Marketing dao tao

Đào tạo Marketing

marketing đào tạo

3 chức năng của giáo dục và đào tạo:

- Nâng cao dân trí

- Đào tạo nhân tài

- Đào tạo nguồn nhân lực cho nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước

c¸c nguån lùc cho gi¸o dôc -

4 nhiệm vụ giáo dục do unesco đề

thị trường giáo dục - đào tạo

- sản phẩm của giáo dục - đào tạo có là hàng hoá?

- Các cơ sở đào tạo có là doanh nghiệp?

căn cứ khách quan để chấp nhận thị trường

giáo dục - đào tạo

1 Nền thương mại hiện tại bao gồm:

- Thương mại hàng hoá

- Thương mại dịch vụ

- Thương mại đầu tư

- Thương mại sở hữu trí tuệ

2 Việt Nam đang hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường (thể chế thị trường đồng bộ)

- Thị trường giáo dục - đào tạo

3 Chủ trương xã hội hoá giáo dục và đào tạo

4 Sứ mạng của giáo dục (như đã nêu)

5 Thực tiễn trong nước và thế giới

Thị trường Giáo dục -

đào tạo

Thị trường giáo dục - đào tạo với các nguồn lực và công nghệ đào tạo của mình, thông qua hình thức và các khoá đào tạo, sẽ đào tạo được những con người với những kỹ năng, trình độ tri thức và phẩm chất phù hợp

để đưa ra thị trường lao động

nền kinh tế thị trường

thị trường là quan trọng

⇓

- Thay đổi tư duy

- Thay đổi phong cách làm việc (cá nhân người quản lý)

- Cách thức tổ chức hoạt động của cơ sở đào tạo

- Đào tạo lại nguồn nhân lực

nền kinh tế thị trường

chỉ bán được cái thị trường cần, chứ không bán được cái mình sẵn có

nhu cầu đào tạo

nhu cầu đào tạo được xác định theo 2 phương diện:

mà người đó đã có.

Nhu cầu định tính là cơ sở để hình thành các chương trình

đào tạo (Nội dung và cách thức tiến hành)

Quan niệm mô hình đào tạo là một

quá trình liên kết

Quá trình đánh giá nhu cầu

Quá trình

đánh giá

và hoàn thiện

Quá trình đánh giá

mục tiêu

Quá trình thực hiện

Quá trình thiết kế chương trình

tìm kiếm thông tin để xác định nhu cầu đào tạo

1 Nghiên cứu tại bàn: sách báo, tài liệu

2 Kết quả nghiên cứu của Bản thân cơ sở đào tạo

(Phòng hỗ trợ học sinh tìm kiếm việc làm)

3 Nguồn thông tin đặc biệt:

- Quan hệ với các doanh nghiệp, cơ quan

- Đơn đặt hàng của các cơ quan, doanh nghiệp

- Thông qua hội chợ lao động

4 Hỏi ý kiến chuyên gia: Xu hướng phát triển, nhu cầu về cơ cấu, số lượng nguồn nhân lực

Những mối liên hệ cơ bản giữa cơ quan đào

tạo và môi trường vi mô

Học viên và

cha mẹ

học sinh

Cộng đồng tại chỗ và khu vực

Cộng đồng kinh doanh Người cấp vốn

Hệ thống đào tạo (5 yếu tố cơ bản)

chiến lược marketing "4P" của một cơ sở

đào tạo (so với các doanh nghiệp sản xuất)

Thị trường lao

động

nâng cao kỹ năng, thay đổi tư duy và thay đổi hành vi ứng xử

để tham gia vào thị trường lao

động.

Hàng hoá và dịch vụ đư

ợc sản xuất ra bởi công nghệ riêng (tuỳ từng ngành nghề): người lao

động có trình độ chuyên môn phù hợp, trang thiết

bị phù hợp, nguyên vật liệu phù hợp

"Sản phẩm" được tạo ra bởi công nghệ đào tạo: chương trình đào tạo, giảng viên, các phương pháp đào tạo, tài liệu giảng dạy, các trang thiết bị thí nghiệm và thực tập, học viên với trình độ đầu vào nhất định Các công nghệ tạo nên

Chi phí thực hiện các chương trình đào tạo, chi phí quản lý

Có nhiều cách

định giá tuỳ theo mục tiêu kinh doanh: giá dựa vào chi phí, giá

cạnh tranh

Có nhiều cách định giá tuỳ theo mục tiêu hoạt động của cơ sở

đào tạo: giá dựa vào chi phí, giá cạnh tranh

địa phương, thị trư

ờng vùng, toàn

ờng vùng, toàn

quốc và xuất khẩu

Mở rộng đào tạo từ thoả mãn nhu cầu nguồn nhân lực địa phương, vùng, toàn quốc và liên doanh đào tạo

Bán thông qua đội ngũ nhân viên bán hàng

Bán thông qua quan hệ,

uy tín và thông tin đại chúng

5 Xúc tiến

bán áp dụng tất cả phư

ơng pháp xúc tiến thương mại

áp dụng các phương pháp xúc tiến đặc thù

đào tạo và văn hoá

Tôn sư, trọng đạo

Ăn vóc, học hay Không thầy đố mày làm nên Trăm nghe không bằng một thấy Trăm thấy không bằng một làm Của cải đề huề

Không bằng một nghề trong tay Học thầy không tầy học bạn

năng lực hoạt động nghề nghiệp của

bèn c©u hái khi chuÈn bÞ lªn líp gi¶ng bµi

d¹y c¸i g×? thÕ nµo ? d¹y nh­ trong bao l©u ?

d¹y ai ?

- Kü n¨ng

- C¸ch øng xö

các phương pháp đào tạo

Đọc bài giảng Nói chuyện

Thảo luận

Đóng vai Nghiên cứu tình huống

những yếu tố chính tác động đến việc lựa chọn