-Đ D :Các nét cơ bản được ghi trên những tấm bìa -PP: Trò chơi học tập, vấn đáp, … Hoạt động cả lớp -GV nêu tên trò chơi :Chọn đúng , chọn nhanh -Hướng dẫn cách chơi , luật chơi -GV nê
Trang 1Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt lớp 1
Tiếng Việt –Tiết 1
CÁC NÉT CƠ BẢN
CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ
HOẠT ĐỘNG 1: (3’)
Kiểm tra
-MT: Kiểm tra mức độ chuẩn bị
của HS về đồ dùng , sách vở
-PP: Trực quan
Hoạt động cả lớp
GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng , sách vở ở HS -Nhận xét -Chuyển tiếp
HOẠT ĐỘNG 2 : (10’)
Giới thiệu các nét cơ bản
-MT:HS nắm các nét cơ bản trong
Tiếng Việt
-ĐD:Bảng phụ ghi các nét cơ bản
-PP: Trực quan , hướng dẫn có
gợi ý, …
Hoạt động cả lớp
-GV treo bảng phụ -Giới thiệu các nét cơ bản .Nét ngang : .Nét cong phải : Nét cong trái Nét sổ : Nét tròn : Nét xiên phải : .Nét khuyết trên:
.Nét xiên trái : Nét móc xuôi ,ngược : Nét khuyết dưới : Nét móc 2 đầu :
.Nét tròn : .Nét thắt :
*HS quan sát -Thảo luận : (?) Nét nào cao 1 đơn vị ? Nét nào cao 2 đơn vị ?
*Các nhóm thảo luận –Trình bày -KL: Các nét cơ bản dùng để viết chữ sau này -Chuyển tiếp
HOẠT ĐỘNG 3: (10’)
Đọc các nét cơ bản
-MT: HS đọc đúng tên các nét cơ
bản
-PP: Thực hành
Hoạt động kết hợp :cá nhân , nhóm , cả lớp
-GV đọc mẫu -HS đọc theo nhóm , cá nhân , cả lớp -Nhận xét -Chuyển tiếp
HOẠT ĐỘNG 4 : (5’)
Trò chơi
-MT: Củng cố hiểu biết về các nét
cơ bản
-Đ D :Các nét cơ bản được ghi
trên những tấm bìa
-PP: Trò chơi học tập, vấn đáp, …
Hoạt động cả lớp
-GV nêu tên trò chơi :Chọn đúng , chọn nhanh -Hướng dẫn cách chơi , luật chơi
-GV nêu tên nét : HS chọn tấm bìa có ghi nét GV vừa nêu
-Nhận xét , đánh giá (?)Em học được gì qua trò chơi ? (Nhớ các nét cơ bản)
-Chuyển tiếp
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) • Nhận xét giờ học
• Chuẩn bị tiết 2
Lê Hồ Quý Linh Trường Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong