Trắc nghiệm 4 tập II

Đoạn văn nào dới đây không có lỗi chính tảA. Đoạn văn nào dới đây không có lỗi chính tả.. Dòng nào dới đây nêu nhiệm vụ của phần kết bài trong bài văn miêu tả cây cối.. Dòng nào dới đây

Trang 1

Tuần 19Tập đọc

(Bài "Bốn anh tài" và bài "Chuyện cổ tích về loài ngời")

1 Nhân vật đầu tiên đợc nói đến trong "Bốn anh tài" là ai?

C Lấy Tai Tát Nớc D Móng Tay Đục Máng

2 Nhân vật thứ hai đợc nói đến trong "Bốn anh tài" là ai?

3 Nhân vật thứ ba đợc nói đến trong "Bốn anh tài" là ai?

4 Nhân vật cuối cùng đợc nói đến trong "Bốn anh tài" là ai?

5 Cẩu Khây có sức khoẻ bằng trai mời tám khi lên mấy tuổi?

7 Dòng nào dới đây nêu lí do Cẩu Khây quyết chí lên đờng diệt yêu tinh?

A Trong vùng xuất hiện một con yêu tinh chuyên bắt ngời và súc vật

B Yêu tinh làm cho làng bản tan hoang, nhiều nơi không còn ai sống sót

9 Dòng nào dới đây miêu tả tài năng đặc biệt của Nắm Tay Đóng Cọc?

A Tuy nhỏ ngời nhng ăn hết một lúc chín chõ xôi

B Mỗi quả đấm của cậu giáng xuống, cọc tre thụt sâu hàng gang tay

C Lấy móng tay đục gỗ thành lòng máng dẫn nớc vào ruộng

D Lấy vành tay tát nớc suối lên một thửa ruộng cao bằng mái nhà

10 Dòng nào dới đây miêu tả tài năng đặc biệt của Lấy Tai Tát Nớc?

Trang 2

A Tuy nhỏ ngời nhng ăn hết một lúc chín chõ xôi.

11 Dòng nào dới đây miêu tả tài năng đặc biệt của Móng Tay Đục Máng?

A Tuy nhỏ ngời nhng ăn hết một lúc chín chõ xôi

12 Cẩu Khây là tiếng của dân tộc nào?

13 Ai là em út trong bốn anh tài?

b

15 Cẩu Khây là truyện cổ dân gian của dân tộc nào?

16 Ai là tác giả của bài thơ "Chuyện cổ tích về loài ngời"?

17 Trong Chuyện cổ tích về loài ngời, ai là ngời đợc sinh ra đầu tiên?

18 Sau khi trẻ sinh ra, tại sao cần có mặt trời?

Trang 3

22 Ông mặt trời giúp trẻ việc gì?

A giúp trẻ hiểu biết B giúp trẻ học hành

C giúp trẻ nhìn rõ D giúp trẻ đợc bế bồng

23 Bố giúp trẻ việc gì?

24 Thầy giáo giúp trẻ việc gì?

25 Trong khổ thơ thứ 5, các tính từ xuất hiện theo thứ tự nào?

A Chữ → ghế → bàn → lớp → thầy giáo → trờng

B Chữ → ghế → bàn → lớp → trờng → thầy giáo

C Trờng → thầy giáo → chữ → ghế → bàn → lớp

D Trờng → thầy giáo → ghế → chữ → bàn → lớp

27 Trong Chuyện cổ tích về loài ngời, cái bảng đợc so sánh với cái gì?

28 Trong Chuyện cổ tích về loài ngời, thầy giáo viết chữ gì trớc nhất?

A chữ "Chuyện cổ tích" B chữ "Chuyện loài ngời"

Trang 4

C chữ "Chuyện dân gian" D chữ "Chuyện loài vật"

Chính tả

29 Đoạn văn nào dới đây chép đúng chính tả?

A Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ của các hoàng đế Ai Cập cổ đại Đó là những công trình kiến trúc xây dựng toàn bằng đá tảng Từ cửa kim tự tháp đi vào

là một hành lang tối và hẹp, đờng càng đi càng nhằng nhịt dẫn tới những diếng sâu, phòng chứa quan tài, buồng để đồ

B Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ của các hoàng đế Ai Cập cổ đại Đó là những công trình kiến trúc xây dựng toàn bằng đá tản Từ cửa kim tự tháp đi vào là một hành lang tối và hẹp, đờng càng đi càng nhằn nhịt dẫn tới những giếng sâu, phòng chứa quan tài, buồng để đồ

C Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ của các hoàng đế Ai Cập cổ đại Đó là những công trình kiến trúc xây dựng toàn bằng đá tảng Từ cửa kim tự tháp đi vào

là một hành lang tối và hẹp, đờng càng đi càng nhằng nhịt dẫn tới những giếng sâu, phòng chứa quan tài, buồng để đồ

D Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ của các hoàng đế ai cập cổ đại Đó là những công trình kiến trúc xây dựng toàn bằng đá tảng Từ cửa kim tự tháp đi vào là một hành lang tối và hẹp, đờng càng đi càng nhằng nhịt dẫn tới những giếng sâu, phòng chứa quan tài, buồng để đồ

30 Đoạn văn nào dới đây chép đúng chính tả?

A Thăm kim tự tháp, ngời ta không khỏi ngạc nhiên: Ngời Ai Cập cổ không

có những phơng tiện chuyên chở vật liệu nh hiện nay, làm thế nào mà họ đã vận chuyển đợc những tảng đá to nh vậy lên cao

B Thăm kim tự tháp, ngời ta không khỏi ngạc nhiên: Ngời ai cập cổ không có những phơng tiện chuyên chở vật liệu nh hiện nay, làm thế nào mà họ đã vận chuyển đợc những tảng đá to nh vậy lên cao

C Thăm kim tự tháp, ngời ta không khỏi ngạc nhiên: Ngời Ai Cập cổ không

có những phơng tiện truyên trở vật liệu nh hiện nay, làm thế nào mà họ đã vận chuyển đợc những tảng đá to nh vậy lên cao

D Thăm kim tự tháp, ngời ta không khỏi ngạc nhiên: Ngời Ai Cập cổ không

có những phơng tiện chuyên chở vật niệu nh hiện lay, nàm thế nào mà họ đã vận chuyển đợc những tảng đá to nh vậy lên cao

31 Chọn chữ viết đúng chính tả điền vào vị trí của số để hoàn thành đoạn văn sau?

Con ngời là (1) vật kì (2) nhất trên trái đất Họ (3) trồng trọt, chăn (4), xây dựng nhà cửa, khám phá những bí mật nằm (5) trong lòng đất, chinh phục đại d-

ơng, chinh phục khoảng không vũ trụ bao la Họ còn (6) làm thơ, vẽ tranh, (7) tác

âm nhạc, tạo ra (8) công trình kiến trúc (9) mĩ, Họ đã làm cho trái đất trở nên…

tơi đẹp và tràn đầy sức sống Con ngời (10) đáng đợc gọi là "hoa của đất".

Trang 5

(5) A sâu B xâu (6) A biết B biếc

32 Dòng nào dới đây không có chữ viết sai chính tả?

A sáng sủa, sản sinh, sinh động, chiết cành

B thời tiết, công việc, chiết cành, bổ xung, thân thiết

C sắp sếp, tinh sảo, bổ xung, sản sinh, công việc

D thân thiếc, nhiệc tình, mải miếc, thời tiết, công việc

Luyện từ và câu

33 Trong câu kể Ai làm gì?, chủ ngữ chỉ sự vật (ngời, con vật hay đồ vật,

cây cối đợc nhân hoá) có hoạt động đợc nói đến ở vị ngữ Đúng hay sai?

34 Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? thờng do danh từ (hoặc cụm danh từ)

tạo thành Đúng hay sai?

