1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

27 1,6K 8
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tập Tính Của Động Vật
Tác giả Thảo Vy, Diên Vĩ, V.Thảo Ly Tuyết Minh, Ngọc Hân, Như Ngọc Thảo Phương, Thảo Uyên, Mỹ Mỹ
Trường học Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại bài viết
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 33,93 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tập tính động vật là chuỗi phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể, nhờ đó mà động vật tồn tại và phát triển... Dựa vào đặc điểm của các tập tính độn

Trang 1

Bài 31

Trang 2

Thảo Uyên

Thảo Vy

Thảo Vy

Trang 3

Vào cuối xuân đầu hạ, sau những trận mưa rào đầu mùa, trên cánh đồng, tiếng ếch nhái vang vọng như thi nhau tạo thành một bản giao hưởng đồng quê, tiếp sau đó ếch nhái

ôm nhau từng cặp di chuyển

về phía bờ nước tìm nơi đẻ…

Hãy nghiên cứu một số hiện

tượng dưới đây và nêu nhận xét

chung

Trang 4

Thử theo dõi một chú cóc đang rình mồi là một con ong bò vẽ (a); nó nhổm lên, phóng lưỡi ra để bắt mồi (b) nhưng vội vàng nhả ra và thu mình lại (c) để tránh con mồi không lấy gì làm ngon lành đó.

Trang 5

Một đàn ngỗng mới nở đi theo ngỗng mẹ và

ngỗng mới nở

từ lò ấp lại chạy theo người “chủ lò” Vì đó là hình ảnh đầu tiên mà chúng nhìn thấy khi vừa ra khỏi vỏ.

Trang 6

Tập tính động vật là chuỗi phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong và bên ngoài

cơ thể), nhờ đó mà động vật tồn tại và phát triển.

Trang 14

Dựa vào đặc điểm của các tập tính

động vật có thể phân biệt thành hai loại (nhóm) tập tính chính là tập tính bẩm sinh và tập tính học được

1 Tập tính bẩm sinh

2 Tập tính học được

Trang 15

Là loại tập tính mà ngay từ khi sinh

ra đã có, không cần qua học hỏi và rèn luyện, mang tính bản năng, được

di truyền từ bố mẹ, không thay đổi và không chịu ảnh hưởng của điều kiện

và hoàn cảnh sống, chúng được quyết định bởi các nhân tố di truyền

Trang 16

Là loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cơ thể Ở những nhóm động vật càng cao, càng tiến hoá, loại tập tính học được đó càng nhiều và càng phức tạp.

Trang 18

giữa các cá thể trong loài

Không thay đổi và không chịu ảnh

hưởng của điều kiện sống.

Thường thay đổi theo môi trường và hoàn cảnh sống khác nhau.

Là tập hợp của nhiểu phản xạ không

điều kiện.

Trang 21

Ngoài hai loại tập tính trên, có thể kể loại tập tính thứ ba là tập tính hỗn hợp (bao gồm cả tập tính bẩm sinh và tập tính học được).

Tập tính ở ví dụ 2.b là tập tính hỗn hợp, trong đó hoạt động rình mồi và phóng lưỡi bắt mồi là tập tính bẩm sinh, nhưng tránh mồi (tránh xa ong bò vẽ) lại là tập tính học được.

Trang 22

Cơ sở của tập tính là các phản xạ Các phản xạ thực hiện qua cung phản xạ.

Kích thích ngoài

Hoặc trong

Cơ quan thụ cảm

Hệ thần kinh

Cơ quan thực hiện

Hành động

Trang 23

 Chuỗi phản xạ không điều kiện

thành các mối liên hệ mới giữa các nơron có thể thay đổi.

Trang 24

Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào:

+ Mức độ tiến hoá của hệ thần kinh.+ Tuổi thọ

Trang 25

Ở động vật bậc thấp hệ thần kinh đơn giản, số lượng tế bào thần kinh không nhiều nên khả năng học tập rất thấp, việc học tập và rút kinh nghiệm rất khó khăn Hơn nữa, tuổi thọ thường ngắn nên không

có nhiều thời gian cho việc học tập.

Trang 26

 Người và những động vật

có hệ thần kinh phát triển thuận lợi cho việc học tập

và rút kinh nghiệm Tập tính ngày càng hoàn thiện

do phần học tập được bổ sung ngày càng nhiều và càng chiếm ưu thế so với phần bẩm sinh Ngoài ra động vật có hệ thần kinh phát triển thường có tuổi thọ dài.

Trang 27

Cám ơn cô và các bạn đã lắng nghe

Ngày đăng: 24/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w