mi thuật 1

Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của giáo viên - ổn định lớp - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS - Giới thiệu bài, ghi bảng + Nét ngang vẽ từ trái sang phải + Nét xiên vẽ từ trên x

Trang 1

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của giáo viên

- ổn định lớp

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

- Giới thiệu bài, ghi bảng

+ Nét ngang vẽ từ trái sang phải

+ Nét xiên vẽ từ trên xuống dới

+ Nét gấp khúc vẽ từ dới lên trên

hoạc từ trên xuống dới

- Hớng dẫn HS nhận biết các nét thẳng đợc sử

dụng để vẽ trong tranh

Trò chơi giữa tiết

*Tổ chức cho hs thi tìm các hình cùng đề tài

3.Thực hành

- Nêu yêu cầu thực hành

-Cho HS vẽ, vẽ màu theo ý thích

- Gv quan sát, giúp đỡ HS Gợi ý thêm các

hình vẽ khác cho tranh thêm sinh động

5/ Củng cố, dặn dò - Dặn dò quan sát mọi vật xung

quanh.Chuẩn bị chì, tẩy cho bài học sau

- Nhận biết ứng dụng của nét thẳng

*HS Tìm hình

- Chú ý-Thực hành vẽ theo ý thích chú ý đứng yêu cầu về kích thớc…

- Quan sát, lắng nghe,

HS chọn bài đẹp theo

ý mình

Thứ ngày tháng năm

Trang 2

Mĩ thuật : Bài 3

MàU Và Vẽ MàU HìNH Vẽ ĐơN GIảN

I Mục tiêu

Giúp HS :

- Nhận biết , phân biệt đợc các loại màu:Đỏ ,vàng ,cam

- Biết vẽ màu vào hình vẽ đơn giản theo ý thích

II Chuẩn bị

- GV: Một số bài vẽ mẫu,tranh ảnh ,đồ vất có màu đỏ ,vàng ,lam

- HS : Vở Tập vẽ, chì, màu…

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của giáo viên

* ổn định lớp

* Kiểm tra đồ dùng học tập của hs

* bài mới : Giới thiệu bài, ghi bảng

1 Giới thiệu màu

- GV giới thiệu tên và các màu: có 3 màu cơ bản

(màu gốc )

+ Màu vàng

+ Màu đỏ

+ Màu xanh lam

- GV cho HS nhận biết các màu

- Cho HS quan sát một số tranh đã vẽ màu…

- GV kết luận :Mọi vật xung quanh chúng ta đều có

màu sắc,màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn

+ Lá cờ: Màu đỏ ,sao vàng

+ Quả xoài xanh hoặc chín vàng

+ Dãy núi : Vẽ màu theo ý thích (lam )

- Cho HS vẽ màu theo ý thích, lu ý cách vẽ màu

- GV quan sát, giúp đỡ hs,hứng dẫn HS cầm bút và

cách vẽ màu (cầm bút thoải mái ,vẽ màu xung

quanh trớc ,ở giữa vẽ sau )

- Lắng nghe

* Tìm các màu theo nhóm- Chú ý, Quan sát, lắng nghe

- Thực hành vẽ theo ý thích chú ý không vẽ màu lem ra ngoài…

- Nhận biết đợc hình tam giác

- Biết cách vẽ hình tam giác

- Biết cách vẽ ứng dụng hình tam giác trong tranh vẽ cảnh thiên nhiên theo ý thích

II Chuẩn bị

- GV: Một số bài vẽ mẫu,một số đồ vật có dạng hình tam giác: Nón, chụp đèn, ê ke, hình tam giác

- HS: Vở Tập vẽ, chì, màu…

Trang 3

Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh

1

Giới thiệu hình tam giác

- GV hớng dẫn HS quan sát tranh, yêu cầu HS

thảo luận tìm các đồ vật có hình tam giác

- Yêu cầu HS gọi tên các hình

Kết luận : có thể vẽ đợc nhiều hình từ hình tam

giác(Đồ vật,con vật )

* Hát

2

h ớng dẫn HS vẽ tam giác :

- Vẽ từng nét từ trên xuống, vẽ nét từ trái sang phải…

- GV vẽ mẫu cho hs quan sát một số tam giác khác

nhau

3 thực hành

Yêu cầu :Vẽ thuyền buồm (2- 3 cái ) to nhỏ khác

nhau vào hình vẽ bên phải

- HS khá, giỏi vẽ thêm mây, chim, cá

GVgợi ý vẽ màu trên bảng:

+Vẽ buồm 1 màu

+vẽ buồm nhiều màu

+Các thuyền vẽ màu khác nhau

+ Vẽ màu trời, mây,nớc

Cho HS xem bài của HS năm trớc để tham khảo

- Trong khi HS vẽ, GV quan sát, giúp đỡ HS

*Hát

- Chú ý

- Thực hành vẽ theo ýthích chú ý sử dụng các hình tam giác trong khi vẽ…

- Chú ý

- Quan sát, lắng nghe

và tham gia nhận xét bài vẽ của các bạn

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*.Kiểm tra đồ dùng học tập của hs

* Giới thiệu bài mới , ghi bảng

1/ Giới thiệu nét cong

Trang 4

- Yêu cầu hs gọi tên các hình

- Gv vẽ mẫu cho HS quan sát: Vẽ từ trái qua

phải, từ trên xống dới theo chiều mũi tên

- GVvẽ mẫu trên bảng

3/ thực hành

- Nêu yêu cầu:vẽ tranh có các nét cong

+/Vẽ tranh vờn cây

+/Vẽ cảnh trời mây

+/Phong cảnh biển,núi

Cũng có thể chỉ là cây hoạc các quả

_Cho hs vẽ màu theo ý thích, lu ý cách vẽ màu

- Chú ý

- Quan sát, lắng nghe,phát biểu ý kiến

- Nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng, màu sắc một số loại quả dạng tròn

- Biết cách vẽ một vài quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị

- GV: Một số bài vẽ mẫu,quả dạng tròn

*ổn định lớp

*Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

* Giới thiệu bài, ghi bảng

* Giới thiệu quả dạng tròn

1.Giới thiệu quả

Gv hớng dẫn hs quan sát tranh, yêu cầu HS thảo

luận, tìm một số đặc điểm của quả dạng tròn

- VD: Quả cam tròn hoạc tròn nhng hơi bẹt Màu

vàng,da cam hay xanh đậm

- GV kết luận: Có nhiều quả dạng tròn có hình

dáng và đặc điểm khác nhau ,mỗi quả có vẻ đẹp

Trang 5

_ Nêu yêu cầu thực hành: Vẽ 1quả hay 2quả dạng

tròn Hai quả #nhau , 2quả tách rời hay quả nọ che

khuất quả kia

- Vẽ vừa phải vào khổ giấy cho phép

- Nhận biết đợc màu sắc một số loại quả quen thuộc

- Biết cách vẽ màu vào một số loại quả theo ý thích

II Chuẩn bị

- GV: Một số bài vẽ mẫu,một số quả thực có màu sắc khác nhau

*.ổn định tổ chức

*Giới thiệu bài, ghi bảng

1 Giới thiệu quả

- GVgiơí thiệu cho HS một số loại quả quen thuộc:

