Sa hanh doan ca

Hình ảnh bãi cát và người đi đường.. • - Bãi cát: Con đường danh lợi đầy chông gai.. Gọi khách : nhà thơ nh người khác... Dòng tâm trạng và suy nghĩ của nhà thơ có chuyển biến như thế n

Bài ca ng ắ n đi trên b ãi cát.

Cao Bá Quát

-A GIễÙI THIEÄU CHUNG

• I.Taực giaỷ: Cao Baự Quaựt (1809 – 1855)

• - Quê quán

• - Cuộc đời

-> Taực giaỷ laứ moọt ngửụứi coự nhaõn caựch cửựng coỷi vaứ coự tử tửụỷng tieỏn boọ tớch cửùc so vụựi xaừ hoọi ủửụng thụứi.

• Thụ vaờn oõng mang ủaọm chaỏt trửừ tỡnh & coự chieàu saõu tử tửụỷng, theồ hieọn caựi nhỡn tieỏn boọ, nhửng ủoàng thụứi cuừng pheõ phaựn maùnh meừ nhửừng xaỏu xa cuỷa cheỏ ủoọ phong kieỏn luực baỏy giụứ.

• II S áng tác

• 1/ Hồn cảnh sáng tác: Tác phẩm được hình

thành trong những lần ông đi thi Hội, qua các tỉnh miền Trung.

• 2/ Thể loại: Thuộc thể thơ cổ thể.

II/ ẹOẽC – HIEÅU.

1 ẹoùc vaứ giaỷi nghúa tửứ khoự:

a ẹoùc:

b Giaỷi thớch tửứ khoự:

Bố cục: 2 phần

+ 4 câu đầu: c ả nh bãi cát dài và người đi trên cát + 12 câu còn lại: tâm trạng và suy nghĩ của người

đi trên bãi cát dài

II Tỡm hieồu chi ti t ế

1 4 câu đầu: c nh bãi cát dài ả

1 4 câu đầu: c nh bãi cát dài ả

và người đi trên cát

+ Nhóm 1,2 t ỡ m hiểu h ỡ nh

ả nh bãi cát trong 4 câu thơ đầu + Nhóm 4,5 t ỡ m hiểu h ỡ nh ả nh ngưới đi trên cát trong 4 câu thơ đầu

a Hình ảnh bãi cát và người đi đường

Hình

ảnh

thực

Hình ảnh bãi cát Hình ảnh người đi đường

+ Bãi cát dài…

+ …mờ mịt … + …núi muôn lớp…

+ …sóng muôn đợt…

 Không gian rộng lớn,

xa xôi, mờ mịt, khó xác định phương hướng

• + Trèo non lội suối: Vất vả khó

nhọc.

• + Đi một bước lùi lại một bước:

Trầy trật, khó khăn

• + Mặt trời lặn chưa dừng bước:

Tất tả không kể thời gian

• + Nước mắt tuôn rơi: Mệt mỏi,

đau khổ

•  Cô độc, nhỏ bé giữa mênh

mông rộng dài và mờ mịt của cát.

• - Bãi cát: Con đường danh lợi đầy chông gai.

• - Người đi đường: Hình ảnh người đi tìm chân lí

• next

Yùnghĩa

biểu

trưng

Ngh thu t: ệ ậ

+ iÖp ng : b·i c¸t Đ ữ + Tõ ng : l¹i, dµi ữ

back

Tác giả dùng biện

pháp nghệ thuật

gì để miêu tả bãi

cát?

Cách xưng hô: khách, quân, ngã,

anh Tất c ả đều chỉ tác gi ả Gọi

khách : nhà thơ nh

người khác Gọi anh : nhà thơ muốn “ ”

đối thoại trực tiếp với m ỡ nh Gọi

ngã : nhà thơ đang nh

b ả n thân.

Cỏch gọi n hõn vật tr

ữ tỡnh của tỏc giả c

ú gỡ đặc b iệt?

Dòng tâm trạng và suy nghĩ của nhà thơ

có chuyển biến như thế nào? (chú ý từ ng ữ , điển tích)

2 12 câu còn lại: tâm trạng

và suy nghĩ của người

đi trên bãi cát dài

* 6 câu đầu

- Hai câu: Không học được tiên ông phép ngủ

Trèo non, lội suối, giận khôn vơi

+ Từ ng ữ : Trèo non, lội suối ->Sự vất v ả , khó nhọc +Tự trách m ỡ nh, giận m ỡ nh v ỡ không có kh ả n ă ng như người xưa, mà ph ả i tự m ỡ nh hành hạ thân xác

m ỡ nh để theo đuổi con đường công danh

-> Nỗi chán n ả n, mệt mỏi của tác gi ả

- Bốn câu tiếp

+ Sự cám dỗ của công danh đối với ngư

ời đời: Xưa nay

Vỡ công danh - danh lợi (danh vọng đi

với quyền lợi) mà con người phải tất tả

xuôi ngược, khó nhọc mà vẫn đổ xô vào

+ Danh lợi cũng là một thứ rượu ngon

dễ cám dỗ, dễ làm say người

-> Tâm trạng chán ghét

+ Câu hỏi tu từ Người say -> như “ ”

người khác nhưng cũng chính là tự hỏi

bản thân

=> Ông đã nhận ra tính chất vô nghĩa

của lối học khoa cử, con đường công

danh đương thời là vô nghĩa, tầm thư

ờng

Nhà thơ suy nghĩ như thế nào về con đư ờng danh lợi

đối với mỗi người và con

đường ấy trong hoàn

cảnh xã hội phong kiến?

* 6 câu tiếp (bản dịch thơ 7 câu)

bế tắc

phía Nam đều đẹp hùng vĩ nhưng cũng đầy

thể hiện khối mâu thuẫn lớn đang đè nặng

trong tâm trí nhà thơ

khách khi đi trên bãi

ởng của Cao Bá Quát thể hiện qua tâm

trạng đó?

Phân tích ý nghĩa của nhịp diệu bài thơ

đối với việc diễn tả cảm xúc và suy tư của nhân vật trữ tình?

• 3 Nhịp điệu của bài thơ: được tạo nên chủ yếu nhờ sự thay đổi độ dài của các câu thơ cũng như sự khác nhau trong cách ngắt nhịp của mỗi câuđem lại khả năng diễn đạt phong phú

chữ, 8 chữ

của những bước đi trên bãi cát dài, tượng trư

ng cho con đường công danh đáng chán ghét

• IV/ GHI NHễÙ: SGK

Cao Bá Quát đã thấy phải làm được việc gì lớn lao hơn, có ích cho đời hơn Đó là lý

do dẫn ông đến với cuộc khởi nghĩa nhà Nguyễn

• - HS học bài

• - Giờ sau học làm văn

• - 1HS thuyết trình tiểu dẫn Lẽ ghét thương “ ”