ĐỀ án THÀNH lập trung tâm tiếng anh

mẫu đề án thành lập trung tâm tiếng anh đã được sở phê duyệt mẫu đề án thành lập trung tâm tiếng anh đã được sở phê duyệt .mẫu đề án thành lập trung tâm tiếng anh đã được sở phê duyệt .mẫu đề án thành lập trung tâm tiếng anh đã được sở phê duyệt .mẫu đề án thành lập trung tâm tiếng anh đã được sở phê duyệt .

ĐỀ ÁN THÀNH LẬP TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ

I Sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc thành lập trung tâm ngoại ngữ

1 Sự cần thiết thành lập trung tâm ngoại ngữ.

Việc thành lập Trung tâm ngoại ngữ nhằm góp phần thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, Chính phủ về xã hội hoá giáo dục đào tạo.

- Trong quá trình lãnh đạo đất nước và dân tộc đổi mới, xây dựng và phát triển kinh tế, Đảng và Chính phủ luôn quan tâm đến sự nghiệp phát triển giáo dục đào tạo Đảng và Chính phủ chủ trương, cùng với khoa học và công nghệ, giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Đảng, Chính phủ khuyến khích các thành phần kinh tế tham gia công tác giáo dục đào tạo, nhằm xã hội hoá giáo dục, đa dạng hoá quy mô và loại hình đào tạo, nâng cao tính cạnh tranh và hiệu quả của công tác giáo dục, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế của đất nước

- Nghị định số 53/2006/NĐ-CP ngày 25/5/2006 về chính sách khuyến khích phát triển các cơ sở cung ứng dịch vụ ngoài công lập ghi rõ: “ Nhà nước khuyến khích phát triển các cơ sở ngoài công lập, đồng thời tạo điều kiện cho các tổ chức,

cá nhân đầu tư vốn và huy động các nguồn lực trong nhân dân, của các tổ chức thuộc mọi thành phần kinh tế để thành lập, xây dựng và phát triển các cơ sở ngoài công lập phù hợp với định hướng phát triển của nhà nước” Các chính sách khuyến khích xã hội hoá đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hoá, thể thao, môi trường đã được Chính phủ quy định cụ thể tại Nghị định 69/2008/NĐ-Cp ngày 30/5/2008

- Luật đầu tư số 59/2005/QH11 ngày 29/11/2005 quy định phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo là lĩnh vực ưu đãi đầu tư

- Nghị định số 124/2008/NĐ-CP ngày 11/12/2008 Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành Luật thuế thu nhập doanh nghiệp, quy định lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo là lĩnh vực xã hội hóa cần được khuyến khích thực hiện

- Người đăng ký thành lập Trung tâm ngoại ngữ Dream Sky mong muốn được đem nguồn lực về con người và vật chất thuộc Trung tâm mình góp phần thực hiện chủ trương xã hội hoá giáo dục của Đảng và Nhà nước trong thực tiễn cuộc sống

Việc thành lập Trung tâm ngoại ngữ nhằm đáp ứng một phần nhu cầu học ngoại ngữ của xã hội.

- Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ mục đích của việc học tập: “Học để làm việc, làm người, làm cán bộ Học để phụng sự đoàn thể, giai cấp và nhân dân, tổ quốc và nhân loại”

- Trong xu thế phát triển kinh tế đất nước và hội nhập quốc tế, nhu cầu học

ngoại ngữ ngày càng tăng cao, đặc biệt là nhu cầu học ngoại ngữ ở Lào Cai Ngoại

ngữ, trong đó tiếng Anh là ngôn ngữ rất cần thiết cho sự phát triển và hội nhập với thế giới Năm 2015 Hiến chương khối Asean sẽ có hiệu lực, Việt Nam là thành viên tham gia Hiến chương khối Asean Năm 2016 Việt Nam cùng các quốc gia trên thế giới sẽ ký những hiệp định quan trọng trong việc phát triển kinh tế trong

đó có hiệp định đối tác xuyên Thái Bình Dương TTP do bộ Công Thương chủ trì Đến lúc đó, những trao đổi về các lĩnh vực từ kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế… giữa các nước trong khối ASIAN và các quốc gia trên thế giới sẽ nâng lên tầm cao

và rộng lớn, đòi hỏi trình độ ngoại ngữ cũng phải đáp ứng cho nên việc học ngoại ngữ là cần thiết