bầu, bí, táo, lê, xoài

- Gv hớng dẫn hs quan sát tranh, yêu cầu hs trả lời

+ Đây là quả cam+ Quả cam có màu xanh

- Chú ý

Trang 6

II Chuẩn bị

- GV: 1số HV và HCN khác nhau, đồ vật là HV, HCN

-Vẽ bảng

1 Giới thiệu hình vuông và hình chữ nhật

- Giới thiệu một số đồ vật hình vuông và hình

+ Vẽ hai nét ngang hoạc hai nét dọc bằng nhau

+ Vẽ tiếp hai nét còn lại

Trò chơi * Hát

3 Thực hành

- Nêu yêu cầu thực hành:Vẽ các nết dọc, nét,

ngang,hình vuông,HCN, để tạo thành cửa sổ, lan

can, cửa ra vào ở hai ngôi nhà

-Vẽ thêm tròi, mây để bài vẽ thêm phong phú

- Hình vuông có độ dài các cạnh bằng nhau

- Hình chữ nhật có hai cạnh ngang bằng nhau, hai cạnh dọc bằng nhau

- Chú ý

* Hát

- Chú ý

- Thực hành vẽ theo ý thích

- Nhận biết đợc tranh phong cảnh, mô tả đợc hình ảnh trong tranh

- Thêm yêu mến cảnh đẹp của quê hơng

II/ Đồ dùng dạy học :

Trang 7

-Tranh phong cảnh, BĐDDH1, -Bài vẽ của HS

III/ Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu tranh phong cảnh :

- GV cho HS xem tranh ảnh đã chẩn bị, giới thiệu với HS

+ Tranh phong cảnh thờng vẽ đờng xá, cây,hồ, biển

+Tranh phong cảnh thờng vẽ ngời, gà, các con vật, phơng tiện giao thông cho thêm sinh động

+Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng sáp màu, bột màu, màu dạ

2 H ớng dẫn HS xem tranh :

+Tranh đêm hội của Vũ Đức Hoàng Chơng

Câu hỏi : - Tranh vẽ những hình ảnh gì ?

- Màu sắc trong tranh nh thế nào ?

*Tóm tắt :Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh vật thiên nhiên xung quanh ta,

có nhiều loại phong cảnh khác nhau

- Cảnh nông thôn: Có đờng làng, cánh đồng, ngõ xóm

- Cảnh sông biển: Có biển, sóng, thuyền

- Cảnh phố phờng: Có nhà, xe, cây cối

- Có thể vẽ màu theo ý thích, tuỳ thời điểm sáng, tra, chiều, tối

- GVnhận xét giờ học, động viên, khen ngợi các em có ý kiến phát biểu xây dựng bài

còn thời gian cho HS chơi trò chơi vận động

- HS biết đợc hình dáng, MS, các loại quả

- Biết cách vẽ các loại quả và vẻ màu theo ý thích

- Thêm yêu mến thiên nhiên

II/ Đò dùng :

- một số quả dạng tròn

- ảnh chụp quả

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu :

Trang 8

* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

1 Giới thiệu quả :

- GVcho HS xem quả và ảnh chụp quả để

nhận biết về tên quả, hình dáng của quả,

màu sắc của quả

- Các đặc điểm đặc biệt khác: Núm,

mắt( na), gai (mít )

- GVyêu cầu HS tìm thêm 1 vài loại quả

khác mà em biết: Da lê, xoài, da hấu, bởi…

2 Gv h ớng dẫn hs vẽ :

Vẽ hình quả bên ngoài trớc, quả dạng tròn

tthì vẽ hình dáng gần tròn, nhìn mẫu vẽ chi

tiết cho giống

- Nhìn quả thật vẽ màu cho giống hoặc vẽ

- Cho HS xem bài mẫu của HS năm trớc

- Trong khi HS vẽ GV giúp đỡ HS vẽ đợc

quả theo ý mỗi em

Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

I/ Mục tiêu : - Nhận biết thế nào là đờng diềm

- Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm II/ Đò dùng : - 1số đồ vật có trang trí bằng đờng diềm

- 1vài đờng diềm có trang trí và màu sắc đẹp

- Bài vẽ đờng diềm (SGK) phóng to và vẽ màu

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu :

Trang 9

1 Giới thiệu đ ờng diềm :

- GVgiới thiệu 1số đồ vật có trang trí đờng diềm

và đặt câu hỏi để HS trả lời :

* GV củng cố: Những hình trang trí kéo dài, lặp

đi lặp lại ở giấy khen, ở xung quanh viền bát,ở

diềm áo gọi là đờng diềm

- Đờng diềm có thể đợc trang trí = hoa lá, các

con vật, các hình vuông, hình tròn, hình tam

giác, HCN

- Đờng diềm đợc xắp xếp theo một quy luật nhất

định (xen kẽ hoạc nhắc lại ) các em cần nắm đợc

phơng pháp trang trí đờng diềm để vẽ màu cho

đúng

2 Gv h ớng dẫn HS vẽ :

_GVhớng dẫn vẽ màu đờng diềm mẫu (SGK)

