1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kết quả xét duyệt SKKN 2008 - 2009

9 679 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kết quả xét duyệt SKKN 2008 - 2009
Trường học Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Cam Ranh
Chuyên ngành Giáo dục
Thể loại Báo cáo tổng kết
Năm xuất bản 2009
Thành phố Cam Ranh
Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 5,06 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- A/ CONG TAC CHUAN BI: - Ti đầu năm học Phòng Giáo dục Đào tạo đã có công văn gởi đến các đơn vi hướng dẫn về qui trình thực hiện: từ việc đăng ký đề tài, viết, xét duyệt ở cơ sở theo

Trang 1

UBND THI XA CAM RANH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Độc Lập - Tự do — Hạnh Phúc

— ———— — Pe ee eee eee ee ee ee ee ae ae, :

oe eee eee cee ey A Gites cee ee es ees ees ees ee OS® eats eee eee eee

Số 7 (BC-PGD&DT Cam Ranh, ngày lŠ tháng 6 năm 2009

BÁO CÁO TỔNG KẾT PHONG TRÀO SÁNG KIẾN

KINH NGHIEM NAM HOC 2008- 2009

Phong trào viết SKKN năm học 2008-2009 được các đơn vị quan tâm và hưởng ứng sôi

nổi Sự đổi mới về hình thức, sự đầu tư về chất lượng nội đung từng bước được cải tiến rõrệt Tuy vấn còn những tổn tại cần rút kinh nghiệm nhưng phong trào đã thật sự đạt

được những thành quả đáng kể tạo được sự chuyển biến tích cực cho ngành -

A/ CONG TAC CHUAN BI:

- Ti đầu năm học Phòng Giáo dục Đào tạo đã có công văn gởi đến các đơn vi

hướng dẫn về qui trình thực hiện: từ việc đăng ký đề tài, viết, xét duyệt ở cơ sở

theo từng tháng cụ thể,

- _ Việc hướng dân va đăng ký trước về nội dung chọn để tài, về để cương bắt

buộc của một SKKN cũng đã được triển khai

- - Các đơn vị đã thực sự quan tâm và chủ động thực hiện đúng qui trình

B/ CÔNG TÁC THỤỰC HIỆN :

- Số SKKN của năm hoc 2008-2009 cúa 3 bậc học là : 210

Trong đó: - MầmNon : 52

- Tiểu học : D5

Số đơn vị tham gia viết SKKN :

* Mầm Non : - Quốc Lập: 6/6 đạt tỉ lệ 100%

-Dan Lap: 12 don vi tham gia Tỉ lệ 100%

* Tiểu học : - 20/20 dat lệ 100%

tTIHCS: - 11/11 dat ti lé 100%

- _ Về hình thức : Các SKKN đã sử dụng giấy A4, phong chữ hành chính, đóng

tập có bìa, ghi rõ đề tài và người viết

- _ VỆ nôi dung: Tập trung vaò các để tài quản lý giáo dục,đổi mới phương pháp

giảng đạy

- _ Các đơn vị đã tiến hành xét duyệt ở cơ sở đúng qui trình hướng dẫn và gởi hồ

C/ CÔNG TÁC XÉT DUYỆT :

- - Hội đồng Khoa học Giáo dục của ngành đã tập hợp và phân loại các SKKN

theo nội dung từng nhóm để tài

Nhóm Nhà trẻ - Mẫu giáo (Mầm non) Nhóm Toán - Tiếng Việt - Vở sạch chữ đẹp - Quản lý - Giáo dục (Tiéu hoc)

Nhóm Quản lý - Giáo dục - Các môn tự nhiên - Các môn xã hội (Trung học cơ sở)

Trang 2

- _ Trên cơ sở phiếu nhận xét đánh giá của các đơn vị gởi về, các thành viên của

Hội đồng Khoa học Giáo dục đã tiến hành đọc, đấnh giá, nhận xét xếp loại

D/ Kết quảxét duyệt : (có đính kèm danh sách)

Tổng số SKKN : 210 (MN:52, TH: 95,THCS: 63 )

Loại A: 90TL: 42,8% - LoaiB: 92 TL: 438% - LoạiC: 28 TL:13,3%

- MN:A: 20TL: 384% - LoaiB: 29TL: 55,7% -LoạiC: 37TL: 5,/'%

_ TH:A: 37TL: 389% - LoạiB: 36 TL: 37,8% -LoạiC: 22 TL: 23,1%

- THCS:A:33TL: 53,2% - LoạiB: 27TL: 43,5% - L0ẠLC: 3 1L: 3,155

Đ/ Phần đánh giá chung :

Qua biên bản nhận xét đánh giá của từng nhóm để tài được phân công, Hội đồng khoa học Giáo Dục, của ngành đã rút ra được ưu điểm và tổn tại sau :

+ Ưu điểm :

-_ Ban giám hiệu các đơn vị đã có sự quan tam, động viên giáo viên thực

hiện phong trào Đạt tỉ lệ 100% các đơn vị tham gia

-_ Qui trình xét duyệt ở cơ sở đi vào né nếp Hình thức các SKKN đã được cải

tiến rõ rệt sạch đẹp, đây đư, đúng theo yêu cầu

- Dé cương một SKKN tương đối đã được các giáo viên nắm bắt

-_ Nội dung các đề tài phong phú Ngoài lĩnh vực trọng tầm của công tác chuyên

môn các đề tài công tác quần lý, giáo dục đạo đức học sinh, chủ nhiệm, thị đua, thanh tra, thư viện, hoạt động Đội cũng đã được đề cập

-_ Một số SKKN đã chọn để tài thiết thực, đê vận dụng, nội dung có đầu tư, có các

biện pháp cụ thể

Ví dụ :

e Sáng kiến tao niềm vui hứng thú học tập cho học sinh lớp 3 của cô Đào thị

Phương Trường TH Cam Phú

e Sáng kiến sử dụng đồ dùng, học liệu cho trẻ Mẫu giáo trong học tập, vui chơi

của cô Trân thị Thu Hồng Mầẫu giáo 2/4

+ Ton tai:

- Về mặt hình thức : Vẫn còn một số SK chưa viết đúng theo dàn ý hướng dẫn -

Câu từ - Hình vẽ, ký hiệu chưa thật chuẩn xác, sai lỗi chính tả nhiều

- Về mặt nội dung :

-_ Để cương của một số SSKN viết đúng nhưng nội dung ở các phần còn sơ sai thiếu

đầu tư Đặc biệt là phần đánh giá kết quả còn chung chung, chưa so sánh đối chiếu cụ thể

Phạm vi một số đẻ tài quá rộng, nặng phần lý luận, các biện pháp, các ví dụ thiếu

cụ thể, chưa thuyết phục

-_ Một số sáng kiến còn lặp lại đề tài cũ, Sao chép các chuyên dé, tai Hiệu nghiệp vụ -_ Tên để tài của một số SKKN chưa chính*và khoa học

E/ Một số đỉnh hướng cho năm học 2009-2910 :

-_ Một SKKN sẽ gồm 2 phần :

Phần 1: Xây dựng để tài ( theo để cương hướng dẫn NH : 2008 — 2009)

Phần 2: Kết quả triển khai thực hiện để tài ( Theo mẫu đã gởi ).

Trang 3

-_ Trường Bồi Dưỡng GÌ tập hợp các biên bẩn nhận xét đánh giá của các nhóm để tài

để nhóm trưởng có nhiệm vụ phổ biến cho giáo viên bộ môn trong đợt sinh hoạt

chuyên môn cụm lần tới |

- Ban giám hiệu cần có sự đầu tư, quan tâm chỉ đạo, có kế hoạch cụ thé từ khâu đăng

ký đề tài, triển khai để cương, nội dung viết và xét đuyỆt tại cơ sở nghiêm túc

Nội dung đề tài cần tập trung vào việc đổi mới quan điểm dạy-học tích cực Các

kinh nghiệm trong việc giáo dục đạo đức, các biện pháp cụ thể, thuyết phục trong

việc bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém

-_ Giảm bớt số lượng, tăng cường chất lượng bằng sự huy động sự đóng góp của tổ,

khối chuyên môn

G/ Đề nghị khen thưởng :

