Âm nhạc Lớp 2

GV hướng dẫn cho HS ôn lại từng bài theo phương pháp chung Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theop phách và tiết táu lời ca GV chỉnh sửa GV đệm đàn cho HS thực hiện Gọi một số nhóm lên bảng thực hi

Ngày dạy: Thứ ba….ngày 4….tháng 9….năm 2007…

Lớp 2

Tiết 1

ôn bài hát lớp 1Nghe nhạc

I mục tiêu:

- Giúp HS nhớ lại 12 bài hát lớp 1

- Thuộc lời các bài hát và hát chính xác giai điệu bài hát

- Giáo dục tháI độ nghiêm trang khi chào cờ

Quê hương tươI đẹp

Mời bạn múa vui ca

………

GV hướng dẫn cho HS ôn lại từng bài theo phương pháp chung

Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theop phách và tiết táu lời ca

GV chỉnh sửa

GV đệm đàn cho HS thực hiện

Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện

Hoạt động 2:

Nghe Quốc ca Việt Nam

GV giới thiệu vài nét về bài Quốc ca Việt Nam

Cho HS nghe băng và đặt câu hỏi

? Quốc ca được hát khi nào?

Khi chào cờ cá em phảI đứng như thế nào?

Hướng dẫn Hs đứng hát khi chào cờ

Củng cố – dặn dò :

Hs cả lớp đứng lên hát bài hát Quốc ca một cách nghiêm trang

Về nhà ôn lại bài hát Quốc ca để sáng thứ 2 chào cờ để hát Ngày dạy: Thứ ba….ngày 11….tháng 9….năm 2007…

Biết bài hát của Nhạc sĩ Hoàng Lân

II chuẩn bị :

Nhạc cụ đệm, gõ

Tranh minh hoạ

III các hoạt động dạy học chủ yếu

GV dạy hát từng câu theo phương pháp móc xích chođến hết bài

Hs thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

GV chỉnh sửa

Khi HS thực hiện xong GV cho SH hát cùng với nhạc đệmcủa GV

Gọi từng nhóm lên bảng thực hiện

Về nhà ôn lại bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để giờ sau học tiếp

Ngày dạy: Thứ ba….ngày 25….tháng 9….năm 2007…

Lớp 2

Tiết4

Học bài hát: xoè hoa

I mục tiêu:

- HS biết bài hát : Xoè hoa là dân ca Thái.

- Hát đúng giai điệu bài hát

2 Kiểm tra bài cũ:

3 HS lên bảng hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát : Thật là hay

GV đánh giá, cho điểm

3 Luyện thanh

4 Bài mới:

Hoạt động 1;

Dạy bài hát: Xoè hoa

GV giới thiệu bài

GV hát mẫu

HS đọc lời ca

GV dạy hát từng câu theo phương pháp móc xíchcho đến hết bài

HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

Bùng boong binh boong ngân nga tiếng cồng vang vang

Về nhà hát và gõ đệm lại các cách đã học cho thuần thục

Ngày dạy : Thứ ba ngày 2/10/2007

Lớp2

Tiết 5

ôn bài hát : xoè hoa

I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Tập biểu diễn bài hát

II chuẩn bị:

- Nhạc đệm, gõ

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát

III các hoạt động dạy học chủ yếu

1.GV ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

HS lên bảng hát lại bài hát : Xoè hoa

GV đánh giá, cho điểm

3 Luyện thanh

4 Bài mới

Hoạt động 1

Ôn bài hát: Xoè hoa

HS ôn luyện hát luân phiên theo đơn vị nhỏ dần

Hướng dẫn HS một số động tác phụ hoạ

GV thực hiện theo phương pháp chung

HS lên bảng biểu diễn

GV chỉnh sửa

Hoạt động 2:

Hát kết hợp trò chơi với bài : Xoè hoa

Hát giai điệu của bài theo các nguuyên âm : O, A ,U, I

Về nhà ôn lại các bài dã học

Ngày dạy : Thứ ba ngày9/10/2007.

Lớp 2

Tiết 6

Học bài hát : múa vui

I mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết bài hát của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

II chuẩn bị;

-Nhạc cụ đệm , nhạc cụ gõ

-Tranh minh hoạ

III các hoạt động dạy học chủ yếu

1 GV ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ: Xoè hoa

HS lên bảng hát kết hợp phụ hoạ bài hát

GV nhận xét cho điểm

3 Luyện thanh

4 Bài mới

Hoạt động 1:

Dạy bài hát: Múa vui

GV giới thiệu bài, tên tác giả

GV hát mẫu hoặc nghe băng

HS đọc lời ca

GV dạy hát từng câu theo phương pháp chung

HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

GV hướng dẫn theo đơn vị nhỏ dần

Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ đệm theo phách

GV thực hiện mẫu câu 1:

Cùng nhau múa xung quanh vòng

x x x x

HS thực hiện cả bài

GV chỉnh sửa

Chia lớp thành 2 nửa : một dãy hát , một dãy gõ theo phách

HS thực hiện và ngược lại

Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

Tương tự GV thực hiện mẫu câu 1:

Cùng nhau múa xung quanh vòng

x x

GV hướng dẫn như cách gõ đệm theo phách

Khi HS thực hiện thuần thục GV cho HS hát lần 1 gõ đệm theo nhịp lần 2 gõ đệm theo pháchCủng cố;

HS từng tổ hát kết hợp đệm theo phách và nhịp

Dặn dò:

HS về nhà ôn lại bài hát

Ngày dạy : Thứ ba ngày 16/10/2007.

Lớp 2

Tiết 7

Ôn bài hát: múa vui

I mục tiêu:

- HS hát thuộc bài hát kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản

- Tập biểu diẽn bài hát

2 Kiểm tra bài cũ;

HSlên bảng hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát: Múa vui

Ôn bài hát: Múa vui

HS ôn lại bài hát theo nhóm, GV đệm đàn

GV chỉnh sửa những chỗ các em còn hát sai

HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

GV chia lớp thành 2 nửa : Một nửa hát, một nửa kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.

Hoạt động2

Hát kết lợp một số động tác phụ hoạ

GV thhực hiện mẫu cả bài

HS quan sát

GV hướng dẫn từng động tác theo phương pháp chung cho đến hết bài

HS thực hiện theo sự hướng dẫn của

GV đệm đàn cho HS vận động theo nhạc

GV chỉnh sửa cho đều, đúng

4 Củng cố – dặn dò:

- Các nhóm lên bảng trình bày lại bài hát có vận động phụ hoạ

- Về nhà ôn lại bài hát và tìm một số động tác khác phù hợp với bài hát

Ngày dạy ; Thứ ba ngày 30/10/2007.

Lớp 2

Tiết 9

Học bài hát : chúc mừng sinh nhật

I.mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết bài hát là của nước Anh

II chuẩn bị;

- Nhạc cụ đệm , nhạc cụ gõ

- Tranh, ảnh nước Anh

III các hoạt động dạy học chủ yếu

1 GV ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ;

GV không kiểm tra

3 Luyện thanh

4 Bài mới;

Hoạt động 1;

Dạy bài hát: Chúc mừng sinh nhật

GV giới thiệu bài ( theo SGV trang25)

GV hát mẫu hoặc nghe băng

GV thực hiện mẫu câu 1:

Mừng ngày sinh một đoá hoa

x x x x x

HS thực hiện cả bài

GV chỉnh sửa

Cho HS dãy 1hát, HS dãy 2 gõ đệm theo tiết tấu lời cakhi HS hát xong bài hát và đổi ngược lại.

HS thực hiện theo hình thức chung

GV cho từng tổ thực hiện

4 Củng cố – dặn dò;

- HS hát lại bài : Chúc mừng sinh nhật kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Về nhà ôn lại bài hát và đọc trước bài Cộc cách tùng cheng để học

Ngày dạy : Thứ ba ngày 6/11/2007.

GV chia lớp thành từng đơn vị nhỏ để ôn tập

HS ôn luyện theo lối hát đối đáp

GV chỉnh sửa

Hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp 3/4 như sau

GV thực hiện mẫu câu 1

Mừng ngày sinh một đoá hoa Mừng ngày sinh một khúc ca

x x x x

HS thực hiện cả bài

Chú ý :đây là cách gõ theo nhịp nên GV cần chú ý sửa cho HS nhiều hơn

HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

HS ôn luyện theo từng đơn vị nhỏ dần

Hoạt động 2:

Tập biểu diễn bài hát

GV cho HS tập biểu diễn bài háttheo hình thức đơn ca, tốp ca

GV chỉnh sửa, nhận xét

Trong khi hát HS thực hiện cả động tác phụ hoạ

HS lên bảng biểu diễn (1- 2 nhóm)

Hoạt động 3

Trò chơi đố vui

Phần này chỉ dành cho HS khá, giỏi có năng khiếu

4 Củng cố – dặn dò:

HS hát lại bài hát: Chúc mừng sinh nhật

Về nhà ôn lại bài hát và đọc trước bài hát : Cộc cách tùng cheng.

Ngày dạy : Thứ ba ngày 13/11/2007.

Lớp 2

Tiết 11

Học bài hát: cộc cách tùng cheng

I mục tiêu;

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Qua bài hát các em biết thêm một số nhạc cụ gõ của các dân tộc

II chuẩn bị;

- Nhạc cụ đệm , nhạc cụ gõ

-III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 GV ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

HS hát lịa bài hát: Chúc mừng sinh nhật

GV đánh giá, cho điểm

3 Luyện thanh

4 Bài mới;

Hoạt động 1;

Dạy bài hát : Cộc cách tùng cheng

GV giới thiệu bài

GV hát mẫu hoặc cho HS nghe băng

HS đọc lời ca

GV dạy hát từng câu

HS học theo sự hướng dẫn của GV

GV dạy theo phương pháop chung

Sau khi HS hát đúng giai điệu GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

Tiến trình dạy như phương pháp chung

Hoạt động2:

Trò chơi với bài : Cộc cách tùng cheng

GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tượng trưng cho 1 nhạc cụ

Các nhóm lần lượt háttừng câu ( theo từng nhạc cụ)

Khi hát đến câu : Nghe sênh thanh la mõ trống thì tất cả cùng hát, rồi nói: cộc, cách, tùng ,cheng

GV đổi lại các nhóm sử dụng các laội nhạc cụ cho HS không có sự nhàm chán

4 Củng cố – dặn dò;

HS cả lớp hát lại bài hát Cộc cách tùng cheng

Về nhà ôn lại bài hát và tìm một số độn tác phụ hoạ cho bài hát để giờ sau học tiếp

Ngày dạy:Thứ ba ngày 20/11/2007

Lớp 2

Tiết 12

- ôn bài hát: cộc cách tùng cheng

- giới thiệu nhạc cụ gõ dân tộc

I.Mục tiêu:

- HS hát thuộc lời , đúng nhịp , đồng đều giọng hát

- Biết tên và hình dáng một số nhạc cụ dân tộc

- Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã được phân công

Nhặc tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

Tiến hành trong quá trình học

3 Luyện thanh:

4 B i m i ài mới ới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:

ôn bài hát : Cộc cách tùng cheng

GV goị ý để HS nhớ lại tên bài hát:

- Đàn giai diệu một câu trong bài hát

- Hoặc gõ tiết tấu một câu đầu

? Ai là tác giả của bài hát?

Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình

Thức

Nhắc nhở các em hát đúng lời và rõ lời

Hướng dẫn các em sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp ,

phách Tiết tấu lời ca

Chia lớp thành nhiều nhóm để thực hiện

Lần lượt giới thiệu từng nhạc cụ : Thanhla, mõ , trống,

song loan, thanh phách, sênh tiền

Cho HS nghe âm thanh của từng nhạc cụ trên đàn organ

Sau khi giới thiệu và làm quen xong GV cho HS nhớ

HS hát tên bài hát đã học:

+ Cộc cách tùng cheng+ Tác giả : Phan Trần BảngLần lượt ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV

+ Hát đồng thanh+ Hát theo nhóm , tổ+ Hát các nhânHát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca

HS thực hiện trò chơi

HS quan sát

Nghe và nhớ các nhạc cụ

và nhắc lại các nhạc cụ bằng hình ảnh hoặc bằng âm thanh

Cho HS hát lại bài : Cộc cách tùng cheng với các nhạc cụ

- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu

- Thể hiện được tính chất mạnh mẽ trầm hùng của bài hát

- Biết bài hát dựa trên giai điệu của bài hát : Cùng nhau đi hồng binh

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ đệm, gõ

- Tranh ảnh về các chú bộ đội đang duyệt binh

II CáC hoạt động dạy học chủ yếu

1 ổn định lớp

Nhắc HS ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

HS nhắc lại các nhạc cụ dân tộc giườ trước đã học

GV đánh giá , cho điểm

3 Luyện thanh

4 B i m i: ài mới ới

Hoạt động 1:

Học bài hát : Chiến sĩ tý hon

Giói thiệu bài hát, nội dung, tác giả

Bài hát: Chiến sĩ tý hon do Nhạc sĩ Việt

Anh đặt lời theo giai điệu bài hatá : Cùng

nhau đi hồng binh của Nhạc sĩ Đinh Nhu,

được sáng tác trong thời kỳ trước cách

mạng tháng 8 năm 1945

Bài hát kể về ước mơ được làm chiến sĩ

vai mang súng trong tiếng trống nhịp

nhàng

Lắng nghe

HS nghe băng mẫu

Cho HS nghe băng mẫu

Chú ý nhắc HS hát sau mỗi câu hát theo

nhịp đi , hát một cách dứt khoát, không kéo

dài tiếng lấy hơi sau mỗi câu hát

Chia nhỏ từng đơn vị để luyện tập

Chỉnh sửa khi HS hát sai

Khi HS hát xong cả bài hát GV đệm đàn

cho HS hát

Luyện tập theo phương pháp chung cho

đến khi HS thuộc thuần thục giai điệu

Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu

lời ca

Thực hiện mẫu câu 1;

Kèn vang đây đoàn quân

Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết

Đọc lời ca theo tiết tấuNghe và hát theo sự hướng dẫn của GV

Thực hiện Sửa saiThực hiện theo sự hướng dẫn của GV

Dãy hát

Tổ hátNhóm hát

Cá nhân hátSửa saiHát cùng nhạc đệmThực hiện

Quan sát và lắng nghe

Thực hiện cả bài Sửa sai

Một nửa hát còn một nửa lớp gõ đệm theo phách

HS sửa sai

Quan sát và lắng nghe

Khi HS thực hiện xong cách gõ đệm theo

tiết tấu lòi ca GV cho HS lên bảng trình

bày theo 2 cách

Đệm đàn cho HS hát gõ đệm theo 2 cách :

- Một dãy gõ đệm theo phách

- Một dãy gõ đệm theo tiết tấu lòi ca

Cho HS lên bảng thực hiện theo nhóm

Chỉnh sửa

Củng cố – dặn dò:

- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo

2 cách

- Nhắc nhở các em về nhà ôn lại bài hát và

chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát

- ôn bài hát: Chiến sĩ tý hon

- tập dọc thơ theo tiết tấu

2 Kiểm tra bài cũ:

HS hát lại bài hát : Chiến sĩ tý hon

GV đánh giá nhận xét, chi điểm

3 Luyện thanh

4 B i m i ài mới ới

Hoạt động 1:

Ôn bài hát : Chiến sĩ tý hon

Treo tranh minh hoạ Hỏi HS : đây là nội

dung bài hát nào , của nhạc sĩ nào?

Hướng dẫn HS ôn bài hát kết hợp gõ đệm

theo phách và tiết tấu lời ca

ôn luyện theo phương pháp chung

Trong quá trình ôn luyện GV có thể kiểm

tra

Nhận xét trong quá trình ôn luyện

Hướng dẫn HS thực hiện một số động tác

phụ hoạ cho bài hát

GV cho HS tự thực hiện động tác của mình

theo phương pháp chung

Sau khi HS thực hiện xong cả bài GV cho

HS thực hiện cùng với nhạc đệm

Cho Vài nhóm HS lên bảng Thực hiện

Hoạt động 2:

Tập đọc thơ theo tiết tấu

Trước khi đọc thơ Cho HS tập gõ tiết tấu cơ

bản của bài : Chiến sĩ tý hon:

Đơn - đen đơn đơn - đen

Sau khi gõ đệm thành thục cho HS gõ cùng

với lời thơ:

Trăng ơi từ đâu đến

Hay từ một sân chơi

Trăng bay như quả bóng

Bạn nào đá lên trời

Nước suối trong thầm thì

Cọ xoè ô che nắng

Râm mát đường em đi

( Thơ : Bùi Đình Thảo)

HS đọc nhiều lần

Hoạt động 3: Trò chơi Ban nhạc tý hon

Dựa trên giai điệu bài hát : Chiến sĩ tý hon

VD:

Tò te te tò te

……….