Câu hỏi : +/Em thấy đờng diềm đợc vẽ màu

- HS chọn màu (chọn 2- 3 màu, trong đó có màu

đậm có màu nhạt) và vẽ vào bài trang trí có sẵn

- GV giúp HS vẽ màu sạch gọn, đặt màu đúng

- HS trả lời câu hỏi +Hình vuông giống nhau

đợc vẽ bằng màu tím + Hình thoi: màu đỏ + Màu nền đậm - hình vẽnhạt

+ Màu nền nhạt - hình vẽ

đậm

- Thực hành vẽ theo ý thích

- Biết tìm và vẽ theo ý thích

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ

- Vẽ đợc tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn

II

Chuẩn bị

- GV: Một số bài vẽ mẫu

III

Các hoạt động dạy học chủ yếu

a Giới thiệu bài

- Cho HS quan sát và giới thiệu một số bức tranh

+ Nội dung

+ Màu sắc

+ Các hình ảnh trong tranh

1.HĐ1: H ớng dẫn HS vẽ tranh

-Gợi ý cho HS 1vài thể loai tranh cụ thể với nội

dung đơn giản phù hợp với các em để các em có

- ổn định chỗ ngồi

- Lấy đồ dùng học tập

- Nhắc lại tên bài

- Quan sát- lắng nghe

Trang 10

Trò chơi giữa tiết

*Tổ chức cho hs thi tìm các tranh vẽ cùng đề tài

- Gợi ý giúp chọn đề tài

- Giúp các em nhớ lại các hình ảnh phù hợp với đề

tài đã chọn

2.HĐ2: Thực hành

- Nêu yêu cầu thực hành: GVgợi ý HS nhớ lại hình

ảnh mình cần vẽ: Nhà,cây, đờng xá, con vật hoa

có hình ảnh chính phụ, màu sắc hài hoà tơi sáng

- Chú ý

- Quan sát, lắng ngheThứ ngày tháng năm

Mĩ thuật: Bài 13

Vẽ Cá

I Mục tiêu Giúp HS :

- Nhận biết hình dáng, các bộ phận và màu sắc con cá

- Biết cách vẽ con cá

- Vẽ đợc con cá và tô màu theo ý thích

II Chuẩn bị

-Tranh vẽ, ảnh chụp các loại cá

- GV: Một số bài vẽ mẫu, minh hoạ các bớc vẽ con cá…

1.HĐ1: Giới thiệu về cá

- Cho HS quan sát và giới thiệu một số bức tranh

về cá để HS biết đợc có rất nhiều loại cá, hình

dáng, đặc điểm , màu sắc của cá

+ Cá có hình gì?

+ Hãy kể các bộ phận của cá?

+ Màu sắc?

* Trò chơi giữa tiết

- Yêu cầu HS kể tên một số loại cá mà em biết ?

+ Đầu, mình ,đuôi cá…+ Màu trắng, màu vàng…

- HS tự kể tên các loại cá

- Lắng nghe

* Thi kể tên các loại cá

- Chú ý

Trang 11

- Hớng dẫn HS cách tô màu: Vẽ một màu hay

nhiều màu tuỳ theo ý thích

3 HĐ3: Thực hành

- Nêu yêu cầu thực hành: HS vẽ một con cá to

vừa phải vào phần giấy còn lại trong SGK ( có

thể vẽ một đàn cá nhiều loại, con to con nhỏ bơi

về kích thớc…

- Chú ý

HS vẽ cá trong khổ giấy cho hợp lý bài vẽ có màu đậm, màu nhạt , có thể vẽ thêm các hình ảnh phụ khác nh rong rêu, sóng nớc