- Mặt khác, mỗi năm lượng khách nước ngoài đến Việt Nam đều tăng, ngành du lịch cần có số lượng lớn người biết ngoại ngữ phục vụ cho các ngày như Nhà hàng, Khách sạn, Hướng dẫn viên,… Ngoài ra, đó cũng là cơ hội quý báu để những người yêu thích ngoại ngữ có cơ hội rèn luyện nghe và nói ngoại ngữ

- Đối với ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Lào Cai , những năm học qua, lãnh đạo Sở luôn nhấn mạnh tăng cường việc dạy và học ngoại ngữ Dân số Lào Cai năm 2013 là 613.075 người, dự tính năm 2016 là 750.000 người, nếu ước tính 1% dân số của Lào Cai có nhu cầu học ngoại ngữ thì con số này đã rất lớn, trong đó có nhu cầu học ngoại ngữ của trẻ nhỏ Học ngoại ngữ không chỉ để biết thêm một ngôn ngữ mà thông qua đó, trẻ em còn được tiếp cận với thông tin mới lạ của thế giới, đặc biệt các em nhanh chóng và dễ dàng đến với môn tin học Do đó, nhu cầu học ngoại ngữ của trẻ em là một nhu cầu có thật, là nhu cầu lớn Phụ huynh học sinh luôn luôn có nhu cầu tìm Trung tâm ngoại ngữ thích hợp cho con em mình theo học

Vì vậy, việc ra đời Trung tâm ngoại ngữ Dream Sky Lào Cai nhằm góp phần đáp ứng nhu cầu học ngoại ngữ của người dân Lào Cai, đặc biệt là nhu cầu học ngoại ngữ của trẻ em Đồng thời, Trung tâm còn góp phần giải quyết nhu cầu tìm được Trung tâm ngoại ngữ tốt cho con em đi học ngoại ngữ của phụ huynh học sinh

2 Tính pháp lý.

- Căn cứ Nghị định số 53/2006/NĐ-CP ngày 25/5/2006 về chính sách khuyến khích phát triển các cơ sở cung ứng dịch vụ ngoài công lập ghi rõ: “ Nhà nước khuyến khích phát triển các cơ sở ngoài công lập, đồng thời tạo điều kiện cho các

tổ chức, cá nhân đầu tư vốn và huy động các nguồn lực trong nhân dân, của các tổ chức thuộc mọi thành phần kinh tế để thành lập, xây dựng và phát triển các cơ sở ngoài công lập phù hợp với định hướng phát triển của nhà nước” Các chính sách khuyến khích xã hội hoá đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y

tế, văn hoá, thể thao, môi trường đã được Chính phủ quy định cụ thể tại Nghị định 69/2008/NĐ-Cp ngày 30/5/2008

- Căn cứ luật đầu tư số 59/2005/QH11 ngày 29/11/2005 quy định phát triển sự

nghiệp giáo dục đào tạo là lĩnh vực ưu đãi đầu tư.

- Căn cứ nghị định số 124/2008/NĐ-CP ngày 11/12/2008 Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành Luật thuế thu nhập doanh nghiệp, quy định lĩnh vực giáo dục -đào tạo là lĩnh vực xã hội hóa cần được khuyến khích thực hiện

- Căn cứ Thông tư số 03/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 01 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học

II Thông tinchung về Trung tâm Ngoại ngữ.

1 Thông tin về Trung tâm

- Tên trung tâm: Trung tâm ngoại ngữ Dream Sky

- Loại hình: Trung tâm ngoại ngữ ngoài công lập

- Địa điểm: Số 001, đường Hồ Tùng Mậu, Phường Phố Mới, Thành phố Lào Cai.

- Điện thoại: 0203 858595

- Email: dreamskylc@gmail.com

- Chương trình đào tạo: Xem phụ lục 03.

2 Mục tiêu của Trung tâm

2.1 Hệ đào tạo tại Trung tâm

- Hệ Mầm non: Phát triển khả năng ngôn ngữ của trẻ về khả năng nghe nói, đặc

biệt là phát âm chuẩn từ, làm tiền đề cho những bước phát triển tiếp theo của trẻ ở lứa tuổi cao hơn Đồng thời mở ra môi trường học ngoại ngữ đầy năng động và hứng thú khiến tự tin và yêu thích với ngôn ngữ mới

- Hệ Tiểu học và hệ Trung học cơ sở: Lấy học sinh làm trung tâm, tập trung bồi

dưỡng, năng cao khả năng ngôn ngữ của trẻ thông qua 4 kỹ năng cơ bản nhất của ngôn ngữ: Nghe – Nói – Đọc – Viết Phát triển các khả năng tư duy, làm việc theo nhóm, làm việc độc lập, sự tự tin và đặc biệt phát âm chuẩn về ngôn ngữ Tạo môi

trường học tập đầy vui vẻ, sáng tạo, năng động khiến trẻ yêu thích ngoại ngữ mới.