Các chiến sĩ tý hon

Hát vang lên nào

Mời HS lên bảng biểu diễn

Củng cố – Dặn dò:

- Khen ngợi những em học tốt

- Dặn dò các em ôn lại bài hát và tiết tấu

các bài thơ hôm nay đã học

- HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp và vận động phụ hoạ Nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc

II Chuẩn bị của GV

- Nhạc cụ , băng nhạc

- Nhạc cụ đệm

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

- ổn định tổ chức , nhắc nhở hs tư thế ngồi ngay ngắn

- Kiểm tra bài cũ : Tiến hành trong quá trình ôn các bài hát đã học

- Luyện thanh

- Bài mới

Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát

1 Ôn tập bài hát : Chúc mừng sinh

nhật

GV cho hs nghe lại giai điệu bài hát,

sau đó hỏi hs nhận biết tên bài hát ?

nhạc nước nào ? , ở nhịp bao nhiêu ?

Hướng dẫn hs ôn bài hát bằng nhiều

2 Ôn tập bài hát : Cộc cách tùng cheng

GV hỏi hs các nhạc cụ gõ có trong bài

3 Ôn bài hát : Chiến sĩ tí hon

GV bắt giọng cho hs hát ôn lại baìo

hát :GV đệm đàn

GV hướng dẫn hs hát , kết hợp gõ đệm

theo phách , theo nhịp 2

Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp gõ theo

tiết tấu lời ca ( Hát thầm để kiểm tra gõ

tiết tấu lời ca có chính xác chưa ? )

GV giới thiệu cho hs 1 trích đoạn nhạc

không lời ( hoạc 1 bài hát được diễn tấu

bằng nhạc cụ )

Cho hs nghe qua tác phẩm 1 lần Hỏi

hs :

Tiết tấu đoạn nhạc nhanh hay chậm ?

Vui tươi sôi nổi hay êm dịu nhẹ nhàng ?

Em nghe đoạn nhạc có hay không ?

HS nghe và trả lời

HS hát theo hướng dẫn của GV Hát đồng thanh , theo dãy , tổ , cá nhân Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , phách ( sử dụng các nhạc cụ gõ )

Hát kết hợp vận động phụ hoạ

HS đoán tên bài hát : Cộc cách tùng cheng Tác giả : Phan Trần Bảng

Ôn bài hát theo hướng dẫn

Chia nhóm , mỗi nhóm thể hiện một nhạc

cụ

HS biểu diễn trước lớp

Hs hát tập thể bài hát : Chiến sĩ tí hon theo nhạc

HS hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp

HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( tập thể , từng nhóm )

Chia 2 dãy hát đối đáp

HS tập trung , trật tự

HS lắng nghe

HS trả lời

GV cho hs nghe lại lần thứ 2 , sau ssó

- HS biết 1 danh nhân âm nhạc thế giới : Nhạc sĩ Mô - da

- Qua hình thức nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ

- Tham gia trò chơi “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật” tạo không khí vui , sôi nổi

II Chuẩn bị của giáo viên

- Đọc diễn cảm câu chuyện

- ảnh nhạc sĩ Mô -da

- Băng nhạc một số bài hát của nhạc sĩ Mô - da

-Nghiên cứu kĩ nội dung trò chơi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 ổn định tổ chức , nhắc nhở hs ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ :

Gọi hs nhắc lại tên bài hát đã học ,

giáo viên đệm đàn cho hs hát lại các bài hát : Chúc mừng sinh nhật , Cộc cách tùng cheng , Chiến sĩ tí hon

3 Bài mới

Hoạt động 1 : Kể chuyện Mô - da – Thần

đồng âm nhạc

GV đọc chậm , diễn cảm cho hs nghe

Cho hs xem ảnh nhạc sĩ Mô da , chỉ trên

bản đồ thế giới vị trí của nước áo cho hs

biết

Nêu một vài câu hỏi để hs trả lời sau khi

nghe câu chuyện :

Nhạc sĩ Mô- da là người nước nào?

Mô da đã làm gì sau khi rơi bản nhạc

Ngồi ngay ngắn và chú ý lắng nghe câu chuyện

Xem trah Mô - da và vị trí nước áo

Là người nứoc áoViết lại một bản nhạc mới