35 Có bao nhiêu câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau?

Một đàn ngỗng vơn dài cổ, chúi mỏ về phía trớc, định đớp bọn trẻ Hùng đút vội khẩu súng vào túi quần, chạy biến Thắng mếu máo nấp vào sau lng Tiến Em liền nhặt cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vơn cổ chạy miết.

36 Có bao nhiêu câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau?

Cả thung lũng nh một bức tranh thuỷ mặc Những sinh hoạt của ngày mới bắt

đầu Trong rừng, chim chóc hót véo von Thanh niên lên rẫy Phụ nữ giặt giũ bên

những giếng nớc Em nhỏ đùa vui trớc nhà sàn Các cụ già chụm đầu bên những ché rợu cần.

37 Hoàn thành việc đặt câu kể Ai làm gì?bằng cách nối?

38 Hoàn thành việc đặt câu kể Ai làm gì?bằng cách nối?

1 Các chú công nhân A hót lảnh lót

4 Những chiếc máy cày D đang cày ruộng

Trang 6

A tài giỏi, tài nghệ, tài ba.

B tài nguyên, tài trợ, tài sản

40 Dòng nào sau đây gồm các từ có chứa tiếng "tài" với nghĩa với nghĩa

là "tiền của":

A tài giỏi, tài nghệ, tài ba

B tài nguyên, tài trợ, tài sản

41 Câu nào dới đây dùng đúng từ "tài trợ"?

A Cẩu Khây là ngời có sức khoẻ và tài trợ đặc biệt

B Những nghệ nhân ở làng em đều rất tài trợ

C Tô Ngọc Vân là một họa sĩ tài trợ

D Chơng trình này đã nhận đợc sự giúp đỡ của nhiều nhà tài trợ

42 Câu nào dới đây dùng từ "tài nghệ" đúng nhất?

A Cẩu Khây là ngời có sức khoẻ và tài nghệ đặc biệt

B Những nghệ nhân ở làng em đều rất tài nghệ

C Tô Ngọc Vân là một họa sĩ tài nghệ

D Chơng trình này đã nhận đợc sự giúp đỡ của nhiều nhà tài nghệ

43 Dòng nào dới đây là nghĩa của câu tục ngữ Chuông có đánh mới kêu - Đèn

có khêu mới tỏ ?

A Con ngời là tinh hoa, quý giá nhất

B Phải hoạt động, làm việc thì ngời ta mới thể hiện đợc tài năng của mình

C Ngợi ca những ngời bằng ý chí, nghị lực, tài năng đã vợt lên hoàn cảnh khó khăn để thành đạt

D Có qua thử thách của sự gian khổ mới biết đợc ngời nào giữ đợc phẩm chất

đạo đức hay không?

44 Dòng nào dới đây là nghĩa của câu tục ngữ Nớc lã mà vã nên hồ Tay–

không mà nổi cơ đồ mới ngoan ?

Trang 7

45 Dòng nào dới đây là nghĩa của câu tục ngữ Ngời ta là hoa đất ?

46 Dòng nào dới đây là nghĩa của câu tục ngữ Lửa thử vàng, gian nan thử sức?

Tập làm văn

47 Đoạn văn mở bài sau đây làm theo cách nào?

Đầu năm học mới, mẹ mua cho em một cái bàn học bằng gỗ Đó là cái bàn em ngồi học hàng ngày.

A Mở bài theo cách trực tiếp B Mở bài gián tiếp

Em cũng giống nh tất cả các bạn khác, có rất nhiều "bạn thân" Những ngời bạn này hàng ngày cùng em học tập ở nhà, cùng theo em đến trờng Đó là sách,

vở, bút, mực, thớc kẻ Có một bạn cũng rất gắn bó với em trong học tập nh… ng không bao giờ theo em đến lớp mà luôn lặng lẽ ở góc phòng Đó chính là cái bàn học mà bố mẹ mua cho em khi em vào lớp một.

Vào ngày khai ttrờng, bố em mua cho em một chiếc cặp rất đẹp.

Ai là học sinh mà chẳng có cặp sách! Thế mà suốt mấy năm nay em chỉ có một chiếc túi vải đơn sơ đến trờng.

Chủ nhật vừa qua ma nặng hạt, em không đi thăm bà ngoại đợc, ba bảo em giúp ba sắp xếp lại cái tủ trong buồng Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi học suốt hai năm học lớp 1 và

Trang 8

lớp 2.

52 Đoạn văn kết bài sau đây làm theo cách nào?

Má bảo: Có của phải biết giữ gìn thì mới đ“ ợc lâu bền Vì vậy, mỗi khi đi đâu”

về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tờng Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt nh thế nón sẽ bị méo vành.

Mỗi lần dùng xong, em đều cẩn thận cất thớc kẻ vào hộp bút Vì thế, đã hơn một năm rồi mà chiếc thớc kẻ của em vẫn nh còn mới Em yêu chiếc thớc kẻ này lắm Nó là một trong những ngời bạn thân thiết của em

Tuy hằng ngày không cùng em đến trờng nhng chiếc bàn học góp công rất nhiều trong việc học tập của em Nó chứng kiến tất cả niềm vui, nỗi buồn của em khi đạt điểm mời cũng nh khi bị điểm thấp Chiếc bàn là một ngời bạn thân thiết của em.

A Kết bài không mở rộng B Kết bài mở rộng

Bác trống trờng tuy rất bệ vệ nhng lại là ngời bạn thân thiết của tất cả chúng

em Em và các bạn thờng nhắc nhau phải luôn giữ gìn và tôn trọng bác để bác mãi mãi đồng hành cùng chúng em trong nhịp bớc đến trờng.

A Kết bài không mở rộng B Kết bài mở rộng

Tuần 20

Tập đọc

(Bài "Bốn anh tài" và bài "Trống đồng Đông Sơn")

1 Đến chỗ yêu tinh ở, bốn anh tài gặp ai?

A gặp một em bé B gặp một ông cụ

C gặp một bà cụ D gặp một cô tiên

2 Khi bà cụ giục bốn anh em chạy trốn vì yêu tinh đã về, cẩu Khây nói

nh thế nào?

A Bà đừng sợ, anh em chúng cháu đến đây để yêu tinh bắt đấy

B Bà ơi, bà chỉ đờng cho anh em cháu với

C Bà đừng sợ, anh em chúng cháu là bạn của yêu tinh đấy

D Bà đừng sợ, anh em chúng cháu đến đây để bắt yêu tinh đấy

3 Lỡi của yêu tinh đợc so sánh với quả gì?

Trang 9

A quả bồ kết B quả núc nác

4 Màu mắt của yêu tinh đợc tả bằng từ nào?

5 Ai làm cho yêu tinh gãy hết hàm răng?

6 Ai nhổ cây bên đờng quật túi bụi vào yêu tinh?

7 Ai đóng cọc be bờ ngăn nớc lụt?

8 Ai tát nớc ầm ầm qua núi cao?

9 Ai ngả cây khoét máng, khơi dòng nớc chảy đi?

10 Dòng nào sau đây tả hành động của Cẩu Khây?

A Ngả cây khoét máng, khơi dòng nớc chảy đi

B Tát nớc ầm ầm qua núi cao

C Đóng cọc be bờ ngăn nớc lụt

D Nhổ cây bên đờng quật túi bụi vào yêu tinh

11 Dòng nào sau đây tả hành động của Móng Tay Đục Máng?

12 Dòng nào sau đây tả hành động của Lấy Tai Tát Nớc?

Trang 10

13 Dòng nào sau đây tả hành động của Nắm Tay Đóng Cọc?

14 Dòng nào dới đây nêu lí do bốn anh tài diệt trừ đợc yêu tinh?

A Bốn anh em đều có sức khoẻ phi thờng

B Bốn anh em đều có và tài năng riêng

C Họ biết đồng tâm, hiệp lực để đánh yêu tinh

D D Cả A, B và C đều đúng

15 Khi mới đến chỗ yêu tinh, bốn anh tài nhận đợc sự giúp đỡ nào của bà cụ?

A đợc bà cụ nấu cơm cho ăn B đợc bà cụ đánh thức

C đợc bà cụ giục chạy trốn D Cả A, B và C đều đúng

16 Yêu tinh cho bà cụ sống sót để làm gì?

A để chăn dê cho nó B để chăn trâu cho nó

C để chăn bò cho nó D để chăn vịt cho nó

17 Dòng nào dới đây nêu ý nghĩa của câu chuyện?

A Ca ngợi sức khoẻ của bốn anh em Cẩu Khây

B Ca ngợi tài năng của bốn anh em Cẩu Khây

C Ca ngợi tinh thần đoàn kết của bốn anh em Cẩu Khây

D Cả A, B và C đều đúng

18 Niềm tự hào chính đáng của dân tộc Việt nam trong nền văn hoá Đông Sơn là gì?

A Hình ngôi sao nhiều cánh bay lợn trên bầu trời

B Hình ngôi sao nhiều cánh toả ra ánh sáng màu xanh

C Hình ngôi sao nhiều cánh toả ra xung quanh

D Hình ngôi sao nhiều cánh toả ra vầng hào quang màu đỏ

20 Dòng nào dới đây nêu đúng thứ tự sắp xếp các hoa văn trên mặt trống

đồng Đông Sơn tính từ giữa ra?

A Hình ngôi sao nhiều cánh toả ra xung quanh → Những hình tròn đồng tâm

→ Hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền → Hình chim bay, hơu nai có gạc

B Những hình tròn đồng tâm → Hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền →

Hình chim bay, hơu nai có gạc → Hình ngôi sao nhiều cánh toả ra xung quanh

C Hình ngôi sao nhiều cánh toả ra xung quanh → Những hình tròn đồng tâm

A là bộ su tập trống đồng B là bộ su tập tem

C là bộ su tập tranh D là bộ su tập gốm sứ

Trang 11

→ Hình chim bay, hơu nai có gạc → Hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền.

D Những hình tròn đồng tâm → Hình ngôi sao nhiều cánh toả ra xung quanh

→ Hình vũ công nhảy múa, chèo thuyền → Hình chim bay, hơu nai có gạc

21 Dòng nào dới đây nêu hoạt động của con ngời Việt nam thời cổ thể hiện trên mặt trống đồng?

22 Hình ảnh nào nổi bật nhất trên hoa văn trống đồng?

A hình ảnh chim bay B hình ảnh ngôi sao

C hình ảnh con ngời D hình ảnh hơu nai có gạc

23 Dòng nào dới đây nêu đặc điểm khái quát của con ngời Việt nam thời

cổ thể hiện trên mặt trống đồng?

A Con ngời lao động, đánh cá, săn bắn

B Con ngời đánh trống, thổi kèn

C Con ngời thuần hậu, hiền hoà, mang tính nhân bản sâu sắc

D Con ngời cầm vũ khí bảo vệ quê hơng và tng bừng nhảy múa mừng chiến công hay cảm tạ thần linh

24 Vì sao trống đồng là niểm tự hào chính đáng của ngời Việt nam?

A Vì trống đồng mang vẻ đẹp da dạng, phong phú

B Vì trống đồng thể hiện trình độ văn minh của ngời Việt cổ xa

C Vì trống đồng cho thấy dân tộc Việt Nam có một nền văn hoá lâu đời

Chính tả

25 Đoạn văn nào dới đây không có lỗi chính tả?

A Vào cuối thế kỉ XIX, bánh xe đạp còn làm bằng gỗ, nẹp sắt, do đó đi rất xóc Ngời đầu tiên sáng chế ra chiếc lốp xe bằng cao su là Đân-lớp, một học sinh nớc anh

B Vào cuối thế kỉ XIX, bánh xe đạp còn làm bằng gỗ, nẹp sắt, do đó đi rất xóc Ngời đầu tiên sáng chế ra chiếc lốp xe bằng cao su là Đân-lớp, một học sinh nớc Anh

C Vào cuối thế kỉ XIX, bánh xe đạp còn làm bằng gỗ, nẹp sắt, do đó đi rất xóc Ngời đầu tiên sáng chế ra chiếc lốp xe bằng cao su là Đân-Lớp, một học sinh nớc Anh

D Vào cuối thế kỉ XIX, bánh xe đạp còn làm bằng gỗ, nẹp sắt, do đó đi rất xóc Ngời đầu tiên sáng chế ra chiếc lốp xe bằng cao su là đân-lớp, một học sinh

Trang 12

nớc Anh.

26 Đoạn văn nào dới đây không có lỗi chính tả?

A Từ một lần suýt ngã vì vấp phải ống cao su dẫn nớc, Đân-lớp đã nghĩ ra cách cuộn ống cao su cho vừa vành bánh xe rồi bơm hơi căng lên thay cho gỗ và nẹp sắt Phát minh của Đân-lớp đợc đăng kí chính thức vào năm 1880 Về sau, lốp

xe đạp có thêm chiếc săm bơm hơi nằm bên trong

B Từ một lần suýt ngã vì vấp phải ống cao su dẫn nớc, Đân-lớp đã nghĩ ra cách cuộn ống cao su cho vừa vành bánh xe rồi bơm hơi căng lên thay cho gỗ và nẹp sắt phát minh của Đân-lớp đợc đăng kí chính thức vào năm 1880 Về sau, lốp

C Từ một lần suýt ngã vì vấp phải ống cao su dẫn nớc, Đân-lớp đã nghĩ ra cách cuộn ống cao xu cho vừa vành bánh xe rồi bơm hơi căng lên thay cho gỗ và nẹp sắt Phát minh của Đân-lớp đợc đăng kí chính thức vào năm 1880 Về sau, lốp

D Từ một lần suýt ngã vì vấp phải ống cao su dẫn nớc, Đân-lớp đã nghĩ ra cách cuộn ống cao su cho vừa vành bánh xe rồi bơm hơi căng lên thay cho gỗ và nẹp sắt Phát minh của Đân-lớp đợc đăng kí chính thức vào lăm 1880 Về sau, lốp

27 Đoạn thơ nào dới đây không có lỗi chính tả?

28 Chọn tiếng nào điền vào vị trí của các số để hoàn thành đoạn văn sau?

Một nhà bác học có tính đãng (1) đi tàu hoả Khi nhân viên soát vé đến, nhà bác học tìm toát mồ hôi mà (2) thấy vé đâu May mà ngời soát vé này nhận ra

ông, bèn bảo :

- Thôi, ngài không cần xuất (3) vé nữa.

Nhà bác học vẫn loay hoay tìm vé và nói :

- Nhng tôi vẫn phải tìm bằng đợc vé để biết phải xuống ga nào chứ !

29 Chọn tiếng nào điền vào vị trí của các số để hoàn thành đoạn văn sau?

Nhà thơ Đức nổi tiếng Hai-nơ mắc chứng bệnh mệt mỏi và mất ngủ Ông dùng

Trang 13

rất nhiều thứ thuốc bổ mà vẫn không khỏi Một bác sĩ đến khám bệnh, bảo ông :

- Mỗi ngày, ngài hãy ăn một quả táo, vừa ăn vừa đi bộ từ nhà đến quảng trờng thành phố.

Sau một thời gian ngắn, quả nhiên Hai-nơ khỏi bệnh Ông ngạc nhiên nói với bác sĩ :

- Bây giờ tôi mới biết táo cũng là vị thuốc quý.

Bác sĩ mỉm cời :

- Không phải những quả táo bình thờng kia chữa khỏi bệnh cho ngài đâu Chính những cuộc đi bộ hằng ngày mới là vị thuốc quý, vì chúng bắt buộc ngài phải vận động.

Luyện từ và câu

30 Đoạn văn sau có mấy câu kể Ai làm gì?

Đêm trăng Biển yên tĩnh Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trờng Sa Một số chiến sĩ thả câu Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo bỗng nhiên có tiếng động mạnh Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu nh để chia vui.

B tập luyện, tập thể dục, chơi thể thao, đá bóng, chơi bóng chuyền

C vạm vỡ, cờng tráng, lực lỡng, săn chắc, cân đối, dẻo dai

D ốm yếu, xanh xao, mệt mỏi, uể oải, bủng beo, gầy gò

32 Dòng nào dới đây gồm những từ ngữ nêu tên các môn thể thao?

A bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng bàn, cầu lông

33 Dòng nào dới đây gồm những từ ngữ chỉ đặc điểm của một cơ thể khoẻ mạnh?

Trang 14

34 Dòng nào dới đây gồm những từ ngữ chỉ đặc điểm của một cơ thể ốm yếu?

D xanh xao, mệt mỏi, uể oải, bủng beo, gầy gò, lấy bấy

35 Hoàn chỉnh các thành ngữ sau bằng cách nối?

36 Hoàn chỉnh các thành ngữ sau bằng cách nối?

38 Đề văn nào sau đây yêu cầu tả đồ vật?

A Tả một cây ăn quả mà em biết

B Tả cây bút chì của em

C Tả một con vật mà em yêu thích

D Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em thích

39 Đề văn nào sau đây là văn kể chuyện?

40 Đề văn nào sau đây yêu cầu tả cây cối?

Trang 15

C Tả một con vật mà em yêu thích.

41 Đề văn nào sau đây yêu cầu tả con vật?

42 Xã Vĩnh Sơn, huyện Vĩnh Thạnh, tỉnh Bình Định là địa phơng thuộc vùng nào?

(Bài "Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa" và bài "Bè xuôi sông La")

1 Tên thật của anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa là gì?

2 Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa quê ở đâu?

6 Dòng nào dới đây nêu lí do năm 1946, Trần Đại Nghĩa về nớc?

A vì nghe theo theo lời khuyên của gia đình

B vì nghe theo theo lời khuyên của bạn bè

Trang 16

C vì nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của tổ quốc.

8 Trần Đại Nghĩa đợc Bác Hồ giao cho nhiệm vụ nào?

A nghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ

B nghiên cứu chế tạo lơng thực phục vụ cuộc kháng chiến chống giặc đói

C nghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp

D nghiên cứu chế tạo thực phẩm phục vụ cuộc kháng chiến chống giặc dốt

9 Trên cơng vị Cục trởng Cục Quân giới, giáo s Trần Đại Nghĩa đã cùng anh em nghiên cứu, chế ra loại vũ khí nào?

B năm 1952, đợc tuyên dơng Anh hùng Lao động

C Đợc Nhà nớc tặng Giải thởng Hồ Chí Minh và nhiều huân chơng cao quý

D Cả A, B và C

13 Nhờ đâu mà ông Trần Đại Nghĩa có đợc những cống hiến lớn nh vậy?

Trang 17

A nhờ lòng yêu nớc.

B nhờ tinh thần tận tuỵ vì Tổ quốc

C nhờ lòng say mê nghiên cứu, học hỏi

D Cả A, B và C

14 Ai là tác giả của bài "Bè xuôi sông La"?

15 Sông La là con sông thuộc tỉnh nào?

16 Dẻ cau, táu mật, muồng đen, trai đất, lát chun, lát hoa là tên gọi của cái

gì?

A của các loại đá quý B của các loại ngọc quý

C của các loại gỗ quý D của các loại đất quý

Chính tả

17 Đoạn thơ nào không có lỗi chính tả?

A Mắt trẻ con sáng nắm

Nhng cha thấy gì đâu

Mặt trời mới nhô cao

Cho trẻ con nhìn rõ

B Mắt chẻ con sáng lắmNhng tra thấy gì đâuMặt chời mới nhô caoCho chẻ con nhìn rõ

C Mắt trẻ con sáng lắm

Nhng cha thấy gì đâu

Mặt trời mới nhô cao

Cho trẻ con nhìn rõ

D Mắt trẻ con xáng lắmNhng cha thấy gì đâuMặt trời mới nhô caoCho trẻ con nhìn rõ

Trang 18

Để bế bồng chăm sóc Để bế bồng chăm xóc.

A Muốn cho trẻ hiểu biết

Thế nà bố sinh ra

Bố bảo cho biết ngoan

Bố dạy cho biết nghĩ

B Muốn cho trẻ hiểu biếtThế là bố sinh ra

Bố bảo cho biết nghoan

Bố dạy cho biết ngĩ

C Muốn cho trẻ hiểu biếc

Thế là bố sinh ra

Bố bảo cho biếc ngoan

Bố dạy cho biếc nghĩ

D Muốn cho trẻ hiểu biếtThế là bố sinh ra

Bố bảo cho biết ngoan

Bố dạy cho biết nghĩ

Rải tím mặt đờng.

22 Đoạn văn nào không có lỗi về dấu thanh?

A Mỗi cánh hoa giấy giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và

có màu sắc rực rỡ Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng liền tản mát bay đi mất

B Mổi cánh hoa giấy giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và

có màu sắc rực rở Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng liền tản mát bay đi mất

C Mỗi cánh hoa giấy giống hệt một chiếc lá, chĩ có điều mõng manh hơn và

có màu sắc rực rỡ Lớp lớp hoa giấy rãi kín mặt sân, nhng chỉ cần một làn gió

Trang 19

thoảng, chúng liền tản mát bay đi mất.

D Mối cánh hoa giấy giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và

có màu sắc rực rớ Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng liền tản mát bay đi mất

23 Chọn tiếng thích hợp điền vào vị trí của các số để hoàn chỉnh bài văn sau:

Cây mai tứ quý

Cây mai cao trên hai mét, (1) thanh, thân thẳng nh thân trúc Tán tròn tự nhiên xòe rộng ở phần gốc, thu (2) thành một điểm ở đỉnh ngọn Gốc lớn bằng bắp tay, cành vơn đều, nhánh nào cũng (3) chắc.

Mai tứ quý nở bốn mùa Cánh hoa vàng (4) xếp làm ba lớp Năm cánh (5) đỏ tía nh ức gà chọi, đỏ suốt từ đời hoa sang đời kết trái Trái kết màu chín đậm, óng

ánh nh những hạt cờm đính trên tầng áo lá lúc nào cũng xum xuê một màu xanh chắc bền.

Đứng bên cây ngắm hoa, xem lá, ta thầm cảm phục cái mầu nhiệm của tạo vật trong sự hào phóng và lo xa: đã có mai vàng rực (6) góp với muôn hoa ngày tết, lại có mai tứ quý cần (7), thịnh vợng quanh (8).

24 Có mấy câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau?

Bên đờng, cây cối xanh um Nhà cửa tha thớt dần Đàn voi bớc đi chẫm rãi Chúng thật hiện lành Ngời quản tợng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu Anh trẻ và thật khoẻ mạnh Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống nh nói điều gì đó với chú voi.

25 Có mấy câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau?

Bên đờng, cây cối xanh um Nhà cửa tha thớt dần Đàn voi bớc đi chẫm rãi Chúng thật hiện lành Ngời quản tợng ngồi vắt vẻo trên chú voi đi đầu Anh trẻ và thật khoẻ mạnh Thỉnh thoảng, anh lại cúi xuống nh nói điều gì đó với chú voi.