- Hệ tiếng Anh giao tiếp: Lấy người học làm trọng tâm, phát triển kỹ năng nghe –

nói cho người học, giúp người học thực hành ngôn ngữ đạt tới múc độ chuẩn của chương trình Tạo cơ hội cho người học được tiếp thu tìm hiểu với nhiều nguồn văn hóa mới thông qua các chương trình học, giúp người học tự tin, hứng thú và tự sức nâng cao hơn khi kết thúc khóa học

2.2 Hệ đào tạo liên kết

- Phát triển khả năng ngôn ngữ về từ và mẫu câu cơ bản Đặc biệt về mặt phát âm chuẩn từ và câu làm tiền đề cho các bước tiến lớn hơn của trẻ qua từng giai đoạn

- Mở ra môi trường ngôn ngữ mới giúp trẻ học hỏi, khám phá, yêu thích theo cách

tự nhiên và hiệu quả thông qua việc học từ theo các chủ đề gần gũi xung quanh hàng ngày của trẻ Đặc biệt trẻ tự tin hát các bài hát yêu thích theo từng chủ đề học tập

3 Chức năng của Trung tâm

- Chức năng giảng dạy: Trung tâm thực hiện các chức năng giảng dạy theo mục tiêu của đề án, giảng dạy theo định hướng của đảng và nhà nước đề ra phục vụ nhu cầu học tập của các cá nhân hoặc tập thể trong tỉnh

- Tổ chức hội thảo, chuyên đề giảng dạy: Trong quá trình giảng dạy, trung tâm dự kiến sẽ kết hợp với sở ban ngành để tổ chức những buổi hội thảo về phương pháp giảng dạy theo từng cấp độ tuổi

- Học tập – Nghiên cứu: Học tập và nghiên cứu các giáo trình sách giáo khoa phù hợp để đưa vào giảng dạy, phục vụ nhu cầu thực tế của địa phương

- Kết hợp tổ chức thi cấp chứng chỉ - giao lưu tiếng Anh: Trong quá trình hoạt động, trung tâm dự kiến sẽ kết hợp với các trung tâm ngoại ngữ Quốc tế mở các kỳ thi lấy chứng chỉ tiếng Anh cho các đối tượng theo học Đồng thời mở các buổi giao lưu tiếng Anh giữa trung tâm với trung tâm, trung tâm với nhà trường trên địa bàn tỉnh và các tỉnh lân cận (nếu có)

- Tổ chức các chương trình vui chơi, du lịch theo yêu cầu.

- Tổ chức câu lạc bộ tiếng Anh theo yêu cầu

- Quản lý nguồn lực của trung tâm

4 Nhiệm vụ của Trung tâm.

- Giảng dạy: Thực hiện giảng dạy theo đúng chương trình đã đưa ra trong đề án

- Có trách nhiệm tổ chức các cuộc hội thảo, chuyên đề hay các kỳ thi lấy chứng chỉ

- Có trách nhiệm quản lý nguồn nhân lực làm việc tại trung tâm như thanh toán các khoản lương, phân công công việc, nhiệm vụ theo chỉ đạo chung của giám đốc trung tâm

- Hoàn thành các thủ tục, các giấy tờ liên qua tới việc lưu trữ hồ sơ trung tâm, nội dung, chương trình giảng dạy phục vụ công tác thanh tra, kiểm tra của các sở ban ngành

III Cơ cấu tổ chức và nhân sự của trung tâm.

1 Giám đốc trung tâm

Người dự kiến làm giám đốc trung tâm ngoại ngữ Dream Sky

Họ và tên: PHẠM VĂN CƯƠNG

Sinh ngày: 21 tháng 08 năm 1989 Giấy CMND số: 063269786

Cấp ngày: 04/06/2012 Nơi cấp: CA Tỉnh Lào Cai

Hộ khẩu thường trú: Thôn Giang Đông 2, Xã Vạn Hòa, Tp Lào Cai, Tỉnh Lào Cai Nơi ở hiện tại: Thôn Giang Đông 2, Xã Vạn Hòa, Tp Lào Cai, Tỉnh Lào Cai

