Về kiến thức: Giúp HS nắm được: - Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến Trung Quốc.. - Giáo dục ý thức độc lập tự chủ và thống nhất đất nước của dân
Trang 1LỊCH SỬ VIỆT NAM
TỪ GIỮA THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ - ĐINH - TIỀN LÊ
Bài 8:
NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP
I- Mục tiêu bài học.
1 Về kiến thức: Giúp HS nắm được:
- Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến Trung Quốc
- Nắm quá trình xây dựng đất nước của Đinh Bộ Lĩnh
2 Về tư tưởng.
- Giáo dục ý thức độc lập tự chủ và thống nhất đất nước của dân tộc
- Ghi nhớ công ơn của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh đã có công giành quyền tự chủ, thống nhất đất nước, mở ra thời kì độc lập lâu dài cho đất nước ta
3 Về kĩ năng.
Bồi dưỡng cho HS kĩ năng lập biểu đồ, sơ đồ, sử dụng bản đồ khi học bài
II- Chuẩn bị:
1 Giáo viên :
- Một số tranh ảnh, tư liệu về di tích liên quan đến thời Ngô, Đinh,
- Bảng phụ: Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô.
2.Học sinh : Soạn bài
III- Tiến trình dạy học.
1 Ổn đinh tổ chức.:
2 Giới thiệu bài mới.
3 Dạy bài mới.
1 Nước ta buổi đầu độc lập.
* Mục tiêu :Học sinh nắm được những việc làm và công lao của Ngô Quyền đối với lịch sử dân tộc
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức cơ bản
- Sau chiến thắng Bạch Đằng 938, Ngô
Quyền đã làm những gì để xây dựng nền
độc lập tự chủ ?
- Quan sát bảng phụ em có nhận xét gì tổ
- Năm 939 Ngô Quyền lên ngôi vua, đóng đô ở Cổ Loa (Đông Anh - Hà Nội)
- Xây dựng bộ máy nhà nước:
Trang 2chức bộ máy nhà nước thời Ngô ?
=> Còn đơn giản, nhưng đã thống nhất từ
trung ương đến địa phương; thể hiện ý
thức độc lập
* Theo em, Ngô Quyền có đóng góp gì
đối với lịch sử dân tộc ?
(Giới thiệu qua bảng phụ)
- Ngô Quyền có công chấm dứt thời kì Bắc thuộc, đặt nền móng xây dựng chính quyền độc lập và khẳng định chủ quyền của dân tộc
2 Tình hình chính trị cuối thời Ngô.
Không học
3 Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước.
* Mục tiêu :Học sinh nắm được công lao của Đinh Bộ Lĩnh
- Loạn 12 sứ quân có ảnh hưởng như
thế nào đối với đất nước ? Yêu cầu cấp
thiết đặt ra là gì ?
- Em hãy nêu rõ tình hình đất nước ta
lúc bấy giờ ?
- Em biết những gì về Đinh Bộ Lĩnh ?
- Ông đã làm như thế nào để thống nhất
đất nước ?
- Việc Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ
quân có ý nghĩa như thế nào ?
* Theo em, Đinh Bộ Lĩnh có đóng góp
gì đối với lịch sử dân tộc ?
* Tình hình đất nước
- Đất nước bị chia cắt, loạn lạc
- Nhà Tống lăm le xâm lược
* Quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh:
- Đinh Bộ Lĩnh lập căn cứ ở Hoa Lư (Gia Viễn- Ninh Bình)
- Liên kết với nghĩa quân của Trần Lãm
và Phạm Bạch Hổ
- Được nhân dân ủng hộ
=> Năm 967 đất nước được thống nhất
* ý nghĩa:
- Đất nước hoà bình, thống nhất
- Xây dựng đất nước vững mạnh, chống lại âm mưu xâm lược của kẻ địch
- Đinh Bộ Lĩnh có công chấm dứt tình
trạng cát cứ “ Loạn 12 sứ quân” đưa đất nước trở lại bình yên
4 Củng cố bài.
- Em hãy trình bày công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh đối với dân tộc ta
trong buổi đầu độc lập ?
Gợi ý: - Ngô Quyền có công chấm dứt thời kì Bắc thuộc, đặt nền móng xây dựng
chính quyền độc lập và khẳng định chủ quyền của dân tộc.
Trang 3- Đinh Bộ Lĩnh có công chấm dứt tình trạng cát cứ “ Loạn 12 sứ quân” đưa đất nước trở lại bình yên.
IV- Bài tập - Dặn dò.
1 Bài tập: Trả lời các câu hỏi trong SGK.
2 Dặn dò: - Học bài cũ.
- Chuẩn bị bài 9, mục I
V-
Rút kinh nghiệm: