Đề kiểm tra môn Vật lí 9 THCS bao gồm đề và đáp án chi tiết theo yêu cầu đổi mới chương trình kiểm tra đánh giá, của bộ giáo dục và đào tạo. Đề bao gồm các dạng hay. Tài liêu phù hợp với tình hình HS ở địa phương.
Trang 1PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN
TRƯỜNG THCS VĂN MIẾU
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Vật lý – Lớp 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I Bảng trọng số.
Nội dung TS
tiết
TS tiết
lý thuyết
Số tiết quy
II Bảng ma trận.
Tên chủ
đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Điện từ
học
-Nhận biết được cấu tạo của MPĐ, và Tác dụng từ của dòng điện xoay chiều
- Sử dụng được công thức về máy biến thế để giải toán
- Nắm vững hoạt động của MBT để giải thích sự hoạt động của MBT
Số câu
Số
điểm
%
2 1,0 10%
1 2,0 20%
1 1,0 10%
4 4,0 40%
Quang
học
- Nhận biết được sự khúc
xạ as và ảnh tạo bởi TKPK
-Hiểu được thế nào là hiện tượng khúc xạ as
-Nắm được cách dựng ảnh của vật tạo bởi TKHT, vận dụng hình để tính h’ và d’
Số câu
Số
điểm
%
2 1,0 10%
1 2,0 20%
1 3,0 30%
4 6,0 60%
Tổng
4 2,0 20%
2 4,0 40%
1 3,0 30%
1 1,0 10%
8 10,0 100%
Trang 2PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN
TRƯỜNG THCS VĂN MIẾU
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Vật lý – Lớp 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2,0 điểm)
Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào bài làm:
Câu 1 Máy phát điện xoay chiều bắt buộc phải có bộ phận chính nào đề tạo ra dòng
điện
A Nam châm vĩnh cửu và hai sợi dây nối hai cực của nam châm
B Nam châm điện và sợi dây nối nam châm với đèn
C Cuận dây dẫn và nam châm
D Cuận dây dẫn và lõi sắt
Câu 2 Tác dụng từ của dòng điện thay đổi như thế nào khi dòng điện đổi chiều ?
A Không còn tác dụng từ B Tác dụng từ mạnh lên gấp đôi
C Tác dụng từ giảm đi D Lực từ đổi chiều
Câu 3: Khi chiếu tia sáng từ nước sang không khí góc khúc xạ:
A Lớn hơn góc tới B Bằng góc tới C Nhỏ hơn góc tới
Câu 4: Đặt một vật trước thấu kính phân kỳ,ta sẽ thu được :
A Một ảnh thật nằm trong tiêu cự của thấu kính
B Một ảnh thật nằm ngoài tiêu cự của thấu kính
C Một ảnh ảo nằm ngoài tiêu cự của thấu kính
D Một ảnh ảo nằm trong tiêu cự của thấu kính
II TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5 (2,0 điểm).Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì, có nhận xét gì khi ánh sáng
truyền từ nước ra không khí ?
Câu 6 ( 2,0 điểm) Cuộn sơ cấp của máy biến thế có 4400 vòng, cuộn thứ cấp có 240
vòng
a) Khi hiệu điện thế đầu vào là 220V thì hiệu điện thế đầu ra là bao nhiêu ?
b) Khi hiệu điện thế đầu ra là 120V thì hiệu điện thế đầu vào là bao nhiêu ?
Câu 7 (1,0 điểm) Hãy giải thích vì sao đối với máy phát điện xoay chiều có cuộn dây
quay, chỉ khi quay cuộn dây thì trong cuộn dây mới có dòng điện xoay chiều
Câu 8 ( 3,0 điểm) Đặt 1 vật AB có dạng mủi tên dài 1cm,vuông góc trục chính của
thấu kính hội tụ và cách thấu kính 3cm.Thấu kính có tiêu cự 2cm
a, Hãy dựng ảnh của vật theo đúng kích thước
b, Tính độ lớn ảnh A’B’ của AB
c, Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính
Trang 3PHÒNG GD&ĐT THANH SƠN
TRƯỜNG THCS VĂN MIẾU
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Vật lý – Lớp 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm
II TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5 ( 2 điểm)
Hiện tượng tia sáng truyền từ môi trường trong suốt này sang môi
trường trong suốt khác thì bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi
rường gọi là hiện tượng khúc xạ ánh sáng
1
Khi ánh sáng truyền từ nước ra không khí thì
- Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới
- Góc khúc xạ lớn hơn góc tới
1
Câu 6 ( 2 điểm)
a) Hiệu điện thế đầu ra là:
Ta có: 1 1
b) Hiệu điện thế đầu vào là:
Ta có: 1 1 1
2 2
Câu 7 ( 1 điểm)
Vì khi cuộn dây quay, số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây
liên tục tăng giảm, do đó trong cuộn dây xuất hiện dòng điện xoay
chiều
1
Câu 8 ( 3 điểm)
a,
2
b, AB = 1 (cm); OF = 2 (cm); OA = 3 (cm)
Ta có HO = A’B’ ( hai cạnh đối của hcn OHB’A’ )
Xét ∆ABF và ∆OHF Có ·ABF = ·OHF ( so le trong )
·AFB = ·OFH ( đối đỉnh)
0.5
0.5
O F
F'
H
B'
A' B
A
Trang 4=> ∆ABF : ∆OHF ( g.g ) => F
ΑΒ Α=
Ο Ο => OH =
F F
ΑΒ Ο Α
Mặt khác ta có AF = OA – OF = 3 – 2 = 1 ( cm )
=> OH = 1.2
1 = 2 ( cm ) hay A’B’ = 2 ( cm )
c, Xét ∆OAB và ∆OA’B’
=> ∆OAB : ∆OA’B’ (g.g)
=> OA = AB
OA' A'B' => OA’ = OA.A'B'
1 = 6 cm
0.5
0.5