Chủ đề 3: NGÀY HỘI HÓA TRANG I MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC Phân biệt và nêu được đặ điểm một số loại mặt nạ sân khấu chèo, tuồng, lễ hội dân gian Việt Nam và một vài lễ hội quốc tế. Biết cách tạo hình mặt nạ Tạo hình được mặt nạ, mũ con vật, nhân vật... theo ý thích. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. II PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Phương pháp: tạo hình từ vật tìm được, trình diễn sắm vai. Hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân , hoạt động nhóm. III ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN GV chuẩn bị: SGK, tranh ảnh về một số lễ hội hóa trang như Halloween, canaval, tuồng, chèo, cải lương..; một số sản phẩm tạo hình mặt nạ hóa trang của HS. HS chuẩn bị: SGK, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán, bìa, đất nặn, kéo, dây, khuy, ruy băng.... IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT 1 A. Khởi động: cho HS chơi trò chơi “Tôi là ai”. B. Nội dung chính: 1 Tìm hiểu: Tổ chức hoạt động theo nhóm. Yêu cầu HS quan sát một số mặt nạ GV chuẩn bị được và hình 3.1 SGK để nhận biết hình dáng, chất liệu của một số mặt nạ. GV nêu câu hỏi thảo luận nhóm: Em thấy mặt nạ thường có hình gì? Mặt nạ thường được sử dụng khi nào, ở đâu? Em thấy mặt nạ được trên trí màu sắc như thế nào? Mặt nạ được làm bằng các chất liệu gì? 2 Thực hiện: Yêu cầu HS quan sát hình 3.2SGK, GV đặt câu hỏi: Để làm mặt nạmũ em cần chuẩn bị những vật liệu gì? em sẽ thể hiện như thế nào để tạo ra mặt nạmũ? Yêu cầu HS quan sát hình 3.3SGK để có thêm ý tưởng thực hiện sản phẩm. các nhóm khởi động HS quan sát và trả lời câu hỏi. HS quan sát và trả lời câu hỏi HS quan sát thảo luận và trả lời thực hiện sả
Trang 1KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNH
Môn: Mĩ thuật
Giáo viên: Nguyen hong phuong
Trang 2KIỂM TRA ĐỒ DÙNG
Trang 4Thứ bảy ngày 26 tháng 10 năm 2019 MÔN: MĨ THUẬT
CHỦ ĐỀ 3: NGÀY HỘI HÓA TRANG
- TIẾT 1
Trang 5Em thấy mặt nạ thường có những hình gì?
Mặt nạ hình người
Mặt nạ hình
con thú
CHỦ ĐỀ 3: NGÀY HỘI HÓA TRANG
I HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU
Trang 6Câu 1: Mặt nạ thường được sử dụng khi nào?
Câu 2: Em thấy cách trang trí màu sắc trên các mặt nạ như thế nào?
Mặt nạ thường được sử dụng vào dịp lễ hội tết trung thu, lễ ha-lô-uyn, hoặc trong vở tuồng chèo, cải lương Màu sắc rực rỡ, tương phản, ấn tượng
Thảo luận nhóm đôi
Trang 8Mặt nạ làm bằng chất liệu gì?
Mặt nạ làm bằng nhiều chất liệu như vải, giấy bìa cứng, nan tre, gỗ, nhựa…
Trang 10GHI NHỚ
• Trong một số loại hình nghệ thuật như tuồng, chèo, cải lương,…mặt nạ
thường được dùng để thể hiện tính cách đặc trưng của nhân vật,ví dụ
(VD: nhân vật thiện, nhân vật ác, nhân vật hề….)
• Mặt nạ, mũ sử dụng trong các lễ hội dân gian thường mô phỏng khuôn
mặt của con vật, nhân vật ngộ nghĩnh, hài hước,… (VD: Mặt nạ sư tử,
thỏ, lợn…).
• Mặt nạ trong các lễ hội hóa trang như (Hallowen),các – na – van,…
thường là các nhân vật vui vẻ hoặc những hình ảnh ây ấn tượng mạnh.
• Mặt nạ, mũ hóa trang thường được vẽ, tạo hình ở dạng cân đối theo trục
dọc, màu sắc rực rỡ, tương phản,ấn tượng Mặt nạ thường che kín cả
khuôn mặt hoặc một nửa khuôn mặt.
• Chất liệu của mặt nạ thường là giấy, bìa, giấy bồi, nhựa, …Mặt nạ
thường có dạng hai chiều (trên mặt phẳng),ba chiều (hình khối).
Trang 11II HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
CHỦ ĐỀ 3: NGÀY HỘI HÓA TRANG
Câu 1: Để làm mặt nạ/ mũ em cần chuẩn bị những vật liệu gì?
Câu 2: Em sẽ thực hiện như thế nào để tạo ra mặt nạ/ mũ?
Trang 12Cách thực hiện tạo hình mặt nạ
Bước 1: Gấp đôi hoặc kẻ trục dọc lên giữa tờ giấy hoặc bìa Vẽ hình mặt
nạ(ước lượng kích thước vừa với khuôn mặt).
Bước 2: Tìm vị trí của hai mắt cân đối qua trục dọc.Vẽ
vẽ các bộ phận thể hiện rõ đặc điểm của nhân vật, con vật, đồ vật,…
Bước 3: Lựa chọn màu sắc để trang trí mặt nạ theo ý thích nhằm tạo ấn tượng cho sản phẩm của mình.
Bước 4: Cắt hình mặt nạ ra khỏi giấy (hoặc bìa ),buộc dây để đeo vào khuôn mặt hoặc làm băng đeo cho vừa với khuôn đầu của mình để làm mũ.
Trang 13GHI NHỚ
Cách thực hiện tạo hình mặt nạ:
Bước 1: Gấp đôi hoặc kẻ trục dọc lên giữa tờ giấy hoặc bìa Vẽ hình
mặt nạ(ước lượng kích thước vừa với khuôn mặt).
Bước 2: Tìm vị trí của hai mắt cân đối qua trục dọc.Vẽ vẽ các bộ phận thể hiện rõ đặc đểm của nhân vật, con vật, đồ vật,…
Bước 3: Lựa chọn màu sắc hoặc vật liệu khác để trang trí mặt nạ theo ý thích nhằm tạo ấn tượng cho sản phẩm của mình.
Bước 4: Cắt hình mặt nạ ra khỏi giấy (hoặc bìa ),buộc dây để đeo vào
khuôn mặt hoặc làm băng đeo cho vừa với khuôn đầu của mình để làm
mũ
Trang 14HS QUAN SÁT HÌNH 3.3 – SGK
Trang 15THỰC HÀNH
Phác họa hình mặt nạ theo ý
thích
Trang 16* Em thích bức tranh vẽ mặt nạ của bạn nào nhất? Vì sao?
CHỦ ĐỀ 3: NGÀY HỘI HÓA TRANG
III TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
* Em cảm thấy thế nào sau khi tự tay vẽ được 1 chiếc mặt nạ? Em sẽ sử dụng nó trong dịp nào?
Trang 17DẶN DÒ
Giữ gìn sản phẩm ở tiết học này và đem
đầy đủ dụng cụ học tập cho tiết sau
Trang 18TIẾT HỌC KẾT THÚC CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI