1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi Anh 7 HKI+ Ma trận

14 493 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Places
Tác giả Group of Authors
Trường học Hanoi University of Education
Chuyên ngành English
Thể loại Thi
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hanoi
Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 150 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PROCEDURES : Gvcho hs làm bài tập kết hợp các dịa danh với các tranh trong sgk gv giới thiệu từ mới Yêu cầu hs nghe và hoàn thành bài hội thoại Yêu cầu hs luyện đọc bài theo cặp 1.. Hớ

Trang 1

Unit:8 PLACES

Lesson 1 : (A1,2,3 - P.79,81)

I OBJECTIVES :

- To tell the name of the places, ask for and give directions

II LANGUAGE CONTENTS :

- Ask for and give directions to the places

- Structure: could you tell / show me the way to …??

III TEACHING AIDS :

- Lesson plan, text book, poster, picture, handouts

IV TECHNIQUES:

- Kim’s game, Predict Dialogue, Mapple the dialogue, Rub Out and Remember,

V PROCEDURES :

Gvcho hs làm bài

tập kết hợp các dịa

danh với các tranh

trong sgk

gv giới thiệu từ

mới

Yêu cầu hs nghe và

hoàn thành bài hội

thoại

Yêu cầu hs luyện

đọc bài theo cặp

1 Warm up :

Matching

a National Bank b Saint Paul Hospital

c Hotel d Post office

e Ha Noi Railway station f Dong Xuan Market

2 Presentation :

- Set the scene:

What does the tourist want?

- Pre teach:

souvenir – souvenir shop

go straight (ahead) (v) tourist (n)

- Predict Dialogue:

a.Tourist: is there a shop near here?

Nga: Yes, there one Hang Bai

T: Could you me how to there?

N: Go ahead the second street

the left the is on the right, opposite the post office, I thank you

N:

b.T: Excuse me the way to the supermarket, ?

Lan: The ? OK Go ahead the first street right Is on front of you

T:

Lan: You’re welcome

3 Practice :

- Read the dialogue

- Check Ss’prediction

- Model Sentences:

Could you tell me how to get there?

Could you tell/ showme the way to get there?

- Practice the dialogue

- Mapple the dialogue:

Hs làm bài tạp kết hợp

Hs chép từ mới

HS nghe và làm bài tập

HS luyện đọc trớc lớp

Period: 45 Prepare day : 27 /11 /2008

Teaching day: 28/11 ( 7b ); 01/12 (7a)

Trang 2

Hớng dẫn hs lập

các đoạn đói thoại

Yêu cầu hs hỏi đáp

phần A3

Gv giao bài tập về

nhà

supermarket?

Thanks a lot

? OK

…?

go …?

…?

4 Production:

5 Home work:

- Luyện đọc bài A2, ôn luyện cấu trúc câu hỏi

đờng đi

- Làm bài tập trong sách bài tập, chuẩn bị A4 cho giờ sau

HS thành lập và thực hành

HS hỏi đáp theo bản

đồ

HS chép bài tập vào vở

- Set the scene:

- Predict dialogue:

Lan: You are from _ How _ is it _ Ha Noi, Hoa?

Hoa: I’m _ sure It’s a long way It takes about _ hours to get by coach

Lan: Have a _

Hoa: I think.It’s _680km1,030 km

Lan: And _ is it from Hue to HCM city?

Hoa:I think.It’s _1,030 km

Unit:8 Lesson 2 : (A3 - P.81)

I OBJECTIVES : - To ask for and give directions.

II LANGUAGE CONTENTS :

III TEACHING AIDS : - Lesson plan, text book, poster.

IV TECHNIQUES: - Word Square

V PROCEDURES :

Week: 16 Date:

Period: 47 Class: 7

Souvenir shop hospital

bank school Bookstore

Post office

Trang 3

T CONTENTS T& P’S ACTIVITIES

5’

20’

19’

1’

1 Warm Up :

- Word Square:

F A C T O R Y T H E B O N H N

K T B O L I C E S T A T I O N

R E S T E U R A N T N S M S B

A S H O E S T O R E K C U P A

P O S T O F F I C E H H S I N

Y O U T H E A T E R E O E T K

N E A R M A R K E T R O U A R

D R U G S T O R E G E L M L Y

3 Practice :

- Look at the street map (P 81) Practice the dialogue

with a partner:

Nga: Where is the bank?

Nam: The bank is between the hotel and the restaurant.

It’s opposite the hospital.

4 Further Practice :

- Look at the street map again Listen and write the places

5 Home Work :

- Get students to practise more as possible

- T presents the table (poster)

- Ss look at the picture and find the words they have learned

- Ss write on their papers &say

- correction

- repetition

- introducing

- T guides Ss how to do exercise, models and monitors

- Ss look at the street map practise the dialogue with their partner and writtenly

- correction

- Ss look at the street map again, listen and write the places

- listening to the tape

- T gives the correct answers

- listen & record

Unit:8 PLACES

Lesson 3 : ( A4 5 + R - P.82 )

I OBJECTIVES :

- To take about distance

II LANGUAGE CONTENTS :

- Taking about distances with the structure: “ How far is it from …? to …?? It’s about…?…?km

III TEACHING AIDS :

- Lesson plan, text book, poster, picture

IV TECHNIQUES:

- Predict dialogue, Asking and answering, Mapped the Dialogue

Period: 46 Prepare day : 30 /11 /2008

Teaching day: 01/12 ( 7b ); 04/12 (7a)

Trang 4

V PROCEDURES :

GV tổ chức trò

chơi Kim’s game

GV gọi

GV yêu cầu

Cho hs nghe bài

hội thoại

Kiểm tra kết quả

của hs

GV yêu cầu

GV giới thiệu từ

mới và cấu trúc

Đọc cho hs luyện

đọc bài

GV gọi

Gv yêu cầu hs thực

hành hỏi đáp về

khoảng cách từ Ha

noi đến một số nơi

trong nớc

Yêu cầu hs dựa vào

các từ gợi ý lập các

1 Warm up: 5’

Với các con số sau:

688; 2,057; 153; 376; 791; 1481

Đại diện các nhóm lên bảng viết

Cả lớp luyện đọc các số trên 1 vài lần

2 Presentation :10’

Nghe và làm bài tập trắc nghiệm sau:

1 Hoa is from ( Vinh / Hue / Da nang )

2 It takes ( 18 / 88 / 8 ) hours to get to Ha Noi

3 How ( old / long / far ) is it from Hue to Ho Chi Minh City?

4 It’s about ( 1,030 / 130 / 1,035 ) km

HS trả lời

Mở SGK đọc thầm để kiểm tra kết quả

* New words

- coach (n): Xe ca, xe đò

- guess : dự đoán

- a long way : quãng đờng dài

* Structures: Ask and answer about distance

Câu hỏi và trả lời về khoảng cách giữa hai địa

điểm

(?) How far is it from + ( name of place) to +

( name of place ) ?

(+) It is about ( distance ) meter (s) / kilometer (s).

- Model Sentence:

3 Practice :15’

- Read the dialogue

Và cặp hs đóng vai Lan , Hoa thực hành đọc

tr-ớc lớp

- Ask and answer questions about dictances

HA NOI

S1: How far is it from Ha Noi to Vinh ? S2: It is about 319 km

4 Further Practice :13’

Remember.

Mapped the Dialogue:

A B C D post

office oppositethe bank 2 km by bus Hospital next to

the 1 km by bike

Lớp chơi theo 4 nhóm

HS lên bảng viết

HS luyện đọc Lắng nghe và làm bài tập

Trả lời

HS đọc thầm bài

đọc để so sánh

HS chép vào vở

Hs luyện đọc

HS luyện tập theo cặp

HS thực hành hỏi

đáp

How far is it from Hue to HCM city?

It’s about 1,030 km

Trang 5

đoạn đối thoại.

GV gọi các nhóm

thực hành trớc lớp

Gv giao bài tập về

nhà

drugstore shool between

the book store &

Museum

3 km by

motorbike

Souvenir shop behind the

market

300m walk / on

foot S1: Could you show / tell me the way to the…? …?.A ?

S2: It is…?…? …?…?B S1: How far is it from here to there ? S2: It is about…? …? C

S1: How can I get there?

S2: You can get there …? …? D

5 Home work:

- Luyện đọc bài đối thoại A4, ôn cấu trúc câu hỏi đáp về khoảng cách

- Viết khoảng cách từ nhà em đến các điểm lân cận

- làm bài tập A4,5 trong sách bài tập Chuẩn bị B1 cho giờ sau

HS luyện tập theo nhóm

Hai hs đại diện thực hành trớc lớp

HS chép bài tập vào vở

Mapped the Dialogue:

A B C D

shool between the book store & Museum 3 km by motorbike

Souvenir

shop

S1: Could you show / tell me the way to the…? …?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?.A ?

S2: It is…?…? …?…?…?…?…?…?…?…?…?B

S1: How far is it from here to there ?

S2: It is about…? …?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…? C

S1: How can I get there?

S2: You can get there …? …?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…? D

_

Mapped the Dialogue:

A B C D

Trang 6

Hospital next to the drugstore 1 km by bike

shool between the book store & Museum 3 km by motorbike

Souvenir

shop

S1: Could you show / tell me the way to the…? …?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?.A ?

S2: It is…?…? …?…?…?…?…?…?…?…?…?B

S1: How far is it from here to there ?

S2: It is about…? …?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…? …?…? C

S1: How can I get there?

S2: You can get there …? …?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…?…? D

Unit 8 : PLACES

Lesson: 4 ( B 1 - P.83 )

I OBJECTIVES :

- To enquire about prices and make purchases

II LANGUAGE CONTENTS :

- I’d like to …? …? ( would like to + v)

- How much is it? It is 2.000 dong

III TEACHING AIDS : Lesson plan, text book, pictures, handouts

IV TECHNIQUES:

- Comprehension Questions , Matching, Rub Out and Remember, Word Cue Drill, Interview

Yêu cầu hs hỏi đáp

về khoảng cách

Giới thiệu bài hỏi

một số câu hỏi

GV giới thiệu từ

mới

GV gọi hs đọc

GV giới thiệu cấu

trúc

1 Warm up: 5’

HS hỏi đáp về khoảng cách các nơi lân cận gần nhà

S1: How far is it from your house to school?

S2: It is about 2 km

2 Presentation :

- Set the scene:

Where is Liz?

Why does she go there?

- Presentation dialogue: B1 - P.83

* New words:

- altogether : Tổng cộng

- change ( n ): tiền lẻ, tiền thừa

- cost : giá tiền,

- send (v): gửi đi

- receive (v): nhân đợc

- pay (v): trả tiền

- Rub Out and Remember

- Model sentence:

HS hỏi đáp theo cặp

HS trả lời

- at the post office

- she wants to send a letter

Hs chép vào vở

Hs luyện đọc từ mới

HS chép vào vở

Period: 47 Prepare day : 04 /12 /2008

Teaching day: 05/12 ( 7b ); 06/12 (7a)

I’d like to send this letter to the U.S.A How much is it? It’s 9.500dong.

How much are those (envelopes)?

They are 2.000 dong.

Trang 7

Yêu cầu hs luyện

đọc bài

GV yêu cầu hs thảo

luận nhóm trả lời

các câu hỏi

Y/C học sinh hỏi

đáp theo cặp

GV giao bài tập về

nhà

3 Practice :

- Practise the dialogue:

( Answer the questions P 83) (Answer

Key)

a Liz will mail the letter to the USA

b She pays 11,500 dong altogether

c She receives 3,500 dong in change

d.e.(student’s answer)

4 Further Practice

- Word Cue Drill:

a/ Where/ Liz/ mail/ letter? – to the USA b/ How much/ Liz/ pay/ altogether? – 11,500

c/ How much/ change/ she/ receive? – 3.500

Look at the table Practise asking and answering about the prices

S1: How much is this dress?

S2: It is 120.000 dong

5 Home Work :

- Practise the dialogue, these model sentences again

Hs luyện đọc theo cặp trớc lớp

HS thảo luận theo 4 nhóm

HS thc hành hỏi đáp theo cặp

HS chép vào vở bài tập

Period: 48 Prepare day : 07 /12 /2008

Teaching day: 08/12 ( 7a b )

Trang 8

Unit 8: PLACES

Lesson: 5 ( B2 - P.84 )

I OBJECTIVES :- To read the dialogue fluently and understand the content of the dialogue.

II LANGUAGE CONTENTS : - Talking about the post office

III TEACHING AIDS : Lesson plan, text book, pictures, poster

IV TECHNIQUES:

- Bingo, Rub Out and Remember, T / F Prediction, Gap fill, Comprehension Questions

V PROCEDURES :

GV tổ chức chơi

trò chơi

Gv giới thiệu từ

mới

Tổ chức trò chơi để

nhớ từ mới

Yêu cầu hs đọc bài

khoá và làm bài

tập true/ false

GV gọi hs đọc bài

Y/C học sinh trả

lời câu hỏi

Yêu cầu học sinh

lập đoạn đối thoại

tơng tự

1 Warm up :

- Bingo: want, stamp, penpal, write, need, buy, life, once, week, parents

2 Pre.reading :

* New words:

- local stamp (n): tem trong nớc

- overseas mail(n): tem quốc tế

- regularly = usually

- phone card theỷ ủieọn thoaùi

- Rub Out and Remember:

- T / F Prediction:

a Hoa wants some local stamps

b She doesn’t need some stamps for overseas

mail

- c She needs some stamps for overseas mail because she has a penpal in Ha Noi

d She needs a phone card to call her parents

Đáp án: T ; F ; F; T

3 While reading : B2 P.84

- Read the dialogue Vài cặp hs đọc bài trớc lớp

- Comprehension Questions:

Answer Key:

- a/ Hoa needs some local stamps and some stamps for overseas mail and a phone card

b/ She needs stamps for overseas mail because she has a penpel in America

c/ She needs a phone card to call (phone) her

parents once a week)

4 Post reading :

- Gap fill: (Answer key)

Hoa: I would like five …?

Clerk: Here you are …?

Hoa: …? Hoa much is that altogether?

Clerk: That is …?

Hoa: Here is …?

Clerk: …? Here’s your change

- Make up similar dialogues; use the words

HS chơi trò chơi

HS chép từ mới vào vở

Hs chơi trò chơi

Hs làm bài tập

HS luyện đọc theo cặp

HS trả lời theo nhóm

HS lập đoạn đối thoại và thực hành

Trang 9

Giáo viên giao bài

tập về nhà

given:

poster (s), stamp(s), envelope(s), phone card(s), writing pad(s)

5 Home Work :

- Luyện đọc bài đối thoại

- Học thuộc từ mới

- Làm bài tập B2,3 trong sách bài tập

- chuẩn bị phần B3,4,5 cho giờ sau

HS chép vào vở bài tập

Unit 8: PLACES

Lesson 5: ( B3.4.5 + R - P.85 )

I OBJECTIVES :

- By the end of the lesson, Ss will be able to listen for specific information about prices – Further practice

with “ How much + be …??” to talk about prices

II LANGUAGE CONTENTS :- The prices of the items

III TEACHING AIDS :- Lesson plan, text book, poster, picture.

IV TECHNIQUES :- Kim’s game, Comeprehension questions.

Period: 49 Prepare day : 10 /12 /2008

Teaching day: 11 /12 ( 7a b )

Trang 10

T S ACTIVITIESCONTENTS S S ACTIVITIES

Tổ chức cho học

sinh chơi trò chơi

Yêu cầu học sinh

hoàn thành đoạn đối

thoại B3

Gv hớng dẫn hs tiếp

tục xây dựng các

đoạn hội thoại dựa

và các từ cho sẵn

GV gọi

GV hớn dẫn làm bài

tập nghe hiểu B4

Yêu cầu hs thảo luận

nhóm trả lời các câu

hỏi

GV gọi

Tổ chức cho học

sinh chơi trò chơi

1 Warm Up : 5’

- Kim’s game: write the name of the items (P.85)

stamp, pen, phone card, envolope…?…?…?

2 Pre Listening:15’

HS hoàn thành theo cặp

- Gap fill: (Answer key)

Hoa: I would like five …?

Clerk: Here you are …?

Hoa: …? Hoa much is that altogether?

Clerk: That is …?

Hoa: Here is …?

Clerk: …? Here’s your change

- Make up similar dialogues; use the words given:

poster (s), stamp(s), envelope(s), phone card(s), writing pad(s) Vài cặp học sinh thực hành trớc lớp

3 While Listening :10’

- Introduction:

- Comeprehension questions:

How much are these envelopes?

How much is this pen?

…?

What is the total cost?

How much change will Mrs Robinson have from 60,000 dong?

Answer Key: The total cost is 59,000 dong

She will have 1,000 dong in change

- Listen to the passage

- Check Ss prediction

4 Post Listening : 13’

- Answer the Questions: B5 - P.85

- a How much is it to mail a local letter in

VietNam?

b How much is a letter to America?

c What does the post office sell apart from stamps?

d Do you write to anyone overseas? who

Hai học sinh trong nhóm hỏi và trả lời

a, It is 1.000 dong

b, It is11.500 dong

c, Writing pads, pens, envolopes, phone card…?

d, ( student’s answer )

Remember.

S1: I’d like some stamps

S2: I’d like some stamps and some envolopes

S3: I’d like some stamps , some envolopes and a phone card

S4: I’d like some stamps , some envolopes and a

HS chơi trò chơi theo nhóm

Hs thực hành theo cặp

HS xây dựng hội thoại theo cặp

Thực hành đoạn đối thoại

HS làm bài tập nghe hiểu

HS thảo luận theo 4 nhóm

Đại diện nhóm trả lời

HS chơi trò chơi

Ngày đăng: 27/08/2013, 01:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w