2 tap hop cac so tu nhien

TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN A.. MỤC TIÊU  Kiến thức : HS hiểu được tập hợp các số tự nhiên ; nắm được các quy ước về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên; biết biểu diễn một số tự nhiên trên

số học 6

Ngày soạn :

Tiết : 2

§2 TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN

A MỤC TIÊU

 Kiến thức : HS hiểu được tập hợp các số tự nhiên ; nắm được các quy ước về thứ tự trong tập

hợp số tự nhiên; biết biểu diễn một số tự nhiên trên tia số; nắm được điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái diểm biểu diễn số lớn hơn trên tia số

 Kỹ năng : HS phân biệt được các tập N; N*; biết sử dụng các kí hiệu  và ; biết viết số tự nhiên liền sau; số tự nhiên liền trước của 1 số tự nhiên

 Thái độ : Rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng các kí hiệu

B CHUẨN BỊ

 GV : Phấn mầu; mô hình tia số ; bảng phụ ghi đầu bài tập

 HS : Ôn tập các kiến thức của lớp 5

C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

I/ Ổn định :

II/ Kiểm tra bài cũ : 7 ph

HS1 Cho ví dụ về tập hợp; làm bài tập

7(SBT)

HS2 Nêu cách viết 1 tập hợp

Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3

và nhỏ hơn 10 bằng 2 cách

? Hãy minh hoạ tập hợp A bằng hình vẽ

HS1 Lấy ví dụ về tập hợp; phát biểu chú ý(SGK)

Chữa bài tập 7 trang 3 (SBT)

HS2 Trả lời phần đóng khung trong SGK Giải :

C1: A=4;5;6;7;8;9

C2: A= xN3< x < 10

HS Minh hoạ tập hợp

A * 9 *7

* 4 *8 * 5

* 6

III/ Bài mới : 20 ph

Hoạt động 1 : Tập hợp N vaØ N*

10 ph

? Hãy lấy ví dụ về số tự nhiên ?

GV Giới thiệu tập N

H Hãy cho biết các phần tử tập hợp N ?

GV Hướng dẫn biểu diễn các số tự nhiên

trên tia số và yêu cầu HS lên vẽ tia số và

biểu diễn một vài số tự nhiên Và lưu ý

điểm a

GV Giới thiệu tập hợp N* = 1;2;3;4;……

CỦNG CỐ : (Bảng phụ)

Điền vào ô vuông các kí hiệu  hoặc 

cho đúng: 12  N;

4

3

 N; 5  N*;

5  N; 0  N*

HS Các số 0; 1;2; 3;………là các số tự nhiên

Các số 0; 1; 2; 3;……… là các phần tử tập hợp N

HS Lên bảng vẽ tia số

    

0 1 2 3 4

HS Lên bảng làm

12  N;

4

3

 N; 5 N; 5  N; 0 

N*; 0  N

1.Tập hợp N và tập N * :

N = 0; 1;2; 3;4;………

N* = 1; 2; 3; 4;………

Hoặc: N* = x N / x  0

* Số 0 N , 0  N*

Hoạt động 2 : Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên.

10 ph ? So sánh 2 và 4 và nhận xét vị trí điểm 2

và điểm 4 trên tia số

GV Giới thiệu kí hiệu  ; 

Củng cố:Viết tập hợp:

A= x N 6  x  8 bằng cách liệt kê

HS Quan sát tia số Điểm 2 ở bên trái điểm 4 2 Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên:

* Với 2 số tự nhiên a; b bất kỳ , ta có : a  b ; a b hoặc

a = b ; a  b ; a b

các phần tử & biểu diễn chúng trên tia số.

H.Xác định số liền trước,liền sau của số 7

H.Tìm số liền sau của số 4? Số 4 có mấy

số liền sau

GV Mỗi số tự nhiên có 1 số liền sau duy

nhất

Giới thiệu 2 số tự nhiên liên tiếp ; cho ví

dụ

HS Lên bảng làm A= 6; 7; 8

HS: Số 6 , 8 Số 4 có 1 số liền sau duy nhăt là số

5

HS Lên bảng làm ?

* Điểm biểu diễn số tự nhiên trên tia số

* 2 ,3 số tự nhiên liên tiếp

a , a+1 , a+2…

* Số 0 là số nhỏ nhất

*Tập N có vô số phần tử

? SGK –T 7

IV/ Củngcố :

15 ph

* HS làm bài 6; 7 trong SGK

* Hoạt động nhóm : 8; 9 (SGK–8)

TOÁN TRẮC NGHIỆM : Chọn câu

đúng

Câu 1: Số tự nhiên liền trước số m

(m N* ) là

A m –1 B m+1

C A; B đều sai D A; B đều đúng

Câu 2: Tìm các số tự nhiên a và b sao

cho 17 < a< b < 21

A a=18; b =19 B a=19; b =20

C a=18; b =20 D Cả A; B; C đều

đúng

2 HS lên bảng chữa bài 6;7 (biểu diễn các phần tử của A trên tia số ) Đại diện nhóm lên chữa bài

Câu 1: Chọn A

Câu 2: Chọn D

Bài 6 : a) 18 , 100 , a + 1 b) 34 , 999, b – 1 Bài 7:

A =  13 14 15 

B =  0, 1 , 2 , 3 , 4 

C =  13 , 14  Bài 8 :

A =  0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5  Bài 9 :

a) 7 , 8 b) a - 2 , a - 1 , a

V/ Hướng dẫn về nhà : 3 ph

Học kĩ bài trong SGK và ở vở ghi

Làm bài 10 (SGK–8).; 1015 trang 4;5(SBT)

Rút kinh nghiệm :