Chuyến đề : Trường học thân thiện

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai “ xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”... Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển kha

*Trường tiểu học tế tiêu thị trấn đại nghĩa*

nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu,

các thầy cô giáo tham dự chuyên đề

"xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực"

đặng thái hưng

*Trường tiểu học tế tiêu thị trấn đại nghĩa*

xây dựng trường học thân thiện

học sinh tích cực

I Trao đổi chuyên đề

ii Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học

tế tiêu đã triển khai “ xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”

Trao đổi chuyên đề

i

I Trao đổi chuyên đề

 Thực hiện chỉ thị số 40/CT – BGDĐT ngày 22/ 07/ 2008 về triển khai phong trào thi đua

“xây dựng trường học thân thiện học sinh

tích cực”

 Phong trào được phát động với 2 mục tiêu,

Trao đổi chuyên đề

i

1 Hai mục

tiêu:

a- Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây

dựng môi trường giáo dục an toàn, thân

thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của

địa phương và đáp ứng nhu cầu x– hội.

b- Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động x– hội một cách phù hợp và hiệu quả

Trao đổi chuyên đề

i

a- Tập trung các nguồn lực để giảI quyết dứt

điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết

bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi

đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ

b- Tăng cường sự tham gia một cách hứng

thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường và tại cộng đồng, với

2 Năm yêu cầu

c- Phát huy học tập chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phư

ơng pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế.

d- Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các

tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn

hoá, truyền thống lịch sử cách mạng cho

học sinh

Trao đổi chuyên đề

i

e- Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự

giác, không gây áp lực quá tải trong công

việc của nhà trường, điều kiện ở cơ sở Nội

dung cơ bản của phong trào là do cơ sở tự

chọn, phải hợp với điều kiện của nhà trường, làm cho chất lượng giáo dục được nâng lên

và có dấu ấn của địa phương một cách mạnh

Trao đổi chuyên đề

b- Dạy và học có hiệu quả, Phù hợp với đặc

điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương giúp các em tự tin trong học tập.

c- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh.

Trao đổi chuyên đề

Trao đổi chuyên đề

i

Phát biểu của Phó Thủ Tướng Chính Phủ,

Bộ Trưởng Bộ GD&ĐT, GS Nguyễn Thiện Nhân

Trao đổi chuyên đề

i

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

i

i

1- Xây dựng trường lớp xanh - sạch

- đẹp - an toàn

- Thông qua các giờ lên lớp, qua sinh hoạt

tập thể, qua hoạt động ngoại khoá, qua các giờ chào cờ đầu tuần … thường xuyên giáo

dục ý thức bảo vệ, chăm sóc cây xanh và giữ gìn vệ sinh trường lớp.

ii Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học

tế tiêu đã triển khai “ xây dựng trường học thân thiện

học sinh tích cực”

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

i

i

- Tăng cường tổ chức cho học sinh trồng cây

và chăm sóc cây, tạo quang cảnh sư phạm.

- Giữ gìn vệ sinh các lớp học, thoáng mát, đủ

ấm về mùa đông, mát về mùa hè, đảm bảo

các tiêu chuẩn về sức khoẻ học đường do bộ

y tế quy định.

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

Đối với tiêu chí này: Trường mới được 4

tuổi dù cây xanh chưa nhiều, chưa xanh

song trong thời gian không xa sẽ đảm bảo môi trường xanh và trường đ– sạch và đẹp.

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

i

i

2- Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh

- Không ngừng đổi mới phương pháp dạy học

để nâng cao chất lượng và hiệu quả:

+ Là một trong những trường đi đầu trong việc

đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy (dạy học bằng máy chiếu ), không chỉ dừng lại ở dạy chuyên đề, thao giảng mà đ– trở thành nếp

chuyên môn hàng ngày, đến nay 100% giáo viên

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

i

i

+ Thường xuyên tổ chức các chuyên đề về nâng cao chất lượng giảng dạy, nâng cao

chất lượng giáo dục toàn diện Cụ thể:

 Chuyên đề về tích hợp giáo dục môi trường.

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

i

i

3- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh.

- Thông qua các hoạt động trên lớp, các hoạt

động ngoại khoá, các giờ sinh hoạt tập thể, qua sinh hoạt lớp… thường xuyên chú trọng việc giáo dục nề nếp đi đứng, ăn mặc, nói

năng, ứng xử cho học sinh.

- Tăng cường các hoạt động thể dục thể thao

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

i

i

4- Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh

- Ngoài hoạt động chuyên môn, hoạt động văn

nghệ, thể dục thể thao cũng được nhà trường chỉ

đạo liên đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đ–

đặc biệt quan tâm với nội dung hoạt động phong phú:

+ Hoạt động ca hát, chào mừng ngày 20/11, ngày 22/12, ngày 26/03, ngày 19/05…

+ Đưa các trò chơi dân gian thông qua các buổi sinh hoạt tập thể.

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

- Tạo ra hoạt động vui chơi hứng thú, tự

nhiên toàn bộ bằng nhạc hiệu.

- Thông qua đó, giáo dục cho học sinh tình

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai

ơng.

Trao đổi một số việc cụ thể trường tiểu học tế tiêu đã triển khai