1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi HK2 môn GDCD 7 long

5 187 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MA TRẬN ĐỀ: Mức đô Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Sống và làm việc có kế hoạch Nhận biết được sống và làm việc có kế hoạch là phải như thế nào.. H

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT ĐẦM HÀ

TRƯỜNG THCS QUẢNG TÂN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

MÔN : GDCD 7 Năm học: 2018 - 2019 (Thời gian : 45 phút không kể giao đề)

I MA TRẬN ĐỀ:

Mức đô

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng

cao

Tổng

Sống và

làm

việc có

kế

hoạch

Nhận biết được sống và

làm việc

có kế hoạch là

phải như

thế nào

Hiểu được cần phải linh hoạt trong việc thực hiện kế hoạch của bản thân

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ: %

1 0,25 2,5%

1 0,25 2,5%

2 0.5 5%

Quyền

được

bảo vệ,

chăm

sóc và

giáo

dục của

trẻ em

Việt

Nam

Nhận biết được quyền thuộc vào nhóm quyền nào trong 3 nhóm quyền của trẻ em

Hiểu được những hành

vi gây xâm hại đến quyền của trẻ em

Thể hiện được trách nhiệm của hs

Số câu

Số điểm

1 0,25

1 0,25

1 2

3 2.5

Trang 2

Tỉ lệ: 2,5% 2,5% 20% 25%

Bảo vệ

môi

trường

và tài

nguyên

thiên

nhiên

Nhận biết được những hành vi gây hủy

hoại, ô nhiễm môi trường

Hiểu được tác dụng quan trọng nhất của rừng trong đời sống

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ:%

1 0,25 2,5%

1 0,25 2,5%

2 0.5 5%

Bảo vệ

di sản

văn hóa

Nhận biết phân biệt các

di sản

Nêu được khái niệm DSV H

Hiểu và phân biệt các di sản

Tìm hiểu những

di sản văn hóa của Việt Nam được công nhận là

di sản văn hóa thế giới

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0.25 2.5

1 2 20%

1 0,25 2,5%

1 0.5 5%

4 3 30%

Nhà

nước

công

hoà xã

hôi chủ

nghĩa

Việt

Nam

- Vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành

sơ đồ

Số câu

Số điểm

1 1

1 1

Trang 3

Tỉ lệ % 10% 10%

Bô máy

Nhà

nước

Cấp cơ

sở

Nêu được nhiệm

vụ của UBND

Vận dụng thực tế việc làm

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

2 1.5 15%

2 1 10%

2 2.5 25%

T.Số câu

T.số

điểm

Tỉ lệ %

4 1 10%

1 2 20%

4 1 10%

1 1.5

15 %

1 1 10%

3 2.5 25%

1 1 10%

15 10 100%

II ĐỀ BÀI

Phần I: Trắc nghiệm (3,0 đ)

Khoanh tròn chữ cái của câu trả lời đúng.

Câu 1: Trong các hành vi sau đây, theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ

em?

A Đánh đập, hành hạ trẻ em B Không bắt trẻ em bỏ học để lao động

kiếm sống

C Đưa trẻ em hư vào trường giáo

dưỡng

D Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện

Câu 2: Trong các di sản văn hóa sau đâu là di sản văn hóa phi vật thể ?

C Cồng chiêng Tây Nguyên D Phố cổ Hội An

Câu 3: Di sản văn hóa của nước ta được công nhận là di sản văn hóa thế giới:

C Hoàng thành Thăng Long D Hang Bích động

Câu 4: Trong các hành vi sau, hành vi nào gây ô nhiễm phá hủy môi trường?

A Săn bắt động vật quí, hiếm trong

rừng

B Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải tạo rừng

C Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi

trọc

D Không phá rừng để trồng cây lương thực

Câu 5: Tác dụng quan trọng nhất của rừng là:

A Ngăn lũ, chống xói mòn B Lấy gỗ làm nhà, đồ dùng trong sinh

hoạt

C Phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự

nhiên

D Phục vụ tham quan, du lịch

Câu 6 Ý kiến đúng về “sống và làm việc có kế hoạch”:

A Việc làm đến đâu biết đến đó B Thích thì làm dở thì bỏ

C Biết cân đối thời gian học và chơi D Vừa học vừa chơi cho thỏa thích

Trang 4

Câu 7 : Để thực hiện tốt “sống và làm việc có kế hoạch” học sinh phải:

A Đã lập ra kế hoạch phải thực hiện B Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết C.Chẳng cần kế hoạch D Bố mẹ bảo thì mình làm

Câu 8: “Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” là thuộc nhóm quyền:

A Quyền được bảo vệ B Quyền được chăm sóc

C Quyền được giáo dục D Quyền phát triển

Câu 9 Hoàn thành sơ đồ sau sao cho phù hợp với nội dung đã học:

Phần II: Tự luận (7 điểm)

Câu 1: Thế nào là di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể? Cho biết tên 2

di sản văn hoá vật thể , 2 di sản văn hoá phi vật thể của Việt Nam được UNESCO Công nhận di sản văn hoá thế giới ? ( 2.5 điểm )

Câu 2: Hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của Uỷ Ban Nhân dân xã, phường ,thị trấn?

Hãy kể 4 việc làm mà gia đình đến cơ quan chính quyền cơ sở giải quyết ? (2,5đ)

Câu 3: Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả

sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn Nhưng

do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu Kết quả học tập ngày càng kém Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại

Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú Theo em Tú không làm tròn bổn phận nào của trẻ em? ( 2 điểm)

III ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI.

Phần I: Trắc nghiệm (3,0 đ)

Câu

1

Câu

2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Câu 7

Câu 8

Câu 9

Phần II: Tự luận (7 điểm)

Câu 1: 2.5đ

Nhân dân

Hội Đồng nhân dân

Chính phủ

Trang 5

- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể là sản phẩm tinh thần và vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác

+ Di sản văn hóa phi vật thể là những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác

+ Di sản văn hóa vật thể là những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia 1.5 đ

- Kể 4 DSVH 1đ

Câu 2: (2.5 điểm)

- UBND do HĐND bầu ra có nhiệm vụ

Chấp hành NQ củaHĐND…

Là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương …1,5đ

HS nêu việc làm… 1đ

Câu 3: (2,0 điểm)

- Bạn Tú đã không biết yêu thương bố mẹ, không vâng lời bố me, thầy cô(1,0 điểm)

- Bạn Tú không thực hiện tốt bổn phận của một người con đối với gia đình, chưa hoàn thành nghĩa vụ của người học sinh, người công dân đối với đất nước.(1,0 điểm)

Ngày đăng: 08/04/2019, 20:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w