Di động: 0989 836 365

Người dự kiến làm giám đốc trung tâm ngoại ngữ Dream Sky đã tốt nghiệp đại học chuyên ngành tiếng Anh của trường Đại Học Thành Đô và hoàn thành chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm của trường đại học Sư Phạm Hà Nội Đồng chí đã

có 5 năm công tác dạy ngoại ngữ và quản lý trong ngành giáo dục qua các giai

đoạn như sau:

+ Từ 01/05/2011 - 31/08/2013 tại trung tâm Anh ngữ Dream Sky tại Hà Nội, chưc vụ: Giáo Viên – Trưởng bộ phận đào tạo

+ Từ 10/09/2013 – 07/07/2014 làm việc tại công ty cổ phần giáo dục quốc tế EIV chi nhánh Hà Nội, đơn vị chuyên cung cấp giáo viên nước ngoài cho các trường mầm non, tiểu học, trung tâm tiếng Anh trên địa bàn thành phố Hà Nội và các tỉnh lân cận….: Vị trí chuyên viên tư vấn giáo trình giảng dạy và thẩm định giáo viên nước ngoài

+ Từ 10/08/2014 – 01/09/2015 làm giáo viên tiếng Anh và trưởng bộ phận đào tạo tại trung tâm Anh ngữ Popodoo Lào Cai

+ Từ 10/09/2015 – 10/06/2016 làm giáo viên tiếng Anh và trưởng bộ phận đào tạo tại trường mầm non Việt Hà, Lào Cai

Trong quá trình học tập và công tác ở các vị trí khác nhau, đồng chí luôn luôn

cố gắng, nhiệt tình, sáng tạo hoàn thành tốt các công việc được giao Được các đơn

vị chủ quản hết sức tin tưởng và giao phó cho những công việc đòi hỏi sự kiên trì, sáng tạo và năng động Luôn luôn học hỏi và mong muốn phát huy hết năng lực làm việc, cũng như mong muốn cống hiến hết mình cho sự nghiệp giáo dục nước nhà, đồng chí có nguyện vọng thành lập trung tâm Anh ngữ Dreamsky tại thành phố Lào Cai

Sơ yếu lý lịch chi tiết xin xem phụ lục 09.

Hồ sơ của Ông: PHẠM VĂN CƯƠNG; người đăng ký làm giám đốc trung

tâm Anh ngữ Dreamsky gồm có: (1) Sơ yếu lý lịch (Bản chính có xác nhận của Uỷ ban nhân dân xã Vạn Hòa, Tp Lào Cai, Tỉnh Lào Cai.; (2) Giấy khám sức khoẻ (bản chính); (3) Bản foto hộ khẩu; (4) Bằng tốt nghiệp đại học (Bản foto chứng thực); (5) Bản công chứng nghiệp vụ sư phạm; (6) Xác nhận của đơn vị quản lý về kinh nghiệm giảng dạy ngoại ngữ và quản lý giáo dục

2 Phòng chuyên môn

- Phòng đào tạo

- Phòng kinh doanh (Tư vấn viên)

- Phòng kế toán

Các phòng chuyên môn chịu trách nhiệm thực hiện các công việc của trung tâm theo mô tả công việc, có sự phối hợp chặt trẽ trong công việc Toàn bộ các phòng chuyên môn đều chịu sự quản lý chung từ giám đốc trung tâm

3 Nhiệm vụ, quyền hạn

3.1 Nhiệm vụ quyền hạn của người dự kiến làm giám đốc

- Chủ trì, phối hợp với các phòng chuyên môn thực hiện kế hoạch định kỳ theo

tháng, theo quý, theo kế hoạch năm của trung tâm

- Chủ trì với từng phòng chuyên môn thực hiện các kế hoạch của đề án

- Chủ trì, phối hợp với các phòng chuyên môn nghiêm cứu, xây dựng kế hoạch cho tháng, cho các quý và cho kế hoạch lâu dài của trung tâm

- Ban hành các quy chế và thực hiện các nhiệm vụ chung về mặt quản lý và trả lương cho nhân viên

- Quản lý các phòng chuyên môn, đảm bảo các tổ chuyên môn thực hiện theo đúng

lộ trình được đặt ra

- Quản lý tài sản của trung tâm

- Quyền ra quyết định đúng với mô tả công việc của giám đốc

- Quyền quyết định tuyển dụng hoặc tạm dừng thôi việc theo kế hoạch của trung tâm

3.2 Nhiệm vụ quyền hạn phòng đào tạo

- Thực hiệm nhiệm vụ giảng dạy theo mô tả công việc

- Kết hợp với các phòng chuyên môn thực hiện các kế hoạch riêng và chung của trung tâm

