1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kiểm tra học kì 2 tin học 7

7 55 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 121,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hóy nờu một vài dạng biểu đồ thường được sử dụng và cỏc trường hợp khi sử dụng biểu đồ đú.. Cõu 2 1 điểm Viết cỳ phỏp lệnh tớnh toỏn cỏc biểu thức đơn giản và lệnh vẽ đồ thị đơn giản tro

Trang 1

Phòng gd&ĐT cẩm giàng

Trờng thcs cẩm đ iền

Đề kiểm tra học kì iI, năm học 2012 - 2013 Môn: Tin học (lý thuyết)- lớp7

(Thời gian làm bài 45 phút)

Cõu 1 (1 điểm)

Em hóy cho biết mục đớch của việc sử dụng biểu đồ Hóy nờu một vài dạng biểu đồ thường được sử dụng và cỏc trường hợp khi sử dụng biểu đồ đú

Cõu 2 (1 điểm)

Viết cỳ phỏp lệnh tớnh toỏn cỏc biểu thức đơn giản và lệnh vẽ đồ thị đơn giản trong chương trỡnh phần mềm “Học toỏn với ToolKit Math” Cho vớ dụ minh hoạ

Cõu 3 (2 điểm): Hóy trỡnh bày cỏc thao tỏc để:

a) Điều chỉnh ngắt trang

b) Kẻ đường biờn của cỏc ụ tớnh

Cõu 4 (1 điểm)

Giả sử 8 ụ trong cột B của trang tớnh, từ hàng 3 đến hàng 10 cú cỏc số với hai chữ số sau dấu chấm thập phõn Em hóy nờu cỏc thao tỏc định dạng để cỏc số đú được hiển thị như là số nguyờn

HẾT

-Đáp án + biểu điểm đề kiểm tra học kì ii - Năm học 2012 – 2013 2013

môn Tin học 7 (lýthuyết)

1 Mục đớch của việc sử dụng biểu đồ: Biểu diễn dữ liệu trực

quan, dễ hiểu, dễ so sỏnh, dự đoỏn xu thế tăng-giảm của dữ

liệu

Một số dạng biểu đồ:

- Biểu đồ cột: So sỏnh dữ liệu cú trong nhiều cột

- Biểu đồ đường gấp khỳc: So sỏnh dữ liệu và dự đoỏn xu thế

tăng-giảm của dữ liệu

- Biểu đồ hỡnh trũn: Mụ tả tỉ lệ của gớ trị dữ liệu so với tổng

thể

0.25

0.75

2 - Lệnh tớnh toỏn cỏc biểu thức đơn giản:

simplify <biểu thức đại số>

VD: simplify 3/5+7/8

- Lệnh vẽ đồ thị hàm số đơn giản:

plot <hàm số>

VD: plot y=5*x

0.5 0.5

3 a) Cỏc bước điều chỉnh dấu ngắt trang:

+ Hiển thị trang tớnh trong chế độ Page Break Preview

+ Đưa con trỏ chuột vào đường kẻ xanh, trỏ chuột chuyển

1

Trang 2

thành dạng  hoặc  thì kéo, thả đến vị trí ta muốn.

b) Kẻ đường biên các ô:

+ Chọn các ô cần kẻ đường biên

+ Nháy mũi tên bên cạnh nút Border trên thang công cụ, chọn

kiểu vẽ đường biên

1

+ Nháy vào nút 2 lần để giảm bớt hai chữ số thập phân và

số trong các ô đó sẽ thành số nguyên

0.5 0.5

Phßng gd&§T cÈm giµng

Trêng thcs cÈm ® iÒn

§Ò kiÓm tra häc k× iI, n¨m häc 2012 - 2013 M«n: Tin häc (thùc hµnh) líp7

(Thêi gian lµm bµi 45 phót)

Cho bảng tính sau:

1 thu nhËp b×nh qu©n theo ®Çu ngêi (USD)

2 STT Tªn x· N«ng nghiÖp C«ng nghiÖp Th¬ng m¹i Tæng céng

Yêu cầu:

1) Nhập vào trang tính với dữ liệu như trên bảng

2) Sử dụng hàm thích hợp để tính tổng thu nhập của các xã vào cột tổng cộng 3) Sắp xếp theo ngành Công nghiệp theo thứ tự thu nhập tăng dần Lọc ra 3 xã

có thu nhập tổng cộng thấp nhất

4) Tạo biểu đồ thích hợp dựa trên khối B3:B10 và khối F3:F10 để minh hoạ cho cột tổng cộng

Trang 3

5) Định dạng trang tớnh để cú được trang tớnh như hỡnh trờn Lưu ý: lề trờn 2cm,

lề dưới 2cm, lề phải 2cm, lề trỏi 3cm

HẾT

-Đáp án + biểu điểm đề kiểm tra học kì ii - Năm học 2012 – 2013 2013

môn Tin học 7 (thực hành)

Lọc đỳng

0.5 0.5

Trang 4

Đề dự phũng Phòng gd&ĐT cẩm giàng

Trờng thcs cẩm đ iền

Đề kiểm tra học kì iI, năm học 2012 - 2013 Môn: Tin học (thực hành) lớp7

(Thời gian làm bài 45 phút)

Câu 1 (1.5điểm):

Hãy nêu các bớc để thực hiện việc:

- Định dạng phông chữ trong các ô tính

- Tô màu nền cho các ô tính

- Kẻ đờng biên của các ô tính

Câu 2 (1.5điểm): Trình bày cách đặt lề và hớng giấy in?

Câu 3 (1điểm):

Em hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ?

Hãy nêu một vài dạng biểu đồ thờng đợc sử dụng nhất và ý nghĩa của nó?

Câu 4 (1điểm):

a) Ô A1 của trang tính có số 1.52, ô B1 có số 2.61 Số trong ô C1 đợc định dạng

là số nguyên Nếu trong ô C1 có công thức =A1+B1, em sẽ nhận đợc kết quả gì trong ô C1? Hãy giải thích?

b) Hãy viết cú pháp giải phơng trình đại số của phần mềm “học toán với ToolKit Math”? Cho ví dụ cụ thể?

Trang 5

-HếT -Đề dự phũng

Đáp án + biểu điểm đề kiểm tra học kì ii - Năm học 2012– 2013 2013

môn Tin học 7 (lýthuyết)

- Định dạng phông chữ:

- Tô màu nền:

- Kẻ đờng biên:

0.5 0.5 0.5

File -> Page Setup -> Chọn trang Margins -> Thay đổi các thông

số trong các ô Top, Bottom, Right, Left để đặt lề

- Đặt hớng giấy in:

File -> Page Setup -> Chọn trang Page -> Chọn Portrait cho hớng

giấy đứng hoặc Landscape cho hớng giấy nằm ngang

0.75

0.75

nguyên nên khi cộng ô A1+B1 = 4.13 sẽ đợc làm tròn xuống là 4

b) Cú pháp giải phơng trình đại số: Solve <phơng trình> <tên

biến>

Ví dụ: Học sinh nêu đúng ví dụ đợc

0.5 0.5

Đề dự phũng

Phòng gd&ĐT cẩm giàng Đề kiểm tra học kì iI, năm học 2012 - 2013

Trang 6

Trờng thcs cẩm đ iền

Môn: Tin học (thực hành) lớp7

(Thời gian làm bài 45 phút)

Cho bảng tính sau:

1 Bảng điểm tổng kết năm học 2012-2013

Yêu cầu: (Mỗi câu 1 điểm)

1) Nhập vào trang tính với nội dung nh trên

2) Sử dụng công thức hoặc hàm thích hợp để tính cột ĐTB với các môn đều nhân hệ

số 1

3) Sắp xếp cột điểm Toán theo thứ tự tăng dần

4) Lọc ra những bạn có điểm môn Văn là 7

5) Dựa vào dữ liệu của bảng tính ban đầu, tạo biểu đồ thích hợp để minh họa cho cột điểm trung bình trong năm học

Đề dự phũng

Đáp án + biểu điểm đề kiểm tra học kì ii - Năm học 2012 – 2013

2013

môn Tin học 7 (thực hành)

Trang 7

4 Lọc ra đúng đợc những bạn có điểm văn là 7 1

Ngày đăng: 05/06/2019, 16:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w