điểm ; 7 tiếng: 1,5 điểm
Câu IV: ( 3 điểm ):
Học sinh biết mở rộng câu bằng cách thêm trạng ngữ, bổ ngữ, định ngữ :
Mùa xuân, trên cành cây, những bông hoa đào thi nhau nở rộ
TN TN ĐN ĐN BN BN
Học sinh đặt câu đúng cấu trúc, đảm bảo nội dung
Trang 5Thêm đúng một phần phụ : Đợc 1 điểm.
Câu V: ( 10 điểm ):
Đề ra : Hãy kể lại một chuyện cảm động nhất nói về công lao cha mẹ đối với em
nh câu ca dao : “ Công cha nh núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra ”
Yêu cầu:
- Đề thuộc thể loại văn kể chuyện ( Tự thuật ) với nội dung kể lại chuyện cảm động về công ơn cha mẹ mình nh ý câu ca dao
( 1 điểm )
- Bài viết đúng bố cục
( 1 điểm )
Nội dung:
- Chuyện xẩy ra ở đâu, vào lúc nào ? Hoàn cảnh xẩy ra câu chuyện có gì đáng nói ?
( 2 điểm )
- Diễn biến câu chuyện ra sao ? ( Cần nêu rõ hành động, cử chỉ, lời nói của cha mẹ : Chú ý bộc lộ suy nghĩ , cảm xúc bản thân trớc sự quan tâm của cha mẹ ) ( 4
điểm )
- Kết thúc câu chuyện thế nào ? ( Bộc lộ đợc ý nghĩa “ Công cha nh núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra ”
( 2 điểm )
Lời văn thể hiện cảm xúc tự nhiên, chân thành; dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp và chính tả; trình bày sạch sẽ.
Tuỳ theo nội dung, cảm xúc, diễn đạt để cho từ 10 đến 0,5 điểm nh thang điểm
đã ấn định
Trang 6Phòng GD-ĐT Vĩnh Linh.
Lịch thi học sinh giỏi lớp 4 Năm học 2003 2004– Năm học 2003 – 2004 – Năm học 2003 – 2004
Ngày
thi
Buổi
thi
đề thi
Thời gian làm bài
hi c h ú
20/4/2
g Tiếng Việt 7giờ30phú t 7giờ45p hút 8giờ45phú t
giờ15ph út
10 giờ15phút
Phòng GD-ĐT Vĩnh Linh
Lịch thi học sinh giỏi lớp 4 Năm học 2003 2004– Năm học 2003 – 2004 – Năm học 2003 – 2004
Ngày
c h ú
20/4/2
g Tiếng Việt 7giờ30phú t 7giờ45p hút 8giờ45phú t
giờ15ph út
10 giờ15phút
Phòng GD-ĐT Vĩnh Linh
Lịch thi học sinh giỏi lớp 4 Năm học 2003 2004– Năm học 2003 – 2004 – Năm học 2003 – 2004
Ngày
c h ú
20/4/2
g Tiếng Việt 7giờ30phú t 7giờ45p hút 8giờ45phú t
giờ15ph út
10 giờ15phút