CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Yên Minh, ngày tháng 5 năm 2018 ĐƠN ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng sáng kiến huyện Yên Minh Họ và tên: Hoàng
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Minh, ngày tháng 5 năm 2018
ĐƠN ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng sáng kiến huyện Yên Minh
Họ và tên: Hoàng Thị Ngọc Ánh
Đơn vị công tác: Trường mầm non Lao Và Chải - Huyện Yên Minh
Tỉnh Hà Giang
Cá nhân, tổ chức phối hợp và tỷ lệ công lao tham gia tạo ra sáng kiến (đối với sáng kiến có nhiều thành viên tham gia):
Sáng kiến kinh nghiệm của bản thân tôi xây dựng với hình thức một cá nhân, tôi tự nghiên cứu sách báo, tài liệu của chuyên ngành để tham khảo và xây dựng sáng kiến sao cho cụ thể và có khả năng ứng dụng vào thực tế tại trường học
Chủ đầu tư hỗ trợ về kinh phí, vật chất trong quá trình tạo ra sáng kiến: Trong quá trình nghiên cứu và thực hiện sáng kiến của mình, bản thân tôi luôn ý thức được rằng cần phải thực hiện một cách khoa học, tiết kiệm và thực sự hiệu quả, do vậy tôi luôn tận dụng những tài liệu của chuyên ngành được cấp phát, tham khảo trên thông tin đại chúng, đồng thời luôn trao đổi và học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp đi trước, để quá trình thực hiện sáng kiến cho thật hiệu quả Do vậy về kinh phí đầu tư cũng như vật chất không hề tốn kém trong quá trình thực hiện sáng kiến
Đề nghị hội đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm 2018 như sau:
1 Tên sáng kiến: “Một số phương pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi làm quen với chữ cái ”
2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:
Trang 23 Nội dung cơ bản của sáng kiến:
- Nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ làm quen với chữ cái qua giao tiếp
và các hoạt động hàng ngày của trẻ tại trường mầm non, từ đó giúp trẻ nhận thức môn học một cách dễ dàng, trẻ hứng thú học
- Đề tài này không chỉ giúp trẻ nhận biết, phát âm chính xác mà còn tạo cho trẻ hứng thú, tạo tiền đề cho trẻ thích ứng với việc học đọc, hoặc viết ở trường mầm non Nhằm hệ thống hoá và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ cái
4 Điều kiện áp dụng:
- Với cách xây dựng sáng kiến dựa trên nghiên cứu thực tế đối với trẻ ở các nhóm lớp tại trường, tôi nhận thấy rất rõ ràng, điều kiện áp dụng sáng kiến một cách hiệu quả là đối tượng học sinh, cơ sở vật chất đảm bảo đáp ứng cho sự nghiệp giáo dục, đặc biệt là các nhà giáo dục có tri thức, có tâm huyết với sự nghiệp
5 Khả năng áp dụng:
- Có khả năng áp dụng cho trẻ 5 tuổi ở các trường vùng khó khăn trong huyện Yên Minh đặc biệt tại trường Mầm non Lao Và Chải
6 Hiệu quả đạt được:
- Qua một thời gian giảng dạy và qua những kinh nghiệm rút ra từ các bạn đồng nghiệp, từ việc nghiên cứu, tham khảo tài liệu và qua những kinh nghiệm rút ra từ bản thân tôi đã cố gắng để cho trẻ luôn hứng thú về việc cho trẻ làm quen với chữ cái Vì thế người giáo viên cần truyền tải cho trẻ những kiến thức cần thiết dạy trẻ phát âm chính xác, rõ ràng mạch lạc, giữ gìn độ trong sáng của tiếng việt để tiếng việt mang bản sắc riêng của nó
Từ khi thực hiện đổi mới hình thức tổ chức cho trẻ tích cực hoạt động cho thấy
số trẻ tham gia tích cực hoạt động và phát âm chuẩn, tô đẹp đã tăng lên đáng kể Những trẻ nói ngọng, nói lắp và tô chưa đúng quy trình đã giảm đáng kể
7 Các thông tin cần được bảo mật (nếu có):
Trang 3- Sáng kiên của tôi được nghiên cứu dựa trên tinh hình thực tế của trẻ tại địa phương cũng như dựa vào tài liệu được phép lưu hành, do vậy không có vấn
đề gì về bảo mật của tài liệu
Người đăng ký
Hoàng Thị Ngọc Ánh