25 Câu kể Ai thế nào? gồm hai bộ phận Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi

Ai/cáigì/con gì? Vị ngữ trả lời cho câu hỏi Thế nào? Đúng hay sai?

Rồi những ngời con cũng lớn lên và lần lợt lên đờng Căn nhà trống vắng

Trang 20

Những đêm không ngủ, mẹ lại nghĩ về họ Anh Khoa hồn nhiên, xởi lởi Anh Đức lầm lì, ít nói Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc, chu đáo.

Tổ em có sáu bạn Bạn Tuấn tổ tr– ởng chững chạc nhất Bạn Lan trẻ con–

nhất Bạn Liên thì học giỏi nhất nhng hơi điệu đà Bạn Nam thông minh và ít nói Bạn Hằng cao và gầy Cuối cùng, em là ngời nóng tính nhất.

Về đêm, cảnh vật im lìm Sông thôi vỗ sóng dồn dập vô bờ nh hồi chiều Hai ông bạn già vần trò chuyện Ông Ba trầm ngâm Thỉnh thoảng ông mới đa ra một nhận xét dè dặt Trái lại, ông Sáu rất sôi nổi Ông hệt nh Thần Thổ Địa của vùng này.

29 Có mấy câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau?

Về đêm, cảnh vật im lìm Sông thôi vỗ sóng dồn dập vô bờ nh hồi chiều Hai ông bạn già vần trò chuyện Ông Ba trầm ngâm Thỉnh thoảng ông mới đa ra một nhận xét dè dặt Trái lại, ông Sáu rất sôi nổi Ông hệt nh Thần Thổ Địa của vùng này.

31 Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? thờng do tính từ, động từ (hoặc cụm

động từ, cụm tính từ) tạo thành Đúng hay sai?

Cánh đại bàng rất khoẻ Mỏ đại bàng dài và cứng Đôi chân nó giống nh cái móc hàng của cần cẩu Đại bàng rất ít bay Khi chạy trên mặt đất, nó giống nh một con ngỗng cụ nhng nhanh nhẹn hơn nhiều.

Trang 21

B Tả từng bộ phận của cây hoặc từng thời kì phát triển của cây.

C Nêu ích lợi của cây, ấn tợng đặc biệt hoặc tình cảm của ngời tả đối với cây

D Cả A, B và C đều sai

34 Dòng nào dới đây nêu nhiệm vụ của phần kết bài trong bài văn miêu tả cây cối?

A Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây

B Tả từng bộ phận của cây hoặc từng thời kì phát triển của cây

D Cả A, B và C đều sai

35 Dòng nào dới đây nêu nhiệm vụ của phần thân bài trong bài văn miêu tả cây cối?

A Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây

B Tả từng bộ phận của cây hoặc từng thời kì phát triển của cây

Bãi ngô quê em ngày càng xanh tốt Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm

nh mạ non Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trớc gió và ánh nắng Những lá ngô rộng dài, trổ ra mạnh mẽ, nõn nà.

Trên ngọn, một thứ búp nh kết bằng nhung và phấn vơn lên Những đàn bớm trắng, bớm vàng bay đến, thoáng đỗ rồi bay đi Núp trong cuống lá, những búp ngô non nhú lên và lớn dần Mình có nhiều khía vàng vàng và những sợi tơ hung hung bọc trong làn áo mỏng óng ánh.

Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần xa ran ran Hoa ngô xơ xác nh cỏ may Lá ngô quắt lại rủ xuống Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ mang về.

Trang 22

1 Ai là tác giả của bài "Sầu riêng"?

2 Sầu riêng là loại trái quý của địa phơng nào?

3 Dòng nào dới đây nêu hơng vị của trái sầu riêng?

A Thơm mùi thơm của mít chín quyện với hơng bởi

B Béo cái béo của trứng gà

C Ngọt cái vị của mật ong già hạn

4 Đoạn văn dới đây miêu tả cái gì?

'[ ] trổ vào cuối năm Gió đ… a hơng thơm ngát nh hơng cau, hơng bởi toả khắp khu vờn [ ] đậu từng chùm, màu trắng ngà Cánh nhỏ nh… vảy cá, hao hao giống cánh sen con."

A tả hoa sầu riêng B tả vờn sầu riêng

C tả quả sầu riêng D tả dáng cây sầu riêng

"[ ] rộ vào tháng t… , tháng năm ta ; lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến ; mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan trong không khí, cách hàng chục mét đã thấy hơng ngào ngạt xông vào cánh mũi ; thơm mùi thơm của mít chín quyện với hơng b-

ởi, béo nh cái béo của trứng gà, ngọt nh vị của mật ong già hạn ; vị ngọt đến đam mê."

"[ ] khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng…

nghiêng, chiều quằn, chiều lợn của cây xoài, cây nhãn ; lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại tởng nh lá héo."

7 Ai là tác giả của bài "Chợ tết"?

8 Từ nào bị lợc bỏ trong câu thơ sau?

Sơng hồng lam ( ) nóc nhà gianh…

Trang 23

A ôm ấp B che chở

Trên con đờng viền trắng ( ) đồi xanh…

Vài cụ già chống gậy bớc ( )…

Cô yếm thắm che môi cời ( )…

Con bò vàng ( ) đuổi theo sau…

Trang 24

20 Đoạn văn nào sau đây không có lỗi chính tả?

A Hoa sầu riêng chổ vào cuối năm Gió đa hơng thơm ngát nh hơng cau, hơng bởi toả khắp khu vờn Hoa đậu từng trùm, màu trắng ngà Cánh nhỏ nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa Mỗi cánh hoa

ra một chái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo thánh t, tháng năm ta

B Hoa sầu riêng trổ vào cuối lăm Gió đa hơng thơm ngát nh hơng cau, hơng bởi toả khắp khu vờn Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà Cánh nhỏ nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con, nác đác vài nhuỵ ni ti giữa những cánh hoa Mỗi cánh hoa ra một trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo thánh t, tháng năm ta

C Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đa hơng thơm ngát nh hơng cau, hơng bởi toả khắp khu vờn Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà Cánh nhỏ nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa Mỗi cánh hoa ra một trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng t, tháng năm ta

D Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đa hơng thơm nghát nh hơng cau, hơng bởi toả khắp khu vờn Hoa đậu từng chùm, màu trắng nghà Cánh nhỏ nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa Mỗi cánh hoa ra một trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo thánh t, tháng năm ta

21 Đoạn thơ nào sau đây không có lỗi chính tả?

Trang 25

22 Đoạn thơ nào sau đây không có lỗi chính tả?

A Tối về mẹ xuýt xoa

Trái mơ chòn chĩnh, quả bòng đung đa

Bút nghiêng lất phất hạt ma

Bút chao, gợn nớc Tây Hồ lăn tăn

B Con đò ná trúc qua sông

Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đa

Bút nghiêng nất phất hạt ma

Bút chao, gợn nớc Tây Hồ năn tăn

C Con đò lá trúc qua sông

Trái mơ tròn trĩnh, quả bòng đung đa

Bút chao, gợn nớc Tây Hồ lăn tăn

D Con đò lá trúc qua sông

Trái mơ tròn trỉnh, quã bòng đung đa

(1) A chan hoà B tran hoà (2) A dì dào B rì rào

Trang 26

(3) A lóng lánh B nóng nánh (4) A rực rở B rực rỡ

(5) A láo lức B náo nức (6) A khả lăng B khả năng(7) A cuột sống B cuộc sống

26 Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?chỉ những sự vật có đặc điểm, tính

chất hoặc trạng thái đợc nêu ở vị ngữ Đúng hay sai?

27 Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?thờng do danh từ, cụm danh từ tạo

thành Đúng hay sai?

Chao ôi! Chú chuồn chuồn nớc mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lng chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng nh giấy bóng Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh nh thuỷ tinh Thân chú nhỏ và thon vàng nh màu vàng của nắng mùa thu Chú đậu trên một cành cây lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung nh còn

đang phân vân.

