- Nắm vững mô hình phổ biến của câu trần thuật đơn và đặt câu theo những mô hình này.. - Bước đầu nhận biết biện pháp so sánh, trong bài học và trong lời nói.. - Biết nhận xét một số hìn
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI LỚP 3
Năm học 2017 – 2018
Mạch kiến thức, kỹ năng
Số câu
và số điểm
Q TL
Q TL
Q TL
Q TL
Q TL
t - Nhận biết được các từ chỉ sự vật,
hoạt động, đặc điểm, tính chất
- Nắm vững mô hình phổ biến của
câu trần thuật đơn và đặt câu theo
những mô hình này
- Bước đầu nhận biết biện pháp so
sánh, trong bài học và trong lời
nói
A Đọc
hiểu
- Hiểu ý chính của đoạn văn
- Biết nhận xét một
số hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc
B Đọc
thành tiếng
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch các văn bản nghệ thuật, hành chính, báo chí,… có độ dài khoảng 60 tiếng/phút
t A Chính tả
- Nghe – viết bài chính tả có độ dài khoảng 60 chữ/15 phút, không mắc quá 5 lỗi, trình bày đúng quy định, bài viết sạch
B Viết
đoạn văn,
văn bản
- Viết được đoạn văn kể, tả đơn giản (6 – 8 câu) theo gợi ý
Tổng
Hoà Hưng, ngày 14 tháng 12 năm 2017
Trang 2MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN – KHỐI LỚP 3
Năm học 2017 – 2018
Mạch kiến thức, kỹ năng
Số câu
và số điểm
- Biết nhân, chia nhẩm trong phạm vi các
bảng tính đã học; bảng chia 6, 7
- Biết nhân số có hai, ba chữ số với số có
một chữ số (có nhớ một lần), chia số có
hai, ba chữ số cho số có một chữ số (chia
hết và chia có dư)
- Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai
dấu phép tính
- Xem đồng hồ chính xác đến 5 phút
- Tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình
vuông
- Giải bài toán có hai phép tính
Trang 3MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I KHỐI LỚP 3
Năm học 2017 – 2018
1 Môn tếng Việt:
1 Kiến thức tiếng
Việt
2 Môn Toán:
Tổng
TNK
TNK
TNK
TNK
2 Đại lượng và đo
đại lượng
4 Giải toán có lời
văn
Hoà Hưng, ngày 14 tháng 12 năm 2017
Tổ trưởng
Nguyễn Thanh Phúc