HS nhận xét về hình vẽ, cách xắp xếp, màu sắc Thứ ngày tháng năm

Mĩ thuật : Bài 14

vẽ trang trí

Vẽ tiếp CáC Họa TIếT ở HìNH VUôNG và vẽ màu

I Mục tiêu :Giúp HS :

- HS biết đợc 1 số cách xắp xếp hoạ tiết đơn giản trong hình vuông

- Nhận biết đợc vẻ đẹp cân đối của của trang trí hình vuông

- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuôngvà vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị

- GV: Một số bài vẽ mẫu, đồ vật hình vuông có trang trí

- GV kết luận : Có nhiều cách trang trí hình

vuông nhng đều giống nhau ở chỗ:

+ Hoạ tiết ở giữa thờng to, màu sắc nổi bật

(mảng chính )

+Hoạ tiết ở xung quanh và ở 4 góc nhỏ hơn

hoạ tiết ở giữa (mảng phụ )

+Hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ cùng

một màu

2.H ớng dẫn HS vẽ

- Cho HS quan sát hình vuông có các hoạ tiết và

trả lời câu hỏi:

+ Vẽ xung quanh trớc, ở giữa sau, không vẽ lem

màu ra ngoài, vẽ màu có độ đậm nhạt…

3.Thực hành

- Cho HS vẽ màu theo ý thích

HS nhận biết: Hoạ tiết trang trí hình vuông thờng

là hoa lá, các con vật

- Quan sát và trả lời:

+ Có hình lá ở bốn góc+ Có hình thoi ở giữa+ở trong hình thoi

- Lắng nghe

Trò chơi

* Tìm màu

- Chú ý+ HS xem kỹ hình vẽ, nhận ra họa tiết cần vẽ Nhìn mẫu vẽ theo nét chấm có sẵn

- Thực hành vẽ màu theo ýthích

Trang 12

tiết đều, màu sắc đẹp, bài vẽ sạch gọn)

- Tuyên dơng một số bài đẹp

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò: Quan sát các

loại cốc Thứ ngày tháng năm

Mĩ thuật: Bài 15

Vẽ CâY

I Mục tiêu

Giúp HS:

- Nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng

- Biết cách vẽ các koại cây quen thuộc

- Vẽ đợc hình cây và vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị

- GV: Một số bài vẽ mẫu, BDDDH1

1 Giới thiệu tranh, ảnh một số loại cây.

- Cho hs quan sát một số tranh , ảnh các loại

cây và hớng dẫn hs nhận xét:

+ Tên cây

+ Các bộ phận của cây

- Yêu cầu HS kể tên một số cây

- GV kết luận : có nhiều loại cây, cây gồm

vòm lá, thân, cành, gốc, rễ, nhiều cây có

- Cho HS quan sát một số bài vẽ

- Tổ chức cho HS thi tìm các màu

3.HĐ3: Thực hành

- Cho HS vẽ màu theo ý thích

- GV quan sát, giúp đỡ HS

4 HĐ4 Nhận xét, đánh giá

- Chấm, nhận xét một số bài (Nhận xét

về hình vẽ, cách xắp xếp trong giấy, màu sắc

hài hoà, vui mắt )

+ Thân, lá, cành…

- HS tự kể, miêu tả hình dáng, màu sắc các loại cây mà mình biết

- Vẽ màu theo ý thích

- Chú ý

- Quan sát, lắng ngheThứ ngày tháng năm

Mĩ thuật: Bài 16

Vẽ HOặC Xé DáN Lọ HOA

(Vẽ lọ hoa )

I Mục tiêu Giúp hs :

-Nhận biết đợc hình dáng bên ngoài của một số lọ hoa

- Vẽ hoặc xé dán đợc một lọ hoa đơn giản

Trang 13

II Chuẩn bị

- GV: ảnh chụp 1 số lọ hoa, lọ hoa thật có kiểu dáng chất liệu khác nhau -Một số bài vẽ mẫu,

