1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thực hành xem phim về tập tính

38 718 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực hành xem phim về tập tính
Trường học Trường Đại Học Nông Nghiệp Hà Nội
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Bài thực hành
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 10,34 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1-Tập tính bẩm sinh.Là loại tập tính mà ngay từ khi sinh ra đã có, không cần học hỏi và rèn luyện, mang tính bản năng, không thay đổi và được quyết định bởi nhân tố di truyền... Cơ sở th

Trang 2

Tập tính động vật là chuỗi phản ứng mà cơ thể trả lời lại kích thích để bảo đảm cho sự tồn tại của cá thể và của loài.

I-KHÁI NIỆM

Trang 3

1-Tập tính bẩm sinh.

Là loại tập tính mà ngay từ khi sinh ra đã có, không cần học hỏi và rèn luyện, mang tính bản năng, không thay đổi và được quyết định bởi nhân tố di truyền

Trang 5

Cơ sở thần kinh của tập tính là phản xạ.

Các tập tính bẩm sinh là chuỗi các phản xạ không điều kiện được di truyền từ bố mẹ

Các tập tính học được là chuỗi các phản xạ có điều kiện

được hình thành trong đời sống cá thể, do học tập rèn luỵên mà có

Trang 6

IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT

1-Quen nhờn

Những kích thích lặp đi lặp lại nhiều lần mà không gây nguy hiểm gì, động vật không có phản ứng trả lời và trở lên quen nhờn đối với chúng

Trang 8

2-In vết.

IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT

Trang 9

2-In vết.

Trang 10

IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT

3-Điều kiện hoá

a.Điều kiện hoá đáp ứng

Là sự liên kết hai kích thích tác động đồng thời

VD:

Bật đèn và cho chó ăn chó sẽ tiết nước bọt, lập lại nhiều lần thì sau đó chỉ cần bật đèn là chó sẽ tiết nước bọt

Trang 11

3-Điều kiện hoá.

b.Điều kiện hoá thao tác

Là hình thức liên kết thử - sai

Thí nghiệm Skinnơ:Sau nhiều chuột lần đạp trúng cần đạp trong cái chuồng trong tình trạng đói thấy có thức ăn thì sau đó chỉ cần đói chuột tự giác đạp cần để có thức ăn

Trang 12

4-Học ngầm.

Là học không chủ định, không biết rõ là mình đã học được khi nào, nhưng khi có nhu cầu thì những điều vô tình học được tái hiện lại, giúp giải quyết vấn đề một cách dễ

dàng

IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT

Trang 13

Chú quạ đen thông minh

Trang 14

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT

1-Tập tính kiếm ăn - săn mồi

Phần lớn đây là tập tính học được từ bố mẹ, từ quá trình sống của bản thân động vật

Trang 15

1-Tập tính kiếm ăn - săn mồi

Trang 16

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT1-Tập tính kiếm ăn - săn mồi

Trang 17

1-Tập tính kiếm ăn - săn mồi

Trang 18

2-Tập tính sinh sản

Phần lớn đây là tập tính bẩm sinh, mang tính bản năng, nhằm duy trì nòi giống của từng loài

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT

Trang 19

2-Tập tính sinh sản

Trang 20

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT2-Tập tính sinh sản

Trang 21

2-Tập tính sinh sản

Trang 22

3-Tập tính bảo vệ vùng lãnh thổ

Đấu tranh để bảo vệ vùng lãnh thổ là tập tính quan trọng ở giới động vật,và cũng là một cách để duy trì và phát triển nòi giống của động vật

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT

Trang 23

4-Tập tính xã hội

Là tập tính sống theo bầy đàn như ong, kiến,…

Tập tính xã hội nhiều loại nhưng trong đó đáng chú ý là tập tính thứ bặc, hợp tác…để bảo vệ bầy đàn hỗ trợ lẫn nhau

Trang 24

4-Tập tính xã hội

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT

Trang 25

4-Tập tính xã hội

Trang 26

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT4-Tập tính xã hội

Trang 27

Là dạng tập tính rất phức tạp thể hiện trong quá trình di cư Chúng thường di cư theo mùa, định kỳ hàng năm để tránh cái lạnh giá hoặc tìm thuc ăn mới.

Một số loài cá biển di cư vào cửa sông đẻ trứng sau đó lại quay về biển

Trang 28

V-MỘT SỐ TẬP TÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT5-Tập tính di cư

Trang 30

VI-TẬP TÍNH Ở NGƯỜI

Ở người, với hệ thống thần kinh phát triển, đặc biệt là bộ

não, đã xây dựng được những tập tính mới (Qua giáo dục, học tập và rèn luyện) Phù hợp với yêu cầu của xã hội văn minh

Trang 32

VI-TẬP TÍNH Ở NGƯỜI

Trang 34

VI-TẬP TÍNH Ở NGƯỜI

Trang 35

Chọn lọc và thuần dưỡng động vật hoang dã thành gia súc gia cầm (trâu, bò, lợn gà,…).

Dựa vào mối thiên địch của loại côn trùng có màng để áp

dụng trong việc phòng trừ sâu bệnh

VD: Bọ rùa được thả để diệt rệt cam,…

Dựa vào tập tính giao phối của nhiều loại côn trùng gây hại tạo ra cá thể đực bất thụ để chúng không có khả năng sinh sản và dần biến mất

Trang 36

Nhiều loại thú dữ được thuần phục trở nên hiền và tuân thủ những mệnh lệnh của chủ trong các rạp xiếc ngày nay.

VIII – THAY ĐỔI TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

TRONG LUYỆN THÚ

Trang 37

Trang youtobe.comTrang Temviet.com

Và nhiều trang Web khác

SGK lớp 11

Ngày đăng: 11/09/2013, 02:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Là loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể. - Thực hành xem phim về tập tính
lo ại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể (Trang 4)
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT 1-Quen nhờn. - Thực hành xem phim về tập tính
1 Quen nhờn (Trang 6)
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT 1-Quen nhờn. - Thực hành xem phim về tập tính
1 Quen nhờn (Trang 7)
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT - Thực hành xem phim về tập tính
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT (Trang 8)
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT 2-In vết. - Thực hành xem phim về tập tính
2 In vết (Trang 9)
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT 3-Điều kiện hoá. - Thực hành xem phim về tập tính
3 Điều kiện hoá (Trang 10)
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT - Thực hành xem phim về tập tính
IV-MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w