Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu:(Sgv) II Đồ dùng dạy học:Thước có chia vạch cm,dm. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Bài cũ: Ghi bảng:2dm,3dm,40dm.Gọi đọc -Nhận xét học sinh đọc. 2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề b.Giảng bài mới: Bài1: -Gọi 2 học sinh đọc yêu cầu. -Yêu cầu học sinh lấy thước và phấn gạch vào điểm có độ dài 1dm. -Hướng dẫn học sinh cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 1 dm -Yêu cầu thực hành. -Theo dõi học sinh làm. Bài 2: - Yêu cầu hs tìm trên thước độ dài đoạn thẳng 2 dm -2dm=?cm Làm kết quả vào bảng con -Nhận xét bài học sinh. Bài 4: Gọi học sinh đọc đề. -Hướng dẫn học sinh điền muốn điền đúng ta phải biết ước lượng vật mà mình nhìn thấy. -Yêu cầu học sinh điền và so sánh. -Giáo viên kết luận chung. 3Củng cố-dặn dò: *Liên hệ:Muốn đo chiều dài một cái bàn em cần phải dùng đến đơn vị đo nào thích hợp nhất? -Em hãy đo độ dài cái bàn mà em đang ngồi học. -Yêu cầu học sinh nêu. -Nhận xét cách làm việc của học sinh. -Về nhà tự thực hành đo nhiều lần các vật mà em thích. 3 học sinh đọc. -2 em đọc yêu cầu. -Lấy thước,phấn thực hành. -Thực hành vẽ. - Thực hành trên thước -Làm bảng con 20cm -2Em đọc đề. -Làm bài vào vở. - Nghe -Đơn vị dm. -Thực hành. -Tự nêu. -Chuẩn bị bài sau: Số bị trừ,sốtrừ,hiệu. . đọc. -2 em đọc yêu cầu. -Lấy thước,phấn thực hành. -Thực hành vẽ. - Thực hành trên thước -Làm bảng con 20 cm -2 Em đọc đề. -Làm bài vào vở. - Nghe - ơn vị. cũ: Ghi bảng:2dm,3dm,40dm.Gọi đọc -Nhận xét học sinh đọc. 2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề b.Giảng bài mới: Bài1: -Gọi 2 học sinh đọc yêu cầu. -Yêu cầu học