1: Giới thiệu các hình dáng của một số lọ hoa

- Cho hs quan sát một số tranh , ảnh , các lọ hoa

- Cho HS quan sát một số bài vẽ

*Tổ chức cho HS thi tìm các màu

3:Thực hành

- Nêu yêu cầu thực hành ( HS vẽ lọ hoa theo mẫu

GV bày )

+ Vẽ lọ hoa vừa phải so với phần giấy

+ Gợi ý trang trí đơn giản = hoa lá, con vật

- Cho HS vẽ và vẽ màu theo ý thích

HS tham gia nhận xét ,

đánh giá bài vẽ

Thứ ngày tháng năm

Mĩ thuật: Bài 17

vẽ tranh ngôi nhà của em

(Bài thi kiểm tra học kỳ 1)

IMục tiêu: Giúp hs :

- Biết sử dụng kiến thức đã học để vẽ thành tranh ngôi nhà của em

- Vẽ đợc tranh ngôi nhà của em và vẽ màu theo ý thích

II/ Đồ dùng -Tranh quê em, tranh phong cảnh (SGK)

-Một số tranh khác cùng đề tài

- Kiểm tra đồ dùng học tập của hs

1 Quan sát, nhận xét :

-Sau phần giới thiệu bài GV cho HS xem tranh

mình đã chuẩn bị Đặt câu hỏi để HS xem tranh

Trang 14

+ Hình ảnh chính là gì ?

+ Hình ảnh phụ là gì ?

- GV kết luận: Các tranh mà các em đã xem đều

thuộc thể loại tranh phong cảnh Cụ thể là vẽ về

ngôi nhà thân yêu của mình Các em có thể vẽ đợc

nhiều bức tranh khác nhau và vẽ màu theo ý thích

2 H ớng dẫn HS vẽ :

- Vẽ hình ảnh chính trớc: Vẽ nhà, vẽ cây :

Nhà nên vẽ vừa phải, nên để một khoảng trống phía

trớc làm sân, vờn Các cây trong vờn cần phong

phú Tránh vẽ các cây trong vờn giống nhau, cao

Vẽ màu theo ý thích, bài vẽ cần có đậm nhạt

( GV vẽ minh hoạ nhanh trên bảng )

3 Thực hành

- HS vẽ vào phần giấy trắng bên phải

- GV hớng dẫn HS kẻ khung tranh

-Giúp HS hoàn thành bài tập Vẽ màu có

đậm nhạt, màu sắc hài hoà

4 Nhận xét, đánh giá

*Nhận xét về hình vẽ , màu sắc

+ nhận xét tiết học

-Dặn dò: Quan sát ngôi nhà của em

- Lắng nghe, trả lời câu hỏi

+ Vẽ cây, nhà , trời, mây

+ Hình ảnh chính là ngôi nhà và các cây + Hình ảnh phụ là trời, mây

- Lắng nghe

- Chú ý quan sát

- Quan sát một số bàivẽ

- Chú ý

- Thực hành vẽ và màu theo ý thích

Vẽ TIếP HìNH Và Vẽ MàU VàO HìNH VUôNG

I Mục tiêu Giúp HS :

_ Nhận biết đợc một vài cách trang trí hình vuông đơn giản

_ Biết cách vẽ tiếp các hoạ tiết của hình vuông và vẽ màu theo ý thích

II Chuẩn bị

_ GV: Một số bài vẽ mẫu, Đồ vật có trang trí là hình vuông (khăn vuông, gạch hoa )

_ HS : Vở Tập vẽ, chì, màu…

1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản

- Cho hs quan sát một số tranh hình vuông đã trang

trí bằng hoạ tiết

- Gợi ý để HS thấy đợc vẻ đẹp của hình vuông trang

trí

-GV kết luận : Có nhiều cách trang trí khác nhau và

vẽ màu khác nhau ở bài trang trí hình vuông

- Nhắc lại tên bài

- Quan sát

-HS tự so sánh để thấy :

+ các hình giống nhau trong hình vuông thì vẽ bằng nhau

Tiêu đề	Mĩ thuật 1
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Mĩ thuật
Thể loại	Bài giảng

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	308,5 KB