Cam sành rất ngon Mỗi quả to bằng cái bát ăn cơm Vỏ cam sần sùi, màu xanh thẫm Ruột cam màu vàng tơi Vị của cam sành ngọt mát Tra nắng, đợc ăn một miếng cam sành thì tỉnh cả ngời

30 Dòng nào dới đây gồm những từ dùng để miêu tả vẻ đẹp bên ngoài của con ngời?

A thuỳ mị, hiền dịu, hiền hậu, dịu dàng, đằm thắm, nết na, đôn hậu

B xinh đẹp, xinh tơi, đẹp, xinh xẻo, xinh xinh, lộng lẫy, rực rỡ, thớt tha

C tơi đẹp, thơ mộng, huy hoàng, tráng lệ, sặc sỡ, mĩ lệ, diễm lệ

D xinh xắn, xinh tơi, lộng lẫy, rực rỡ, thớt tha, diễm lệ

Trang 27

31 Dòng nào dới đây gồm những từ dùng để miêu tả vẻ đẹp bên trong của con ngời?

32 Dòng nào dới đây gồm những từ dùng để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật?

33 Dòng nào dới đây gồm những từ có thể dùng để miêu tả vẻ đẹp của cả thiên nhiên, cảnh vật và con ngời?

Tập làm văn

34 Thấy:

"Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon

Vài cụ già chống gậy bớc lom khom

Cô yếm thắm che môi cời lặng lẽ

Thằng em bé nép đầu bên yếm mẹ."

là kết quả quan sát của giác quan nào?

35 Thấy: " Chú chuồn chuồn nớc mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lng

chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng nh giấy bóng Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh nh thuỷ tinh Thân chú nhỏ và thon vàng nh màu vàng của nắng mùa thu Chú đậu trên một cành cây lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung

nh còn đang phân vân." là kết quả quan sát của giác quan nào?

36 Thấy Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm nh mạ non ; Trên ngọn,

một thứ búp nh kết bằng nhung và phấn vơn lên ; Hoa ngô xơ xác nh cỏ may."

là kết quả quan sát của giác quan nào?

Trang 28

A thính giác B thị giác

37 Những câu văn: Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm nh mạ non ; Trên ngọn, một thứ búp nh kết bằng nhung và phấn vơn lên ; Hoa ngô xơ xác

nh cỏ may sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

38 Thấy Gió đa hơng thơm ngát nh hơng cau, hơng bởi toả khắp khu vờn ;

Cánh hoa nhỏ nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con… ; Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến là kết quả quan sát của giác quan nào?

39 Những câu văn: Gió đa hơng thơm ngát nh hơng cau, hơng bởi toả khắp khu vờn ; Cánh hoa nhỏ nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con… ; Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến sử dụng biện

pháp nghệ thuật nào?

40 Thấy Núp trong cuống lá, những búp ngô non nhú lên và lớn dần Mình

có nhiều khía vàng vàng và những sợi tơ hung hung bọc trong làn áo mỏng óng

ánh ; Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ về là kết quả

quan sát của giác quan nào?

41 Đoạn văn Núp trong cuống lá, những búp ngô non nhú lên và lớn dần Mình có nhiều khía vàng vàng và những sợi tơ hung hung bọc trong làn áo mỏng óng ánh ; Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ

về sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

42 Thấy Hà Nội tng bừng màu đỏ Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn và hoa

Những dòng ngời từ khắp các ngả tuôn về vờn hoa Ba Đình Các cụ già vẻ mặt nghiêm trang Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ là kết quả quan sát

của giác quan nào?

43 Thấy Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đa hơng thơm ngát nh hơng

cau, hơng bởi toả khắp khu vờn Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà Cánh nhỏ

nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa Mỗi cánh hoa ra một trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng t, tháng năm ta là kết quả quan sát

của giác quan nào?

C vị giác và thính giác D thị giác

Trang 29

44 Đoạn văn Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đa hơng thơm ngát nh

h-ơng cau, hh-ơng bởi toả khắp khu vờn Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà Cánh nhỏ nh vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa Mỗi cánh hoa ra một trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dới cành trông giống những tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng t, tháng năm ta sử

dụng biện pháp nghệ thuật nào?

45 Thấy Hơng vị nó hết sức đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí Còn hàng chục mét mới tới nơi để sầu riêng, hơng đã ngạt ngào xông vào cánh mũi Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quyện với h-

ơng bởi, béo cái béo của trừng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn Hơng vị quyến rũ đến kì lạ là kết quả quan sát của giác quan nào?

A thính giác và thị giác B khứu giác và thị giác

C vị giác và khứu giác D thị giác và khứu giác

Tuần 23

Tập đọc

(Bài "Hoa học trò" và bài "Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ")

1 Ai là tác giả của bài Hoa học trò ?

2 Hoa học trò là tên gọi của loài hoa nào?

3 Những tán hoa lớn xoè ra đợc tác giả ví với cái gì?

A nh muôn ngàn con bớm thắm đậu rải rác

B nh muôn ngàn con bớm thắm đậu khít nhau

C nh muôn ngàn con bớm trắng đậu rải rác

D nh muôn ngàn con bớm trắng đậu khít nhau

4 Nỗi niểm của bông phợng là gì?

5 Hoàn thành câu ghép sau đây bằng vế câu nào?

Nhng hoa càng đỏ, ( ).…

A lá lại càng xanh B cành lại càng xanh

C cuống lại càng xanh D gốc lại càng xanh

6 Hoa phợng ra lá vào mùa nào?

Trang 30

C mùa thu D mùa đông

7 Khắp thành phố rực lên màu hoa phợng vào mùa nào?

8 "Tin thắm" báo hiệu điều gì?

A lá phợng đã xanh B hoa phợng đã nở

C hoa phợng đã tàn D Cả A, B và C đều đúng

9 Bình minh của hoa phợng là gì?

C là màu đỏ còn non D là màu đỏ son

10 Ai là tác giả của bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ?

13 Dòng nào dới đây kể tên công việc ngời mẹ làm hằng ngày?

A Nuôi nấng con

B Giã gạo nuôi bộ đội

C Tỉa bắp trên nơng

Chính tả

14 Khổ thơ nào dới đây chép đúng chính tả?

A Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi

Sơng hồng lam ôm ấp nóc nhà gianh

Trên con đờng viền trắng mép đồi xanh

Ngời các ấp tng bừng ra chợ tết

B Giải mây trắng đỏ giần trên đỉnh núi

Sơng hồng lam ôm ấp nóc nhà danh

Ngời các ấp tng bừng da chợ tết

Trang 31

C Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh lúi

Sơng hồng nam ôm ấp lóc nhà gianh

Ngời các ấp tng bừng ra chợ tết

D Dải mây chắng đỏ dần trên đỉnh núi

Sơng hồng lam ôm ấp nóc nhà gianh

Chên con đờng viền chắng mép đồi xanh

Ngời các ấp tng bừng ra trợ tết

15 Khổ thơ nào dới đây chép đúng chính tả?

A Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc

Những thằn cu áo đỏ chạy lon xon

Vài cụ già chống gậy bớc lom khom

Cô yếm thắm che môi cời lặng lẽ

B Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc

Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon

Vài cụ già chống gậy bớt lom khom

C Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc

Những thằng cu áo đỏ chạy lon son

D Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc

Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon

16 Chọn tiếng thích hợp điền vào vị trí của các số để hoàn thành câu chuyện sau?

Một ngày và một năm

Men-xen là một hoạ (1) trứ danh của nớc (2), đợc rất nhiều ngời hâm mộ Mỗi khi tranh của ông trng bày là ngời ta tranh nhau mua.