Căn cứ vào số lượng và chất lượng các SKKN được xét duyệt trong năm học qua, Hội

đồng Khoa học Giáo dục của ngành đã nhất trí và công nhận khen thưởng các tập thể và cá nhân sau :

I) Đề nghị Liên Doan Lao Động Thị Xã khen :

- Tập thể: 1⁄ Trường Mẫu Giáo 2⁄4

2/ ‘TH Cam Linh Ì 3/_ THCS Nguyễn thị Minh Khai

- Cánhân: 1/ Trdnthi Thu Hér2 - Mẫu giáo 2⁄4

2/_ Đào thị Phương - TH Cam Phú 3/ Thái thị Hồng Vân - THCS Tran Phú

2) Đề nghĩ Công Đòan ngành Giáo dục Thị Xã khen :

- Tậpthể: 1⁄ Trường Mầm Non Hoa Mai

2/ THCam Loc }

3/ THCS Trần Phú

- Cánhân: l/ LưuthHồngHải - Mẫu giáo Cam Linh

3⁄/_ Phạm Đức Huân - THCS Nguyễn thị Minh Khai

Tổng cộng có 6 tập thể và 6 cá nhân được công nhận và để nghị khen thưởng

Các SKKN loại A còn lại để nghị Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Thị Xã Cam

Ranh khen thưởng

Trang 4

CONG HOA XA HOI CHU NGHIA VIE‘ NAM

Độc Lập - Tự do — Hạnh Phúc

BIEN BAN XET DUYET SKKN NAM HOC 2008-2009

NGANH GIAO DUC THI XA CAM RANH

Hôm nay, vào lúc 7 gid 30p ngay 03 thang 6 nim 2009 tai hội trường Phòng Giáo Duc Thi X4 Cam Ranh, hội đồng Khoa lọc Giáo Dục của ngành đã tiến hành họp xét

duyệt SKKN của năm học 2008 - 2009

1⁄ Thành phần tham dự :

- - Thành viên hội đồng khoa học giáo dục của ngành

- - Chú trì; ĐÐ/C Nguyễn Khiêm, Trưởng Phòng GD Thị Xã Cam Ranh

- Thu Ky : B/C Hoang Van Nha, GV Trudng BDGD

Il/ Nội dụng tiến hành :

1/ Báo cáo về tình hình chung phong trào viết SKKN năm học 2008-2009: ( Đíc Nhã)

Tổng số SKKN nộp về Trường BDGD la: 210

Trong đó ngành học Mâm Non là : 52 (cả quốc lập và dân lập )

Bậc Tiểu học là : 95

Bậc Trung học cơ sở là : 63

- - Số đơn vị tham gia: TH: 20/20

THCS : L 1/1]

MN : 18/18

2/ D/C Neuyén Khiém: Néu yéu cdu muc dich, ¥ nghia cla phong trào viết SKKN

3⁄/ Ð/C Phan Khắc Xứng: Nêu phương pháp, cách thức tiến hành xét duyệt

Phân nhóm : MN+ QLGD, Tiểu học, Pự nhiên, Xã hội

LIU Kết quá chung : 210 SKKN - ÀA 90- B 92- C 28

lf -MN - 52 LoaiA: 20 , LoaiB: 29 #, LoaiC: 03 2/ -Tiéuhoc : 95 LoaiA: 37 , LoaiB: 36 , LoạiC : 22

3/ -THCS : 63 LoaiA : 33 , LoaiB: 27 , LoaiC : 03

Toàn thể các thành viên trong hội đồng khoa học Giáo Dục đồng nhất trí với kết

quả xét duyệt trên

Buổi họp kết thúc lúc 11g30 cùng ngày /

Đại Diện cac thành viên

Văn Nhân ( ĐD TH )

