Đề thi gdcd lớp 9

Căn cứ vào điều kiện nào để xác định công dân của một nớc c.. Biển báo hiệu đờng bộ Việt Nam gồm mấy nhóm Tóm tắt sự phân cấp và phân công trong bô máy Nhà nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa

Sở giáo dục và đào tạo thanh hoá

Phòng giáo dục Thọ Xuân Trờng thcs Lam Sơn

Đề thi học sinh giỏi tỉnh

Thời gian: 150 phút

a Hãy điền vào chõ trống những mốc thời gian quan trọng của Công

-ớc về quyền trẻ em.

+ Năm…… Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời

+ Năm…… Việt Nam kí và phê chuẩn công ớc

+ Năm…… Việt Nam ban hành Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em

b Căn cứ vào điều kiện nào để xác định công dân của một nớc

c Biển báo hiệu đờng bộ Việt Nam gồm mấy nhóm

Tóm tắt sự phân cấp và phân công trong bô máy Nhà nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo qui định của Hiến pháp năm 1992?

điểm)

Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ (… ) để hoàn thiện nội dung điều luật sau:

“……… là tế bào của xã hội [….] cha mẹ có trách nhiệm…….con thành công dân tốt Nhà nớc và xã hội không thừa nhận việc……… giữa các con

( Điều 46 – Hiến pháp 1993) Hiến pháp 1993)

4a Em sẽ làm gì nếu tình cờ phát hiện đợc quán nớc ông B là một tụ điểm

4b Tệ nạn xã hội là gì? Tệ nạn xã hội có ảnh hởng nh thế nào đến đời sống con ngời? Pháp luật nớc ta đã quy định nh thế nào để phòng, chống tệ nạn xã hội? Bản thân em đã làm gì để không sa vào tệ nạn xã hội? Hãy cho nhận xét chung nhất về tình hình tệ nạn xã hội ở địa phơng em? (3 điểm)

5a Chính sách đối ngoại hoà bình, hữu nghịvà hợp tác của Nhà nớc Cộng

5b Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Kể tên một vài bài hát dân ca mà em biết? Nêu cảm nhận của em về một

trong các bài hát dân ca đó? (2

điểm)

5c Lí tởng sống là gì? Bản thân em đã xác định lí tởng sống cho mình nh thế nào? Nhiệm vụ của thanh niên, học sinh trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc ra sao? Nêu phơng hớng phấn đấu? (2

điểm)

+ Kết hôn khi nam 20 tuổi nữ 18 tuổi trở lên

+ Không nên yêu sớm vì có thể sẽ dẫn đến kết hôn sớm

+ Gia đình chỉ có hạnh phúc khi xây dựng trên cơ sở tình yêu chân thành + Nếu vợ chồng bình đẳng thì sẽ không có trật tự gia đình

6b Các hành vi vi phạm pháp luật sau sẽ phải chịu trách nhiệm pháp lí nào?

Hành vi

1 Dùng dây điện bẫy chuột gây chết ngời

2 Để vật liệu, phế thải, vật chớng ngại trên đờng bộ gây cản trở giao thông

3 Tự ý bỏ việc 3 ngày liền không có lí do

4 Đi xe máy vào đờng cấm, gây nạn giao thông

5 Rải đinh hoặc vật sắc nhọn trên đờng cao tốc

6 Giao hàng hoá kém phẩm chất, không đúng theo hợp đồng mua bán Trách nhiệm pháp lí

a, Trách nhiệm hình sự

b, Trách nhiệm dân sự

c, Trách nhiệm hành chính

d, Trách nhiệm kỉ luật

đáp án đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh

Thời gian: 150 phút

a Chỗ trống cần điền theo thứ tự : Năm 1989, năm 1990, năm 1991 Mỗi

b Đáp án đúng: D – Hiến pháp 1993) Quốc tịch (0,5

điểm)

c Đáp án đúng: C – Hiến pháp 1993) 5 nhóm (biển báo: nguy hiểm, cấm, hiệu lệnh, chỉ

điểm)

Sơ đồ phân cấp bộ máy Nà nớc

I

Bộ máy Nhà nớc cấp Trung ơng Quốc hội Chính

phủ

Toà án nhân dân Viện kiểm sát nhân dân tối cao

II

Bộ máy Nhà nớc cấp tỉnh (Thành phố trực thuộc TW) Hội đồng nhân dân

tỉnh (Thành phố)

UBND tỉnh (Thành phố)

Toà án nhân dân tỉnh (Thành phố)

Viện kiểm sát nhân dân

tỉnh (Thành phố)

III

Bộ máy Nhà nớc cấp huyện (quận, thị xã, Thành phố thuộc tỉnh) Hội đồng nhân dân

huyện,( quận, thị xã)

UBND huyện,(

quận, thị xã)

Toà án nhân dân huyện,( quận, thị xã)

Viện kiểm sát nhân dân

huyện,( quận, thị xã)

II Hội đồng nhân dân xã (Phờng, thị trấn)Bộ máy Nhà nớc cấp xã (Phờng, thị xã)UBND (Phờng, thị trấn)

* Sơ đồ phân công bộ máy Nhà nớc

Bộ máy nhà n ớc

Các cơ quan,

quyền lực, đại

biểu của nhân

dân

- Quốc hội

- HDND tỉnh

(TP)

- HDND huyện

(quận, xã)

- HDND (ph

ờng, thị trấn)

Các cơ quan hành chính Nhà

n ớc

- Chính phủ

- UBND tỉnh (Thành phố)

- UBND huyện (quận, xã) -UBND xã (ph ờng, thị trấn)

Cơ quan xét xử

-Toà án nhân dân tối cao

- Toà án nhân dân tỉnh

- Toà án nhân dân huyện

- Các toà án quân sự

Các cơ quan kiểm soát

- Viện kiểm sát nhân dân tối cao

- Viện kiểm sát nhân dân tỉnh

- Viện kiểm sát nhân dân huyện

- Viện kiểm sát quân sự

Câu 3: (2 điểm)

+ Từ cần điền theo thứ tự: Gia đình, nuôi dạy, kính trọng, phân biệt đối xử Mỗi trờng hợp đúng cho 0,5 điểm

Có nhiều cách ứng xử có thể là:

- Báo cho công an, chính quyền địa phơng hoặc ngời có trách nhiệm

- Báo cho giáo viên, Ban Giám hiệu nhà trờng để nhà trờng có trách nhiệm thông báo cho chính quyền địa phơng

- Viết th và bỏ vào hòm th tố giác ở trờng hoặc nơi c trú

+ Tệ nạn xã hội là hiện tợng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vì phạm đạo đức và pháp luật gây hậu quả xấu về mọi mặt với đời sống xã hội Có nhiều tệ nạn xã hội nhng nguy hiểm nhát là tệ nạn cờ bạc, ma

+ Tệ nạn xã hội có ảnh hởng rất lớn đến: sức khoẻ, tinh thần và đạo đức của con ngời, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thái

+ Cấm đánh bạc dới bất cứ hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc + Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng trái phép chất ma tuý

+ Nghiêm cám hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm

*Bản thân em đã: Sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình, tuân theo các qui định của pháp luật, tích cực tham gia các xã hội …  không sa vào tệ nạn

Câu 5 :

* Chính sách đối ngoại của Nhà nớc ta về mặt đối ngoại đợc định rõ trongđiều 14 – Hiến pháp 1993) Hiến pháp năm 1992 vì:

- Chính sách đối ngoại của Nhà nớc ta xuất phát từ nguyện vọng của nhân dân

- Nớc ta cần mở rộng giao lu và hợp tác với tất cả các nớc để tranh thủ

điều kiện quốc tế thuận lợi cho việc đẩy mạnh xây dựng đất nớc

- Để nớc ta góp phần giải quyết các vấn đề chung của thế giới

- Chính sách đối ngoại của Nhà nớc ta có tác dụng khuyến khích các cơ quan, tổ chức và cá nhân trong nớc mạnh dạn mở rộng giao lu quốc tế có lợi cho

đất nớc

- Chính sách đối ngoại đợc ghi rõ trong Hiến pháp để các Chính phủ và nhân dân thế giới hiểu rõ ta, để tranh thủ sự đồng tình hợp tác, giúp đỡ của thế

* Trong khi mở rộng quan hệ quốc tế chúng ta cần tông trọng những nguyên tắc:

- Mở rộng quan hệ với tất cả các nớc không phân biệt chế độ chính trị

và xã hội Tăng cờng quan hệ đoàn kết hữu nghị hợp tác với các nớc xã hội chủ nghĩa và các nớc láng giềng.

- Tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của nhau: Tôn trọng

độc lập chủ quyền và lãnh thổ của đất nớc, đồng thời kiên quyết bảo vệ chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ cũng nh lợi ích kinh tế chính trị, văn hoá của nớc ta trong quan hệ hợp tác

- Không can thiệp vào nội bộ của nhau

- Bình đẳng các bên cùng có lợi không kể nớc lớn nớc nhỏ nớc phát triển

+ Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì đó là những giá trị tinh thần đợc hình thành qua quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, kế thừa

và phát huy truyền thống tốt đẹp là chúng ta phải biết bảo tồn gìn giữ những giá trị tốt đẹp Đồng thời giao lu, học hỏi tinh hoa nhân loại để làm giàu cho truyền

+ Lý tởng sống là cái đích của cuộc sống mỗi ngời khát khao muốn đạt

đ-ợc

(0,5

điểm)

+ Học sinh xác định lý tởng sống của minh (0,5

điểm)

điểm)

- Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện

- Xác định lí tởng đúng đắn

- Có kế hoạch học tập, rèn luyện, lao động để trở thành chủ nhân của đất nớc thời kì đổi mới

điểm)

- Thực hiện tốt nhiệm vụ của ngời đoàn viên

- Tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể, xã hội

- Xây dựng tập thể lớp vững mạnh

- Tổ chức trao đổi về lí tởng sống của thanh niên trong lớp, trờng

điểm)

điểm)

1 – Hiến pháp 1993) a, b

2 – Hiến pháp 1993) c

3 – Hiến pháp 1993) d

4 - c,b nếu tỉ lệ thơng tích do tai nạn giao thông gây ra (31%)

4 - c,a nếu tỉ lệ thơng tích do tai nạn giao thông gây ra (31%)

5 - c nếu tỉ lệ thơng tích do tai nạn giao thông gây ra (31%)

5 – Hiến pháp 1993) c , a Nếu hành vi giải định hoặc rất sắc nhọn trên đờng giao thông gây hậu quả nghiêm trọng

6 – Hiến pháp 1993) b