- Thực hiện nghiên cứu, nâng cao nghiệm vụ theo chỉ đạo từ giám đốc

- Quyền đưa ý kiến và đề xuất tới các cấp cao hơn tại trung tâm nhằm phục vụ công việc tại trung tâm

- Quyền xin thôi việc hoặc tăng lương

3.3 Nhiệm vụ và quyền hạn của tổ kế toán

- Thực hiện các công việc chuyên môn trong phòng hoặc theo như mô tả công việc

- Phối hợp cùng các phòng chuyên môn tại trung tâm thực hiện các kế hoạch đề ra

- Quyền đề xuất nâng cao nghiệp vụ, đề xuất tăng hoặc giảm thời gian làm việc việc

4 Đội ngũ giáo viên

Đội ngũ giáo viên gồm: 04 giáo viên trình độ Đại Học chuyên ngành tiếng Anh, có văn bằng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, có thành tích xuất sắc tại trường đại học và có ít nhất 01 năm kinh nghiệm trở lên và đã từng giảng dạy tại các trung tâm và trường học Tất cả các giáo viên trên đều có thành tích xuất sắc tại trường cao đẳng và có ít nhất 1 năm kinh nghiệm giảng dạy ngoại ngữ tại các trung tâm

Ngoài đội ngũ giảng dạy, trung tâm còn sử dụng 02 đồng chí giáo viên tiếng Anh, tốt nghiệp chuyên ngành sư phạm tiếng Anh, làm nhiệm vụ tư vấn tuyển sinh tại trung tâm làm viên lễ tân (trực thuộc phòng kinh doanh) và 01 nhân viên kế toán

Danh sách nhân viên dự kiến tại phụ lục 05

5 Địa điểm diễn ra hoạt động giảng dạy.

- Hoạt động giảng dạy Ngoại Ngữ được diễn ra tại tại trung tâm Anh ngữ Dreamsky, số 01 đường Hồ Tùng Mậu, Phường Phố Mới, TP Lào Cai, Tỉnh Lào Cai Kèm hồ sơ về địa điểm dạy học bao gồm: Bản sao hợp đồng thuê nhà có công chứng tại văn phòng công chứng giữa 2 bên Trung tâm và người cho thuê

- Hoạt động giảng dạy liên kết sẽ diễn ra tại các trường được liên kết với trung

tâm; trung tâm phải chịu trách nhiệm về chương trình và chất lượng giảng dạy dưới

sự quản lý của Sở GD&ĐT Lào Cai

IV Chương trình giảng dạy – Quy mô đào tạo.

1 Chương trình giảng dạy.

1.1 Giáo trình giảng dạy.

Trung tâm ngoại ngữ Dreamsky sử dụng 03 giáo trình giảng dạy chính như sau:

- Giáo trình “My Little Island”; tác giả Leone Dayson biên soạn và được nhà xuất bản Pearson ấn hành năm 2012 Bộ giáo trình gồm 3 cấp độ dành cho lứa từ 3 – 6 tuổi Giáo trình sử dụng dụng phần mềm trên bảng tương tác thông minh

- Giáo trình “ Family & Friends” có 6 cấp độ (Starter to lever 05) phiên bản quốc

tế, nhà xuất bản Oxford, Anh quốc

- Giáo trình “New Headway” phiên bản quốc tế Tác giả: Liz và John Soars biên soạn và được Nhà xuất bản Oxford ấn hành vào năm 2010 với 3 cấp độ; Sơ cấp, trung cấp, và cao cấp hay các trình độ “A, B, C” trong giao tiếp

* Sử dụng giáo trình bổ sung:

- Giáo trình “Discovery Island”; tác giả Leone Dayson biên soạn và được nhà xuất bản Pearson ấn hành năm 2012

- Giáo trình “Let’s study English” – Tác giả: Đỗ Tuần Minh – Nhà xuất bản Giáo dục ấn hành năm 2005

1.2 Nội dung giảng dạy.

- Giáo trình “My Little Island” với 3 cấp độ được sự dụng giảng dạy cho lứa tuổi mầm non từ 3 – 6 tuổi Giáo trình giúp học sinh nâng cao khả năng nghe, nhìn, phân tích hình ảnh kèm theo các câu truyện và bài hát ngộ nghĩnh đầy hấp dẫn trên hòn đảo tri thức Giáo trình kết hợp 2 phương pháp giảng dạy hiện đại “Let’s learn

& Play together và TPA” kèm phát âm chuẩn

Nội dung giảng dạy xin xem phụ lục chi tiết số 06 về nội dung chương