Lé Tni Ty Mai (DD MN )

-

Trang 5

UBND THI XA CAM RANH

Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo

Mầm Non: 20 SKKN Loai A

CONG HOA XA HOI CHU NGHIA VIET NAM

Độc Lập — Tu do — Hanh Phtic

DANH SACH CAC SKKN DAT LOAI A NAM HOC 2008 - 2009

02 | Hồ thi Huyền” Trang | Mẫu Giáo 2⁄4

05 | Lé thị Kim Hương | Mẫu Giáo 2⁄4

06_ | Nguyễn Ái Anh Mẫu Giáo 2/4

07 | Phạm Thị Liễu Mẫu Giáo 2⁄4

08 | Trần Thị Phương Thảo Mẫu Giáo 2⁄4

09 |1ê Thị 'Nhỉ — | Mẫu Giáo 2⁄4

10 | Nguyễn Thị Kim Hoa | Mam Non Hoa Mai

I3_ | Nguyễn Thị Diễm Tham |MâmNonHoaMai i |

_16 |Lưu thị Huyền Vân Mẫu Giáo Cam Phúc Nam

_17 | Nguyễn Thị Thơ Mâm Non Trường Sa ;

J9_ | Nhóm Mẫu Giáo _ | Mẫu Giáo Cam Phứơc Đông

20_ |Lê thị Ai Duyên | Mẩu Giáo Cam Thịnh Tây -

Tiểu Học : 37 SKKN Loai A

01 |Đào thị _| Phương | Tiểu Học Cam Phú

02_ | Nguyễn thị Thanh Tâm | Tiểu Học Cam Phú

_05 |Dinh Hoang Anh Thu Tiểu Học Cam Lộc 2

06_ |Lê Huyền _ | Điệp Tiểu Học Cam Lộc 2

07 | Trần Thị Đài ¡Trang | Tiểu Học Cam Lộc 2

_09_ |LêThịKim_ _— | Anh _ | Tiểu Học Cam Phúc Bắc 2

Trang 6

I2 | Trần thị Thủy Tiểu Học Cam Nghia 2

13 Lê Minh Hằng | Tiểu Học Cam Thịnh Đông

14 | Từ thị | Nguyệt _ | Tiểu Học Cam Linh 2

15 |PhạmVăn _ Tri | Tiểu Học CamLinhh2 -

l6 |Lê ThịThanhh _ Vân _ | Tiểu Học Cam Linh 2

17 Lê Văn _ Tiến - Tiểu Học Cam lộc Ì |

19 Nguyên Thị Thùy Trang Tiểu Học Cam Lộc l

20 Nguyễn Thị Thanh | Nhung Tiéu Hoc Cam Lộc Ì -

21 | Nguyễn Công Tâm Tiểu Học Cam Phúc Bắc 1

22 | Vũ Thị Bích Thủy | Tiểu Học Cam Phúc Bắc I 23_ | Vũ Phương Lan | Tiểu Học Cam Phúc Nam

24_ |Lê Tấn Thành | Tiểu Học Cam Lập

27 |Lê Thi Thu Trang | Tiểu Học Cam Lợi _

28 | Trần Thị Hòang Trang _ | Tiểu Học CamLinh 1 29_ | Nguyễn Văn Thinh _ | Tiểu Học Cam Linh 1

3] | Hồ Thị Huyền | Tiểu Học Cam Thành Nam 32_ |Lê Văn Tính | Tiểu Học Cam Thành Nam

33 | Đỗ Thị Thanh Phương | Tiểu Học Cam Bình

34 | Trương Thị Kim Loan | Tiểu Học Cam Thịnh Tây |

35 | Nguyên Thị Anh Tuyết Tiểu Học Cam Phước Dong | |

36 | Hồ Thị | Hoa Tiểu Học Cam Phước Đông 2 _`

37 | Nguyễn Thị Minh Hằng Tiểu Học Cam Phước Đông 2

Trung Học Cơ Sở: 33 SKKN Loai A

01 | Tôn Văn Thâm | THCS Lê Hồng Phong -

02 | Đồ Hữu Quyến | THCS Lê Hồng Phong -

03_ | Nguyễn Thị Bích Hòa THCS Lê Hồng Phong -

06 _ | Nguyễn Thị Tuyết Vân THCS Lê Hồng Phong

09_ | Đặng Thúy ¡Hà | THCS Tran Phú _

10 Thái Thị Hồng_ Vân | THCS Tran Phú

II |Nguyễn Hữu ' Thuế THCS Nguyễn Trung Trực

Trang 7

12 | Võ Thi Bich ¡ Ly | THCS Nguyễn Trung Trực _

13 | Phạm Thị Anh | Thi _THCS Nguyén Trung Trite

14 | Dang Thanh | Tình THCS Nguyễn Trung Trực

l6 | Nguyễn Thanh _ Bình THCS Nguyễn Khuyến

17 Hòang Võ Ngọc Phi THCS Chu Van An ~

18 Tran Mai Thi Kim Hiệp THCS Chu Văn An

19 | Hùynh Thị Kim Thảo THCS Chu Van An |

20_ | Trần Thế | Vũ THCS Nguyễn Trọng Kỷ

21 | Trần Văn Mỹ THCS Nguyễn Trọng Kỷ

22_ | Võ Xuân Minh _ | THCS Nguyễn Văn Trổi

23_ | Trần Thị Hằng và Nhóm Địa THCS Nguyễn Văn Trổi

24 | Nhóm Hóa ; | THCS Nguyén Van Tréi

25_ | MaiThị Thúy THCS Nguyễn Văn Trổi _

26_ | Nguyễn Đức Huân | THCS Nguyễn Thị Minh Khai

27 | Thái Phượng Loan | THCS Nguyễn Thị Minh Khai

29_ | Trương Đăng Khuê J THCS Nguyễn Thi Minh Khai

3I |Nguyễn Anh | Hữu THCS Phan Chu Trinh

33 | Hòang Văn Nhã Trường Bồi Dưỡng Giáo Dục

Tổng số SKKN loại A là: 90

Cam Ranh, ngày 04 tháng 6 năm 2009

TRƯỞNG PHÒNG |

dd X ‘* $ - ˆ ; +, CT1 ng 7 `

' ` : - “4 4 No re 4 ` ` vie ¿ e :

” + s.à a ` ° : ^ /⁄

+ “Fr Ko A4 q ‘, * # /

` a *

* - ` ¢

* ` ° `^` Ley ' ì

: Ly, ` \ ` - xế :

is : Tụ

`

4

Trang 8

PHONG GD-DT CAM RANH

TRƯỜNG BÔÌ DƯỠNG GIÁO DỤC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM

Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

BANG TONG HỢP KẾT QUÁ XẾP LOẠI SKKN 2008-2009

01 | Mau Gido 2/4 10 J Al 'LDLP TX Kher

04 | Mẫu Giáo Cam Thịnh Tây 01 4 pede

1I | Mẫu Giáo Ba Ngòi 01 „_]

15 | Mau Giáo Cam Phước Đông 01 | A ~ sÃ

16 | Mẫu Giáo Cam Phúc Bắc 01 „# z4{_|_

03 | THCS Nguyễn thị Minh Khai 05 ị — 4| |kibix then

04 | THCS Chu Va An 04 5Z|_ ~ 4

09 | THCS Nguyễn Trung Trực 09 he St

10 | THCS PT.DT Nội Tri 04 | 3| x_

Trang 9

Xếp Loại C

04 | TH Cam Phúc Bắc 2 04 2 2| „

| 20 | THCamBinh _ 04 Al 3] „

Tổng cộng 3 bậc học : 210

- Trongđó: XếploạiA : 90

28

Cam Ranh, ngày 05 tháng 6 năm 2009

TRƯỞNG

P.HIỆt

Ngày đăng: 04/09/2013, 04:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w