Có một hoạ sĩ trẻ nói với ông :

- Ngài thật là một ngời (3) sớng Còn tôi, không hiểu (4) tranh rất khó bán Nhiều (5) tranh tôi vẽ mất cả ngày nhng phải một năm mới bán đợc.

Men-xen liền bảo :

- Anh hãy thử làm ngợc lại xem sao ! Nghĩa là hãy để cả một năm vẽ một (6) tranh, rồi bán nó trong một ngày.

Trang 32

(3) A xung B sung (4) A sao B xao

20 Dòng nào dới đây nêu tác dụng của dấu gạch ngang?

A Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật

B Dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu

C Dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê

21 Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?

Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi :

- Cháu con ai ?

- Tha ông, cháu là con ông Th.

Con cá sấu này màu da xám ngoét nh da cây bần, gai lng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ Cái đuôi dài - bộ phận khoẻ nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công - đã bị trói xếp vào bên mạng sờn.

Để quạt điện đợc bền, ngời dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây :

- Trớc khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.

Trang 33

- Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vớng víu, quạt không quay đợc

sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.

- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hớng quay của quạt, nhng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.

- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm.

24 Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?

Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trớc bàn làm việc Anh rón rén lại gần ông bố vẫn mải mê với những con số.

“Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao ! -”

Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt léo lên một tia sáng Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch một sơ đồ gì đó lên giấy.

Mơi hôm sau, ông bố rất ngạc nhiên thấy con ôm một vật gì kì lạ đặt ttrớc bàn mình:

- Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính

- Pa-xcan nói.

Thì ra đó là một thứ máy cộng trừ mà Pa-xcan đã đặt hết tình cảm của ngời con vào việc chế tạo Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới, tổ tiên của những chiếc máy tính hiện đại.

D Cả A, và B đều đúng

27 Từ ngữ nào dùng để miêu tả mức độ cao của cái đẹp?

Trang 34

nh nếp hơng phảng phất bay ra.” Là kết quả quan sát và cảm nhận của giác quan nào?

29 Thấy Trái vải tiến vua chỉ nhỉnh hơn cái chén hạt mít dùng để pha trà“

tàu một chút Vỏ của nó không đỏ mà ong óng một nàu nâu, nhẵn lì chứ không

có gai gồ ghề Khi bóc vỏ ra rồi thì không có nớc tèm lem mà hột thì chỉ nhỏ bằng đầu ngón tau út Cùi vải dày nh cùi dừa nhng không trắng bạch mà trắng ngà Đặt lên lỡi, cắn một miếng thì nớc chan hoà, ngọt sắc, nhai thì mềm mà lại giòn, nhai khe khẽ thì chính tai mình thấy nh sậm sựt.” Là kết quả quan sát và cảm nhận của giác quan nào?

30 Biện pháp nghệ thuật nào đợc sử dụng trong đoạn văn sau:

Hoa mai cũng có năm cánh nh hoa đào, nhng cánh hoa mai to hơn hoa đào một chút Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích Sắp nở, nụ mai mới phô vàng Khi nở, cánh hoa mai xoè ra mịn màng nh lụa Những cánh hoa ánh lên một sắc vàng muốt, mợt mà Một mùi thơm lbngj nh nếp hơng phảng phất bay ra.

Trái vải tiến vua chỉ nhỉnh hơn cái chén hạt mít dùng để pha trà tàu một chút

Vỏ của nó không đỏ mà ong óng một nàu nâu, nhẵn lì chứ không có gai gồ ghề Khi bóc vỏ ra rồi thì không có nớc tèm lem mà hột thì chỉ nhỏ bằng đầu ngón tau út.

Đêm huyền diệu đã rủ hoa cà chua lặn theo vòng thời gian chuyển vần Hoa biến đi để cây tạo ra những chùm quả nõn chung màu với cây với lá.

Cà chua ra quả, xum xuê, chi chít, quả lớn quả bé vui mắt nh đàn gà mẹ đông con Quả một, quả chùm, quả sinh đôi, quả chùm ba, chùm bốn Quả ở thân, quả

Trang 35

leo nghịch ngợm lên ngọn làm oẻ cả những nhánh to nhất.

Cả A và B

Nằng đến tạo vị thơm mát dịu dần trong quả Mỗi quả cà chua chín là một mặt trời nhỏ hiền dịu Cà chua thắp đèn lồng trong lùm cây nhỏ bé, gọi ngời đến hái Màu đỏ là màu nhận ra sớm nhất.

Cả A và B

35 Những chùm quả trong đoạn văn sau có màu gì?

Đêm huyền diệu đã rủ hoa cà chua lặn theo vòng thời gian chuyển vần Hoa biến đi để cây tạo ra những chùm quả nõn chung màu với cây với lá.

36 Trong bài văn miêu tả cây cối, mỗi đoạn văn có một nội dung nhất

định, chẳng hạn: tả bao quát, tả từng bộ phận của cây hoặc tả cây theo từng mùa, từng thời kì phát triển Đúng hay sai?

Tuần 24

Tập đọc

(Bài Vẽ về cuộc sống an toàn và bài Đoàn thuyền đánh cá )“ ” “ ”

1 Dòng nào dới đây nêu xuất xứ của bài Vẽ về cuộc sống an toàn ?“ ”

C báo Nhi đồng D báo Thiếu niên tiền phong

2 Dòng nào dới đây nêu chủ đề của cuộc thi vẽ?

A Em muốn sống no đủ B Em muốn sống an toàn

C Em muốn sống sung sớng D Em muốn sống hạnh phúc

3 Ban tổ chức cuộc thi đã nhận đợc bao nhiêu bức tranh?

4 Bức tranh nào đoạt giải đặc biệt?

A Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất của Hoàng Minh Uyên

B Gia đình em đợc bảo vệ an toàn của Tạ Bích ngọc

C Trẻ em không nên đi xe đạp trên đờng của Nguyễn Thuý Mai Dung

D Chở ba ngời là không đợc của Nguyễn Ngọc Lan Dung

Trang 36

5 Bức tranh nào đoạt giải nhất?

D Chở ba ngời là không đợc của Nguyễn Ngọc Lan Dung.

6 Bức tranh nào đoạt giải nhì?

7 Bức tranh nào đoạt giải ba?

8 Dòng nào dới đây nêu nhận xét thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm

mĩ của các bạn tham gia cuộc thi xẽ tranh?

A Các tác phẩm tạo nên “một phòng tranh đẹp: màu sắc tơi tắn, bố cục rõ ràng, ý tởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc

B Các hoạ sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn

mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ

C Cả A và B

9 Ai là tác giả của bài Đoàn thuyền đánh cá ?“ ”

10 Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào?

11 Đoàn thuyền đánh cá trở về cập bờ vào lúc nào?

Chính tả

12 Đoạn văn nào sau đây không có lỗi chính tả?

A Tô Nghọc Vân là một ngệ sĩ tài hoa Ông tốt nghiệp Trờng Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dơng năm 1931 và sớm nổi danh từ trớc cách mạng tháng Tám với các bức tranh ánh mặt ttrời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, Nớc nhà

Trang 37

độc lập, ông hăng hái tham gia công tác cách mạng bằng tài năng hội hoạ của mình Trong chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ, ông đi cùng bộ đội, dân công hoả tuyến, vẽ nhiều tranh và kí hoạ về họ Đáng tiếc, chỉ trớc ngày chiến thắng gần một tháng, ngời ngệ sĩ tài hoa đã ngã xuống khi cha đầy 50 tuổi.

