CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC - Mục tiêu 1: Nâng cao lập trường tư tưởng chính trị bằng việc thực hiện tốt đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước, thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành;quy
Trang 1TỔ TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thọ Diên, ngày 01 tháng 10 năm 2018
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2018 - 2019
- Căn cứ Hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2018 – 2019 của phòng GD&ĐT;
- Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THCS Thọ Diên.
Cá nhân xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2018 – 2019:
I SƠ YẾU LÍ LỊCH
- Họ và tên: Nguyễn Thị Hoàng Lộc
- Ngày tháng năm sinh: 10/04/1983
- Chuyên môn ĐT: ĐH Tin học
- Ngày vào ngành: 01/10/2011
- Nhiệm vụ được giao năm học 2018 – 2019:
+ Dạy tin học khối 6, 7, 8
đổi mới công tác thi đua khen thưởng; Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2015 của Bộ
Chính trị về “Đẩy mạnh việc học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”
- Năm học 2018- 2019 tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đuanâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo theo Chỉ thị 40-CT/TW của Ban Bí thư Trungương Đảng, gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tựhọc và sáng tạo”, cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Tráchnhiệm”
Trang 2dạy và triển khai chuyờn đề xõy dựng chương trỡnh giỏo dục nhà trường, đỏnh giỏ kếtquả học tập theo định hướng phỏt triển năng lực của học sinh.
2 Thuận lợi:
- Luụn nhận được sự quan tõm, giỳp đỡ, chỉ đạo đỳng đắn, kịp thời của BGH nhàtrường trong cụng tỏc
- Sự đoàn kết, gắn bú của tập thể CBGV trong nhà trường
- Tổ trưởng tổ chuyờn mụn chỉ đạo tổ sỏt sao, nhiệt tỡnh và cú trỏch nhiệm; kinhnghiệm giảng dạy cũng như kiến thức chuyờn mụn vững vàng tạo điều kiện thuận lợi
- Về phớa HS và phụ huynh: đa số cỏc em ngoan, lễ phép, biết kính trên nhờng dới,một số em đã có ý thức trong học tập và rốn luyện; 100% HS có đủ SGK, vở ghi, vàphơng tiện học tập Nhiều gia đỡnh đó quan tõm hơn trong việc học tập của cỏc em
- Nhà trường cú đủ phòng học chính và phòng học ôn, có máy chiếu đa năng, khuônviên trờng học xanh, sạch, đẹp
3 Khú khăn:
- Trang thiết bị phục vụ cho dạy và học của nhà trường cũn thiếu
- Cỏn bộ giỏo viờn trong tổ chuyờn mụn hầu hết cũn trẻ, con nhỏ, kinh nghiệm chưanhiều, ở xa trường nờn khú khăn trong việc trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, kiến thứcchuyờn mụn
- Bản thõn cú con nhỏ nờn thời gian đầu tư vào nghiờn cứu tài liệu, sự gần gũi HS lớpphụ trỏch giảng dạy cũng như HS lớp chủ nhiệm cũn hạn chế; chưa được đào tạo vềcỏc cụng việc kiờm nhiệm nờn cũn lỳng tỳng trong thực hiện nhiệm vụ
- Sự nắm bắt kiến thức nhanh, nhạy của học sinh cũn hạn chế nhiều; số lượng họcsinh xếp loại học lực yếu, kộm cũn cao; nhiều em chưa cú ý thức tự giỏc trong họctập, chưa chuẩn bị bài mới và học bài cũ chu đỏo Đa số cỏc em chưa cú sỏch thamkhảo
- Lớp chủ nhiệm cú nhiều HS là hộ nghốo, cận nghốo, khú khăn; cú một số em dođiều kiện khú khăn bố mẹ phải đi làm ăn xa nờn để cỏc em ở nhà với ụng bà, chỳ thớm
Trang 3ảnh hưởng không nhỏ đến thi đua của bản thân.
III CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC
- Mục tiêu 1: Nâng cao lập trường tư tưởng chính trị bằng việc thực hiện tốt đường
lối chính sách của Đảng và Nhà nước, thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành;quy chế chuyên môn
- Mục tiêu 2: Hoàn thành tốt chuyên môn, thể hiện ở các mặt: Tích cực đổi mới
phương pháp theo hướng phát triển năng lực của HS; nâng cao chất lượng môn dạy,phấn đấu đạt và vượt chỉ tiêu khoán môn học của nhà trường; vận dụng kiến thức liênmôn; nâng cao chất lượng học BDTX; bồi dưỡng HS giỏi…
- Mục tiêu 3: Hoàn thành tốt các công tác khác: Trưởng Ban thanh tra, tổ trưởng tổ
chuyên môn, công tác chủ nhiệm, tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của cácđoàn thể trong nhà trường
IV CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.
A CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ
1 Việc thực hiện chủ trương đường lối chính trị của Đảng và Nhà nước, thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, tích cực tham gia các hoạt động chính trị,
xã hội
- Thực hiện thường xuyên, có chất lượng các cuộc vận động “Học tập và làm theo tưtưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạođức, tự học và sáng tạo”, “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”
b Chỉ tiêu: Xếp loại: Tốt.
c Biện pháp:
* Đối với bản thân: Luôn có ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, tác phong nghề
nghiệp, lương tâm trách nhiệm nhà giáo
* Đối với tổ chuyên môn:
- Phát động, tuyên truyền và yêu cầu thực hiện các cuộc vận động trong năm học
Trang 4nhà trường.
* Đối với tổ chức Đoàn – Đội TN, CĐ: Tuyên truyền vận động thực hiện các chỉ thị,nghị quyết của Đảng, tạo sân chơi bổ ích cho cán bộ giáo viên
* Đối với nhà trường: Triển khai kịp thời đến các tổ chức đoàn thể, tổ chuyên môn
các cá nhân các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, văn bản pháp luật nhà nước
2 Thực hiện quy chế chuyên môn, thực hiện nhiệm vụ của tổ chuyên môn.
b Chỉ tiêu: Xếp loại: Tốt
c Biện pháp:
* Đối với bản thân:
- Bản thân phải nắm vững phân phối chương trình hiện hành và đảm bảo dạy đúng đủchương trình mà Bộ, Sở GD ban hành, thực hiện nghiêm túc chỉ đạo của BGH Đổimới kiểm tra đánh giá theo đúng quy định thông tư 8773 của Bộ GD, của PGD và phùhợp miền vùng
- Nghiêm túc thực hiện giờ lên lớp, đi họp tổ, họp hội đồng đúng giờ
- Đảm bảo các loại hồ sơ- giáo án theo quy định
- Soạn giáo án bám sát chuẩn kiến thức, soạn trước 1 tuần trước khi lên lớp, đảm bảotính khoa học, thẩm mỹ
* Đối với tổ chuyên môn:
- Phổ biến các loại hồ sơ - giáo án theo quy định của PGD cho tất cả giáo viên thựchiện
- Thực hiện xếp loại, đánh giá khách quan, công bằng cho tổ viên
* Đối với nhà trường:
- Triển khai kịp thời đến các tổ chức đoàn thể, tổ chuyên môn, các cá nhân các chỉ thị,nghị quyết của Đảng, văn bản pháp luật nhà nước
- Thực hiện nghiêm túc khen thưởng kịp thời đối với các giáo viên thực hiện tốt, nhắc
nhở và kỉ luật nghiêm đối với giáo viên vi phạm
Trang 5(3) Sổ điểm cá nhân.
(4) Sổ ghi chép hội họp
(5) Sổ đăng ký kế hoạch giảng dạy
(6) Sổ dự giờ và ghi chép sinh hoạt chuyên môn.
(7) Hồ sơ bồi dưỡng thường xuyên
- Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức - kĩ năng
- Hình thức trình bày hồ sơ, giáo án khoa hoc, sạch, đẹp
b Chỉ tiêu: Xếp loại Tốt
c Biện pháp :
- Nắm vững qui định về hồ sơ, giáo án đối với giáo viên
- Thực hiện làm hồ sơ - giáo án nghiêm túc, có chất lượng
- Tiếp thu góp ý của tổ trưởng, cấp trên để bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp
- Tiếp thu sự góp ý của đồng nghiệp về nội dung và hình thức trình bày
2 Dạy học chính khóa:
- Nhiệm vụ: Dạy tin học khối 6, 7, 8
+ Chất lượng HS đầu năm:
Trang 6- Giới thiệu các dạng thôngtin, dữ liệu.
- Giới thiệu cấu trúc MTĐT:thiết bị ngoại vi và một số chứcnăng của các bộ phận chính củaMTĐT
- Giới thiệu các thiết bị ngoại
vi thông dụng và cách sử dụngtại phòng máy
- Sử dụng công cụ của hệđiều hành để xem cấu trúc củathư mục và sao chép, xoá tệp
- Các thao tác liên quan đếntệp và thư mục: sao chép tệp;xóa tệp; tạo thư mục mới; xóathư mục; di chuyển tệp; xem nộidung của thư mục và tệp
Biết một số chức năng cơ
- Nêu được tính năng ưu việt của soạn thảo văn bản bằng máy
Trang 7 Biết cách sao chép, cắt dánđoạn văn bản
Biết cách ghi văn bản thànhtệp và mở tệp cũ
Biết cách in văn bản
Kĩ năng
Soạn được một vài văn bảnnhư bài báo tường, đơn xin phép,bản báo cáo,
3 Bảng
Kiến thức
Biết cách tạo bảng; chỉnh độrộng của hàng, cột
Biết cách: chèn, xoá, tách,gộp các ô, hàng và cột
Biết cách gõ văn bản trongbảng
Kĩ năng
Chèn được đồ thị, hình vẽ,
- Nên cho học sinh làm mộtbài báo tường có tranh, ảnh minhhoạ
Trang 8ảnh, vào văn bản Bố cục bứctranh tương đối hợp lý.
Kĩ năng
Thực hiện được các côngviệc khởi động/ra khỏi, sử dụngbảng chọn , các thao tác tương tácvới phần mềm
- Lựa chọn phần mềm học tập theo hướng dẫn thực hiện chương trình
Biết cấu trúc của một trang tính : dòng,cột, địa chỉ của ô tính (địa chỉ tương đối vàtuyệt đối)
- Khi trình bàykhái niệm, nên sosánh với các bảng
mà học sinh quenthuộc trong cuộcsống
- Nên lấy ví dụquen thuộc, chẳnghạn như bảng điểmcủa lớp
Trang 9 Biết sửa cấu trúc trang bảng tính: chènxoá dòng, cột, ô
Biết các thao tác: mở tệp bảng tính, đóngtệp, tạo tệp mới, sửa tệp cũ, ghi tệp
tổ chức thực hiện tại phòng máy để học sinh đạt được những
kỹ năng theo yêu cầu
Biết cách sử dụng lệnh COPY công thức
Kĩ năng
Viết đúng công thức tính một số phéptoán
Sử dụng được một số hàm có sẵn
- Giới hạn ở các hàm tính tổng, trung bình
- Giới hạn công thức chỉ chứa địa chỉtương đối
Biết sắp xếp một trang tính (hay mộtvùng) dữ liệu
Biết tìm kiếm bằng lệnh lọc (Filter) DL.
Trang 10Kĩ năng
Thực hiện được các công việc khởi động/
ra khỏi, sử dụng bảng chọn, các thao tác tươngtác với phần mềm
- Lựa chọn phầnmềm học tập theohướng dẫn thực hiệnchương trình
Hiểu được một số kiểu dữ liệu chuẩn
Hiểu được cách khai báo biến
Biết được các khái niệm: phép toán,biểu thức số học, hàm số học chuẩn, biểu thức
- Có thể sử dụngngôn ngữ lập trìnhkhác theo hướng dẫnthực hiện chươngtrình
- Minh hoạ cáckhái niệm bằng mộtchương trình đơngiản
Trang 11- Cần xây dựngcác bài thực hành và
tổ chức thực hiện tạiphòng máy để họcsinh đạt được những
kỹ năng theo yêu cầu
Biết sử dụng đúng và có hiệu quả câulệnh rẽ nhánh
- Nhấn mạnh 3cấu trúc điều khiển làtuần tự, rẽ nhánh vàlặp
- Trình bày đượcthuật toán của một sốbài toán rẽ nhánhthường gặp, chẳnghạn giải phương trìnhbậc nhất
- Kĩ năng chỉ yêucầu sử dụng lệnh lặpvới số lần định trước
Trang 12sinh viết đượcchương trỡnh của một
số bài toỏn sau: nhậpgiỏ trị phần tử củamảng, in, tớnh tổngcỏc phần tử
Kĩ năng
Thực hiện được cỏc cụng việc khởiđộng/ra khỏi, sử dụng bảng chọn , cỏc thaotỏc tương tỏc với phần mềm
- Lựa chọn phầnmềm học tập theohướng dẫn thực hiệnchương trỡnh
Đối với giáo viên:
- Bám sát mục tiêu của chơng trình, của bộ môn Tin học 6,7, 8
- Lập kế hoạch chi tiết và soạn giáo án đầy đủ, giảng dạy theo đúng kế hoạch vàphân phối chơng trình
Trang 13bài dạy Tăng cờng việc tiến hành các phơng pháp dạy học nh: tổ chức dạy học phânnhóm, sử dụng, phát huy tối đa ý thức chủ động, sáng tạo trong học tập của học sinh.
- Nắm bắt chất lợng học tập môn học của học sinh ngay từ đầu năm để phân luồnghọc sinh có kế họạch bồi dỡng phụ đạo cho học sinh
- Tích cực tự học, tự bồi dỡng, học tập ở bạn bè đồng nghiệp để không ngừng nângcao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Tích cực làm chuyên đề, tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm để không ngừngnâng cao chất lợng giảng dạy
- Tiếp tục và tích cực hơn nữa trong khâu kiểm tra đánh giá học sinh
Đối với học sinh:
- Chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, vở ghi vở bài tập
- Chuẩn bị bài trớc khi đến lớp, trả lời trớc các câu hỏi do giáo viên giao Học bài
cũ, làm đầy đủ các bài tập về nhà
- Trên lớp chú ý nghe giảng, ghi chép bài đầy đủ, hăng hái phát biểu xây dựng bài
- Tích cực đọc thêm tài liệu tham khảo
- Thực hiện tốt phong trào thi đua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”
- Tham gia nghiờm tỳc cỏc hoạt động kỷ niệm cỏc ngày lễ lớn: 20/10, 20/11, 8/3
- Cú lối sống trong sỏng, mẫu mực, thõn thiện với đồng nghiệp
b Chỉ tiờu: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
- Biết lắng nghe sự gúp ý của đoàn viờn để rỳt kinh nghiệm
- Luụn gần gũi, quan tõm đến đồng nghiệp
2 Cụng tỏc Đoàn – Đội.
a Yờu cầu: Tham gia đầy đủ, tớch cực cỏc hoạt động của Đoàn – Đội
b Chỉ tiờu: Xếp loại: Tốt.
c Biện phỏp:
- Nắm vững kế hoạch hoạt động của Đoàn – Đội
- Chủ động thực hiện theo kế hoạch hoạt động Đoàn – Đội
- Trao đổi, gúp ý, tiếp thu ý kiến của đồng nghiệp để cựng thực hiện tốt cỏc hoạt độngcủa Đoàn – Đội
Trang 141 Tư tưởng: Tốt
2 Chuyên môn: Giỏi
3 Công tác khác: Tốt
- Xếp loại chung: Tốt
- Danh hiệu thi đua: HTTNV
PHÊ DUYỆT Giáo viên
(Tổ trưởng CM kí tên) ( Kí tên)
- Thực hiện nghiêm túc nội quy quy chế của ngành, của trường
- Đảm bảo đủ ngày công lao động
2 Chuyên môn:
- Dạy chương trình tuần 1 -> 4
Trang 15- Ra vào lớp đúng, đủ giờ
- Dự giờ, góp ý rút kinh nghiệm
- Kiểm tra, chấm, trả bài, cập nhật điểm kịp thời
- Học ôn theo lịch phân công của nhà trường
- Thu nộp các giấy tờ ưu tiên, danh sách gửi xe của HS…
- Quản lí HS lao động theo lịch phân công
- Tuyên truyền về An toàn giao thông; ma túy, HIV/AIDS
- Tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của nhà trường, Đoàn, Đội
PHÊ DUYỆT Giáo viên
(Tổ trưởng CM kí tên) ( Kí tên)
Lê Thị Nhung Nguyễn Thị Hoàng Lộc
Th¸ng 10/2018
1 Tư tưởng
- Luôn giữ vững lập trường chính trị, chấp hành nghiêm chỉnh mọi chủ trươngđường lối, chính sách của đảng, pháp luật của nhà nước
- Thực hiện nghiêm túc nội quy quy chế của ngành, của trường
- Đảm bảo đủ ngày công lao động
2 Chuyên môn:
- Dạy chương trình tuần 5 -> tuần 8
Trang 16- Ra vào lớp đúng, đủ giờ
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn theo hướng NCBH, đăng kí dạy học theo chủ
đề tích hợp liên môn
- Thao giảng, dự giờ rút kinh nghiệm
- Kiểm tra, chấm, trả bài, cập nhật điểm kịp thời
- Dạy thêm, BDHSG theo lịch phân công của nhà trường
- Học BDTX
3 Công tác khác
- Tiếp tục ổn định nề nếp, tổ chức lớp
- Họp phụ huynh đầu năm
- Thu nộp các giấy tờ ưu tiên, các khoản đóng góp theo quy định
- Học tập các chỉ thị, Nghị quyết của Đảng
- Tham gia tích cực các hoạt động của nhà trường, Công đoàn, Đoàn - Đội, …
- Thực hiện luật an toàn giao thông, phòng chống bão lụt và các tệ nạn xã hội
BỔ SUNG KẾ HOẠCH
………
………….……… …
………
……… ………
………
PHÊ DUYỆT Giáo viên
(Tổ trưởng CM kí tên) ( Kí tên)
Th¸ng 11/2018
1 Tư tưởng
- Luôn giữ vững lập trường chính trị, chấp hành nghiêm chỉnh mọi chủ trương đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của nhà nước
- Thực hiện nghiêm túc nội quy quy chế của ngành, của trường
- Đảm bảo đủ ngày công lao động
2 Chuyên môn:
- Dạy chương trình tuần 10, 11 -> 14
Trang 17- Ra vào lớp đúng, đủ giờ
- Thao giảng, dự giờ rút kinh nghiệm
- Kiểm tra, chấm, trả bài, cập nhật điểm kịp thời
- Dạy thêm, bồi dưỡng HSG theo lịch phân công của nhà trường
- Hoàn thiện bài dự thi tích hợp liên môn nộp dự thi huyện
- Học BDTX theo kế hoạch
3 Công tác khác
- Tiếp tục ổn định nề nếp, tổ chức lớp
- Thu nộp tiền các khoản theo quy định
- Tham gia văn nghệ, thi kéo co chào mừng 20/11
- Tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của nhà trường, Công đoàn Đoàn, Đội
- Thực hiện luật an toàn giao thông, tuyên truyền về pháp luật, phòng chống các
tệ nạn xã hội
BỔ SUNG KẾ HOẠCH
………
………….……… …
………
………
PHÊ DUYỆT Giáo viên
( Tổ trưởng CM kí tên) ( Kí tên)
Th¸ng 12/2018
1 Tư tưởng
- Luôn giữ vững lập trường chính trị, chấp hành nghiêm chỉnh mọi chủ trương đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của nhà nước
- Thực hiện nghiêm túc nội quy quy chế của ngành, của trường
- Đảm bảo đủ ngày công lao động
2 Chuyên môn:
- Dạy chương trình tuần 15 -> 18
Trang 18- Dự giờ rút kinh nghiệm
- Kiểm tra, chấm, trả bài, cập nhật điểm kịp thời
- Dạy thêm, bồi dưỡng HSG theo lịch phân công của nhà trường
- Học BDTX theo kế hoạch
3 Công tác khác
- Tiếp tục ổn định nề nếp, tổ chức lớp
- Thu nộp các khoản tiền theo quy định
- Tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của nhà trường, Công đoàn Đoàn, Đội
- Hướng dẫn HS dự thi viết thư UPU lần thứ 47
-Thực hiện luật an toàn giao thông, tuyên truyền về pháp luật, phòng chống các
tệ nạn xã hội
BỔ SUNG KẾ HOẠCH
………
………….……… …
………
………
………
……… ………
………
PHÊ DUYỆT Giáo viên
(Tổ trưởng CM kí tên) (Kí tên)
Th¸ng 1/2019
1 Tư tưởng
- Luôn giữ vững lập trường chính trị, chấp hành nghiêm chỉnh mọi chủ trương đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của nhà nước
- Thực hiện nghiêm túc nội quy quy chế của ngành, của trường
- Đảm bảo đủ ngày công lao động