B Tô Ngọc Vân là một nghệ sĩ tài hoa Ông tốt nghiệp Trờng Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dơng năm 1931 và sớm nổi danh từ trớc cách mạng tháng Tám với các bức tranh ánh mặt ttrời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, Nớc nhà

độc lập, ông hăng hái tham gia công tác cách mạng bằng tài năng hội hoạ của mình Trong chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ, ông đi cùng bộ đội, dân công hoả tuyến, vẽ nhiều tranh và kí hoạ về họ Đáng tiếc, chỉ trớc ngày chiến thắng gần một tháng, ngời nghệ sĩ tài hoa đã ngã xuống khi cha đầy 50 tuổi

C Tô ngọc Vân là một nghệ sĩ tài hoa Ông tốt nghiệp Trờng cao đẳng Mĩ

thuật Đông Dơng năm 1931 và sớm nổi danh từ trớc cách mạng tháng Tám với các bức tranh ánh mặt ttrời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, Nớc nhà

độc lập, ông hăng hái tham gia công tác cách mạng bằng tài năng hội hoạ của mình Trong chiến dịch lịch sử Điện biên phủ, ông đi cùng bộ đội, dân công hoả tuyến, vẽ nhiều tranh và kí hoạ về họ Đáng tiếc, chỉ trớc ngày chiến thắng gần một tháng, ngời nghệ sĩ tài hoa đã ngã xuống khi cha đầy 50 tuổi

D Tô Ngọc Vân là một nghệ xĩ tài hoa Ông tốt nghiệp Trờng Cao đẳng Mĩ

thuật Đông Dơng năm 1931 và sớm nổi danh từ trớc cách mạng tháng Tám với các bức tranh ánh mặt ttrời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa xen, Nớc nhà

độc lập, ông hăng hái tham gia công tác cách mạng bằng tài năng hội hoạ của mình Trong chiến dịch lịch xử Điện Biên Phủ, ông đi cùng bộ đội, dân công hoả tuyến, vẽ nhiều tranh và kí hoạ về họ Đáng tiếc, chỉ trớc ngày chiến thắng gần một tháng, ngời nghệ xĩ tài hoa đã ngã xuống khi cha đầy 50 tuổi

13 Đoạn văn sau mắc lỗi gì?

Tô Nghọc Vân là một ngệ sĩ tài hoa Ông tốt nghiệp Trờng Cao đẳng Mĩ thuật

Đông Dơng năm 1931 và sớm nổi danh từ trớc cách mạng tháng Tám với các bức tranh ánh mặt ttrời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, Nớc nhà độc lập, ông hăng hái tham gia công tác cách mạng bằng tài năng hội hoạ của mình Trong chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ, ông đi cùng bộ đội, dân công hoả tuyến,

vẽ nhiều tranh và kí hoạ về họ Đáng tiếc, chỉ trớc ngày chiến thắng gần một tháng, ngời ngệ sĩ tài hoa đã ngã xuống khi cha đầy 50 tuổi

A Mắc lỗi chính tả do nhầm lẫn ng với ngh

B Mắc lỗi chính tả do nhầm lẫn x với s

C Mắc lỗi chính tả do nhầm lẫn ch với tr.

D Mắc lỗi viết hoa

14 Đoạn văn sau đây mắc lỗi gì?

Tô ngọc Vân là một nghệ sĩ tài hoa Ông tốt nghiệp Trờng cao đẳng Mĩ thuật

Đông Dơng năm 1931 và sớm nổi danh từ trớc cách mạng tháng Tám với các bức tranh ánh mặt ttrời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, Nớc nhà độc lập, ông hăng hái tham gia công tác cách mạng bằng tài năng hội hoạ của mình Trong chiến dịch lịch sử Điện biên phủ, ông đi cùng bộ đội, dân công hoả tuyến,

vẽ nhiều tranh và kí hoạ về họ Đáng tiếc, chỉ trớc ngày chiến thắng gần một tháng, ngời nghệ sĩ tài hoa đã ngã xuống khi cha đầy 50 tuổi

Trang 38

A Mắc lỗi chính tả do nhầm lẫn ng với ngh.

15 Đoạn văn sau đây mắc lỗi gì?

Tô Ngọc Vân là một nghệ xĩ tài hoa Ông tốt nghiệp Trờng Cao đẳng Mĩ thuật

Đông Dơng năm 1931 và sớm nổi danh từ trớc cách mạng tháng Tám với các bức tranh ánh mặt ttrời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa xen, Nớc nhà độc lập, ông hăng hái tham gia công tác cách mạng bằng tài năng hội hoạ của mình Trong chiến dịch lịch xử Điện Biên Phủ, ông đi cùng bộ đội, dân công hoả tuyến,

vẽ nhiều tranh và kí hoạ về họ Đáng tiếc, chỉ trớc ngày chiến thắng gần một tháng, ngời nghệ xĩ tài hoa đã ngã xuống khi cha đầy 50 tuổi

A Mắc lỗi chính tả do nhầm lẫn ng với ngh

16 Để hoàn thành câu văn sau đây cần điền mấy chữ chuyện ?“ ”

Kể phải trung thành với , phải kể đúng các tình tiết của câu , các nhân vật có trong Đừng biến lời kể thành giờ đọc

17 Để hoàn thành câu văn sau đây cần điền mấy chữ truyện ?“ ”

Kể phải trung thành với , phải kể đúng các tình tiết của câu , các nhân vật có trong Đừng biến lời kể thành giờ đọc

Luyện từ và câu

18 Câu kể Ai là gì? đợc dùng để giời thiệu hoặc nêu nhận định về một

ng-ời, một vật nào đó Đúng hay sai?

19 Câu kể Ai là gì? gồm hai bộ phận bộ phận thứ nhất là chủ ngữ - trả lời cho câu hỏi : Ai (cái gì, con gì)? Bộ phận thứ hai là vị ngữ - trả lời cho câu hỏi: Là gì (là ai, là con gì)? Đúng hay sai?

20 Có mấy câu kể Ai là gì? trong đoạn văn sau?

Trang 39

Hôm ấy, cô giáo dẫn một bạn gái vào lớp và nói với chúng tôi: “Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của ttrờng Tiểu học Thành Công Bạn ấy là một hoạ sĩ nhỏ đấy Các em hãy làm quen với nhau đi.” Cả lớp tôi

vỗ tay rào rào, đón chào ngời bạn mới Diệu Chi bẽn lẽn gật đầu chào lại

21 Có mấy câu kể Ai là gì? dùng để giới thiệu trong đoạn văn sau?

22 Có mấy câu kể Ai là gì? dùng để nêu nhận định trong đoạn văn sau?

23 Câu kể Ai là gì? sau đây dùng để làm gì?

Thì ra đó là một thứ máy cộng trừ mà Pa-xcan đã đặt hết tình cảm của ngời con vào việc chế tạo

A Dùng để giới thiệu B Dùng để nêu nhận định

24 Câu kể Ai là gì? sau đây dùng để làm gì?

Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới, tổ tiên của những chiếc máy tính hiện đại.

25 Có mấy câu kể Ai là gì? trong đoạn thơ sau đây?

Trang 40

26 Các câu kể Ai là gì? trong đoạn thơ sau đây dùng để làm gì?

27 Có mấy câu kể Ai là gì? trong đoạn văn sau đây?

Đây là tấm ảnh chụp gia đình em hôm Tết vừa rồi Ngời mặc bộ quân phục là

bố em Ngời mặc áo sơ mi trắng là chú em Ngời đứng bên phải bố em là mẹ em Ngời đứng bên trái bố em là chị Thảo Nguyên Ngời bé nhất chính là em.

28 Có mấy câu kể Ai là gì? đợc dùng để nêu nhận định trong đoạn văn sau đây?

29 Có mấy câu kể Ai là gì? đợc dùng để giới thiệu trong đoạn văn sau

đây?

Tiêu đề	Trắc nghiệm 4 tập II
Tác giả	Nguyễn Vũ Tiềm
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Giáo dục & Đạo đức
Thể loại	Bài tập trắc nghiệm
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	113
Dung lượng	830,5 KB